简介：摘要本文报道山东大学齐鲁医院消化内科收治的1例罕见的普通变异型免疫缺陷病合并肠道感染，以期提高临床医生对消化道少见疾病的认识。

简介：摘要目的探讨多学科团队协助构建院内静脉血栓栓塞症防治体系的应用效果。方法回顾性分析温州市人民医院2017年1月至2018年12月收治的静脉血栓栓塞症(VTE)患者108例的临床资料，2017年1－12月收治的VTE患者53例为对照组，2018年1－12月行多学科团队协助构建院内静脉血栓栓塞症防治体系后收治的VTE患者55例为研究组，统计两组患者的一般临床资料，患者的住院时间、住院费用及死亡率；比较两组患者中未接受治疗的原因。结果两组患者的性别、年龄分层、VTE类型及科室分布等临床资料差异均无统计学意义(均P>0.05)；但与对照组相比，研究组患者得到治疗的概率(83.6%比66.3%)显著增加(χ2＝4.458，P<0.05)；两组患者的住院时间、住院费用及病死率差异均无统计学意义(均P>0.05)；对照组在治疗期间死亡的患者中，1例死亡原因为肺栓塞，2例死亡原因为深静脉血栓合并肺栓塞；研究组患者2例死亡病例均由于基础疾病死亡，与VTE无相关性；与对照组患者相比，研究组患者因为医生原因未接受治疗的VTE患者比例(11.1%比55.6%)显著降低(χ2＝4.909，P＝0.027)。结论多学科团队协助构建院内VTE防治体系的应用能够显著提高医护人员对VTE防治的敏感性，促进VTE的早期诊断及规范治疗，降低病死率。

简介：摘要目的探讨专科护士多学科团队在临床工作中对预防患者压疮的发生，提高临床护士压疮宣教能力及提升专科护士综合素质的效果。方法运用压疮相关知识自设问卷对150名护士进行问卷调查。结果专科护士得分显著高于临床护士得分，差异有统计学意义(P<0.05)。参加压疮知识培训的护士得分显著高于没有参加压疮知识培训的护士得分，差异有统计学意义(P<0.05)。本科及以上学历护士得分显著高于大专及以下学历护士得分，差异有统计学意义(P<0.05)。结论专科护士紧跟压疮指南，及时更新压疮知识，预防压疮宣教知识全面，充分发挥专科护士多学科团队的作用，提高临床护士预防压疮宣教知识水平。

简介：【摘要】目的：探究晚期恶性肿瘤患者采用基于多学科护理团队的安宁疗护的应用效果。方法：依据随机数字表法对2020年6月-2021年6月收治的80例晚期恶性肿瘤患者分组探究，对照组（常规护理，n=40）与观察组（在对照组基础上采用基于多学科护理团队安宁疗护，n=40），对比两组负性情绪、临终护理质量评价量表（Scale）评分。结果：干预前，两组负性情绪评分、Scale评分对比无差异（P＞0.05）；干预后，各组负性情绪评分、Scale评分对比差异明显（P＜0.05）。结论：基于多学科护理团队的安宁疗护可显著减轻负性情绪，提高护理质量，临床应用效果显著。

简介：摘要：目的：探讨在急性脑梗死患者中应用多学科团队合作卒中单元护理模式的效用价值。方法:此次研究共选取134例患者进行对比实验，采取盲抽方式展开分组，沿用常规护理模式的对照组与实施多学科团队合作卒中单元护理手段的观察组各67例患者，对两组临床应用效果进行评价比较。结果：实验中相关数据明确显示，护理前两组患者神经功能缺损程度、日常生活能力评分相对较为均衡（P＞0.05），护理后观察组患者神经功能缺损评分低于对照组，并且日常生活能力评分相对较高（P＜0.05）；与此同时，相比对照组，观察组不良事件发生率低于对照组（P＜0.05）。结论：对于急性脑梗死患者而言，给予多学科团队合作的卒中单元护理能够有效减轻患者神经功能缺损程度，提高患者日常生活能力，对不良事件的降低也可起到积极促进作用。

简介：摘要全文通过总结分析新疆维吾尔自治区肿瘤医院多学科综合诊疗模式的的现状，探讨单病种协作模式对肿瘤综合诊疗的促进作用。

简介：运用文献资料法、逻辑法，以文化传承和体育的发展为基点，从体育人类学、中国古典哲学和传统伦理学多科理论对具有民族文化特色的中华武术的内涵进行多视角的分析和阐述。

简介：摘要：小学阶段是学生成长和发展的重要时期，数学是一门基础性的学科，可以培养和提高学生的思维能力、实践运用能力以及合作探究能力等等。而数学学科与其他各个学科的有效融合，可以进一步丰富学生的综合素养与能力。本文探讨了小学数学与多学科的互相融合，以推动小学综合素质教育教学的全面发展。

