简介:【内容摘要】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布以来,依托校本课程开发,提升学校特色内涵,成为许多学校的办学思路,在课程开发中却存在主题随意、内容零散、领域狭窄等问题。本文以海洋文化视角下的综合实践活动课程为切入点,通过做亮散点活动、编构分类教材、形成序列体系“三步走”,实现校本课程的有序开发,提升课程开发质量。
简介:2017年10月19-20日,由中国华侨历史博物馆与广西防城港市文化委员会联合主办、防城港市博物馆承办的“海丝寻踪一华侨华人与海洋文化”学术研讨会在防城港召开.三位嘉宾进行了主旨发言.清华大学华商研究中心主任龙登高教授在《海外华商与“一带一路”》的演讲中指出,自古至今华商在“海丝”之路中发挥着重要作用.国家文物局水下考古研究所副所长丁见祥在《水下考古研究中的几点思考--以海上丝绸之路为线索》的演讲中探讨了水下考古资料对东南亚华人社会研究的可能贡献.上海大学吕建昌教授在《国际国内博物馆发展新动态与趋势》的演讲中,
简介:摘要:东山县康美中心小学是一所滨海小学,以海洋资源、海洋文化为依托构建海岛特色校本化课程对于学校、教师、学生发展具有多方面的重要意义。“挖掘海洋文化德育资源,构建海岛特色校本化课程”课题研究从文化建设、特色课程创建、学科融合、专题教育、社团活动等方面探索实施策略,并做深入思考、总结,持续推进学校、师生个性化发展和校本化课程开发建设。