简介:
简介:摘要情感教育是和谐教育必不可少的润滑剂。英语教学作为一门语言艺术,其教学过程也是师生情感交流的过程。本文结合学生实际,对中职学生英语教学中的情感问题进行了分析与阐述。
简介:摘要教师对本职工作的热爱、丰富的情感修养、对学生的爱与尊重和客观科学的评价能赢得学生的爱戴和真挚的情感,在良好的师生情感场中,教师可以充分利用情感因素,顺利实现传授知识的目的。
简介:对于通灵珠宝股份有限公司总裁沈东军来说,9月12日这天下午,他不得不在众多远道而来的外国嘉宾间不断穿梭,汗珠滴在脸颊。
简介:语文课程标准明确指出:“语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”由此可见,作为语文教师,要让学生从语文学习中获得美感,让他们在学习中学会发现美、欣赏美、鉴赏美,获得一种独特的审美体验。
简介:摘要像以前传统的教学理论比较注重认知方面的研究,片面地理解获取知识的手段是灌输系统化,没有将知识的获取放在学习者身上,忽视了学习者心理发展的整体作用,夸大了认知的单一作用,从本质上否定了学习者心理发展的整体性。
简介:技法与情感是版画创作过程中的两个重要因素。版画技法是一个媒介在艺术家手中,因承载思想信息价值而决定其自身价值,而情感则是对技法的一个控制性把握。所以优秀的作品取决于技法和情感的和谐统一,两者相互影响、不可分割。
探究教学中的情感教育
比喻与人物的心理、情感
物理教学中的情感教育
浅谈化学教师的情感魅力
中职学生英语情感教学浅析
关于情感教学的几点体会
沈东军:情感生意
培养学习情感调动学习兴趣
创设情感因素,营造和谐课堂
创设审美情境 激发审美情感
浅谈中学英语情感教学
丰富情感启迪智慧调节心理
试谈幼儿的情感教育
浅析学生的情绪、情感活动
润物细无声情感潜入心
中学英语情感教学之我见
版画技法与情感浅析
体育教师与情感品质
中学数学教学与情感
谈美术摄影构图的表达