简介：摘要医学科技进步日新月异，对于具有敏锐创新思维的多学科交叉创新型人才的需要迫在眉睫。基于已广泛应用于临床的多学科诊疗模式，我们将多学科诊疗引入教学系统，构建了一个培养多学科交叉创新型人才的新的教学体系，从单一特定学科培养模式向多学科交叉综合培养模式转变，提高了学生自主创新能力及思维，增强了学生的团结协作精神及医学人文素养，为我国医疗事业储备高层次复合型人才。

简介：我们在谈论“学科（discipline）”这一概念时，主要有两个语境：一是作为知识生产的“学科”，例如在专业期刊上发表学术论文，这种意义上的“学科”主要目的是生产知识，以达成知识与实践的良性互动；二是作为知识规训的“学科”，例如按照学科目录设置专业并讲授课程，这种意义上的“学科”主要目的是传承知识，以实现知识的扩散与传承。

简介：摘要目的探讨麻醉护理团队主导的多学科疼痛管理（PMDT）在肝移植患者围手术期中的应用效果。方法采用便利抽样法，选择2018年1月—2020年12月首都医科大学附属北京友谊医院收治的100例肝移植患者为研究对象，按照随机数字表法分为对照组和观察组，各50例。对照组患者围手术期实施常规疼痛管理，观察组患者在对照组的基础上实施麻醉护理团队主导的PMDT。比较两组患者麻醉相关指标及镇痛泵使用情况。结果观察组患者的手术麻醉时间、麻醉复苏时间、自控镇痛泵使用时间均短于对照组，自控镇痛泵药物舒芬太尼和右旋美托咪啶的用量均少于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论麻醉护理团队主导的PMDT可以有效缩短肝移植手术麻醉时间，减少患者术后镇痛药物用量，提高镇痛效果。

简介：摘要目的探讨多学科康复护理团队管理模式对冠心病合并心力衰竭患者的护理效果。方法选取2017年6月至2018年6月无锡市第二人民医院收治冠心病合并心衰患者75例作为对照组，另将2018年7月至2019年6月收治冠心病合并心衰患者75例作为研究组。给予对照组心内科常规护理，给予研究组多学科康复护理团队管理模式进行干预，连续干预12 w，评估两组患者护理前后心功能状态、运动耐力情况以及生活质量，并统计两组患者随访期间不良心血管事件心衰再入院情况。结果研究组患者心功能状态以及运动耐力方面改善效果优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)；研究组患者MLHFQ表各领域评分均较护理前明显降低，且远比对照组更低，差异有统计学意义(P<0.05)；研究组患者心血管不良事件发生率以及心衰再入院率均显著低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论利用多学科康复护理团队管理模式对冠心病合并心衰患者进行连续性护理可有效促进患者心功能及生活质量改善，降低心血管不良事件以及心衰再入院情况。

简介：摘要目的探讨多学科糖尿病护理团队对院内非专科糖尿病患者的教育与管理效果。方法选取2013.3—2013.10医院各科合并糖尿病的患者60例，采用自愿入组的方法分为对照组和试验组，每组30例，对照组由非专科团队人员负责常规糖尿病教育、评估与管理，实验组除此之外针对现存问题由团队专业人员专门教育，并且由团队针对现存问题实施护理会诊，制定全方位、个体化的治疗方案，对糖尿病患者进行全面管理。比较两组患者三个月后空腹血糖、餐后2小时血糖及糖化血红蛋白情况、比较两组患者自我管理行为能力。结果试验组空腹血糖、餐后2小时血糖及糖化血红蛋白监测结果明显优于对照组（P﹤0.05）；试验组自我管理行为量表评定分数明显高于对照组（P﹤0.05）；两组患者自身比较年龄、性别差异具有统计学意义。结论多学科护理团队对非专科糖尿病患者教育管理可以较好地控制糖尿病各项生化指标，延缓糖尿病并发症的发生、发展。

简介：摘要目的探讨多学科团队（multi-disciplinary team，MDT）合作加速康复外科（enhanced recovery after surgery，ERAS）理念护理对小儿腹股沟疝术后疼痛及康复的影响。方法选择本院2016年9月至2018年6月收治的腹股沟疝患儿200例，采用随机数字表法分为两组，每组100例。对照组男65例，女35例，年龄（6.90±1.99）岁；观察组男66例，女34例，年龄（6.22±1.97）岁。对照组采取常规外科护理；观察组采取MDT合作ERAS理念护理，包括建立多学科护理小组、ERAS护理循证和优化、制定、实施围术期加速康复护理方案等一系列措施，持续干预至患儿出院。比较两组患儿术后疼痛、康复及并发症发生情况。结果两组患儿术后4 h视觉模拟评分法（Visual Analogue Scale，VAS）评分比较差异无统计学意义（P＞0.05）；术后48 h观察组患儿VAS评分为（2.15±0.54）分，低于对照组的（2.88±0.63）分，差异有统计学意义（P＜0.001）；观察组患儿术后下床活动、肛门排气、住院时间分别为（17.83±5.25）h、（22.12±3.98）h、（3.21±0.59）d，短于对照组的（25.02±6.19）h、（27.47±5.04）h、（4.08±0.87）d，观察组患儿并发症总发生率低于对照组［3.00%（3/100）比11.00%（11/100）］，差异均有统计学意义（均P＜0.05）。结论MDT合作ERAS理念护理能够减轻腹股沟疝患儿术后疼痛，缩短康复时间，减少并发症的发生。

简介：肝移植是目前治疗肝癌、肝硬化晚期等终末期肝病的最有效方法~（[1]）。肝移植术后的育龄女性,内分泌功能得到明显改善,大部分病人可以恢复正常的月经周期,但因肝移植术后病人肝脏功能恢复程度不一、免疫抑制剂的使用、心理状况以及年龄等因素可能对病人妊娠造成影响,同时,妊娠本身加重肝脏负担从而影响移植肝的功能,引发不同程度的肝脏疾病.

简介：摘要目的探讨对急性脑梗死患者应用多学科团队合作的卒中单元护理模式的效果。方法选取急性脑梗死患者100例，时间在2017年10月至2018年10月期间，按照随机数字表法分组，对照组（n=50）采用常规护理，观察组（n=50）应用多学科团队合作的卒中单元护理模式，分析干预前后NIHSS评分、Barthel指数、ADL评分以及并发症发生率。结果观察组NIHSS评分以及并发症发生率明显低于对照组，Barthel指数以及ADL评分明显高于对照组，P＜0.05。结论对急性脑梗死患者应用多学科团队合作的卒中单元护理模式效果较好，可有效改善其神经功能缺损状况，提高日常生活能力，降低并发症发生率。

简介：摘要目的在急性脑梗死患者中应用多学科团队合作的卒中单元护理模式，观察应用效果。方法88例患者均为我院急性脑梗死患者，以随机数字表法分组遵循原则处理为两组（44/组），即常规护理落实于对照组，将多学科团队合作的卒中单元护理模式落实于观察组，对比组间NIHSS、ADL评分，统计不良事件发生情况。结果组间比较，观察组评分情况均体现更优；不良事件发生率更低，P＜0.05。结论在急性脑梗死护理中，对患者应用多学科团队合作的卒中单元护理模式，更有利于患者康复。

简介：摘要目的探讨多学科团队合作联合延续护理对高颈椎段脊髓肿瘤患者术后功能恢复的影响。方法采用便利抽样法选择2012年1月—2019年12月新疆医科大学第一附属医院骨科收治的高颈椎段脊髓肿瘤患者60例，根据入院时间分为对照组和观察组，每组30例。观察组采用多学科团队合作联合延续护理模式，对照组采用常规护理。术后3个月比较两组患者术后功能恢复、肌力改善和并发症发生情况。结果观察组患者术后功能恢复优良18例，对照组10例，差异有统计学意义（χ2=4.268，P<0.05）；观察组患者肌力改善17例，对照组6例，差异有统计学意义（χ2=8.684，P<0.05）。观察组术后2例患者发生并发症，对照组9例，差异有统计学意义（χ2=5.455，P<0.05）。结论多学科团队合作联合延续护理可促进高颈椎段脊髓肿瘤术后康复，减少并发症的发生。

简介：摘要目的探讨多学科团队基于行动研究法对妇科腔镜术后患者早期活动管理的效果。方法组建多学科团队，引入快速康复外科(ERAS)理念，在识别问题后，经文献查阅及小组讨论，制订妇科腔镜术后患者早期活动护理实践，经过"计划-行动-观察-反思"的2轮螺旋循环过程，找出存在的问题，并改进早期活动实践的方法。结果妇科腔镜术后患者早期活动的依从性从行动研究前的33.93%，增加至第1阶段的64.06%及第2阶段的91.80%；疼痛评分>3分的人数由行动研究前的41.07%，减少至第1阶段的20.31%及第2阶段的6.56%；恶心、呕吐的人数从活动前的25%，减少至第1阶段的10.94%及第2阶段的8.20%，差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论多学科团队基于行动研究法质量改进，规范围术期疼痛的管理、细化的活动方案、规范早期下床活动的评估标准、规范早期下床活动流程、规范麻醉清醒的评估、规范活动性疼痛的评估及干预，有助于提高妇科腔镜术后患者早期活动的依从性，减少并发症的发生。

简介：【摘要】目的：老年高血压（EH ）+慢性心衰（CHF）患者实施多学科团队合作模式的效果分析。方法：选取