简介：摘要：高校中的图书馆对于信息传播有非常重要的作用，为学生和教师提供了重要的学习平台。互联网时代下随着社会知识信息总量的突飞猛涨，高校图书的借阅方式正发生着前所未有的变化。互联网的推动让图书借阅呈现多元化趋势，分析高校新型图书借阅模式对高校图书管理与发展具有重要意义。本文以互联网时代高校图书借阅特点为基础展开对图书借阅模式的探究。

简介：▲1999年2月25日内蒙党委书记刘明祖同志委派工作人员、前来我馆借阅有关文献,我馆工作人员积极配合为其提供了《论社会主义商品经济》、《中国社会主义经济问题研究》、《中国社会主义初级阶段的经济》、《社会主义经济论稿》、《中国经济论》等五本书、使他们如愿以偿。

简介：图书馆的借阅率是一个图书馆是否发挥其功能的重要衡量标准。而在高职图书馆的实际情况分析中，他们的借阅率普遍偏低，文章就其出现的问题进行分析探讨并提出适当的解决方法。

简介：SSAS聚类分析是MicrosoftSQLServerAnalysisServices（SSAS）数据挖掘平台提供的一种重要的数据分析方法,该方法使用迭代技术将数据集中的事例分组为包含类似特征的分类。在聚类方面,SSAS提供了K-means算法和ExpectationMaximization算法,其中这两种算法又分为可缩放和不可缩放两种类型。SSAS聚类分析方法在图书馆的读者行为分析中具有较强的可操作性和实用性。

简介：本文针对开架借阅的服务方式,提出在装置现代化设备进行管理的同时,需要采取一些相应的辅助手段配合管理。

简介：图书馆藏书开架借阅是指图书馆允许读者直接进入书库，可以自由从书架上选取自己所需要的图书资料，凭证办理借书手续珠一种借阅制度。它不仅是现代图书馆工作中最基本的服务活动之一，也是图书馆适应现代科学技术发展的需要，向读者全面提示馆藏，最大限度地提高馆藏图书利用率的一种有效途径。

简介：通过分析高校学生在借阅图书过程中的现象,指出了大学生课外阅读中存在的问题,提出了解决问题的相应措施。

简介：中学图书馆是学校信息采集、存储、传递的机构，将其所拥有的丰富资源，传递给我们的服务对象是图书馆的根本任务，应从以下几方面展开：创造和谐愉快的氛围；树立读者至上的理念；采购高品质的图书；加大对图书馆丈献资源的宣传；合理布局，方便查找。

简介：摘要：随着社会的发展，文明建设和社会服务中，图书馆是不可或缺的组成，而提升图书馆的藏书质量，能够让图书馆的文明属性得到发展，并且提高作用效果。在图书馆藏质量的提高策略上，需要抓住用户的需要，以图书借阅率为数据信息，在选书和建设中保证质量提高的准确性。这其中需要外部工作的支持，保证借阅率分析的准确性，使图书馆的革新能够符合用户需要。本文介绍了少儿图书馆提高馆藏质量的方法，并且分析了借阅率对质量的有利影响，提出了利用的方法，希望让少儿图书馆藏的提高能够满足用户需求。

简介：本文论述了现代化的图书馆应采用藏借阅一体化的开架管理模式,以体现'藏以致用'的原则,并分析了针对藏借阅一体化的管理模式应采取的几种对策.

简介：如何恰当地运用图书馆开架借阅的管理方式，使之在方便了学生借阅的同时提高书籍保管质量，通过对图书馆开架借阅的问题及对问题产生的原因进行分析，以此探析高职院校图书馆开架借阅的对策。

简介：摘要文章对沧州职院图书馆即将施行的开架借阅工作中将出现的问题和困难进行了预测并提出了解决的方法。

简介：摘要本文主要阐述了藏借阅一体化这一新型的图书馆服务模式，全面分析了其所具有的优势和不足，并有针对性的提出了几点建议，以期完善这一正在兴起的服务模式，更好的为读者提供优质的服务。

简介：开架借阅已成为当今图书馆的主要服务方式,本文就笔者在实践中遇到的问题及采取的对策做一论述,以期把高校图书馆的服务工作提高到一个新的水平。

简介：摘要：图书借阅率下降，是各高职院图书馆遇到的普遍问题。本文分析了高职院校图书借阅率下滑的原因，并对提高图书借阅率的方法和途径进行了探讨。

简介：摘要：零借阅率是指图书在一定时期内一次都没有被读者借阅过，其所占馆藏图书总数的比例。馆藏图书零借阅率的高低是馆藏结构、馆藏质量以及服务质量的综合反映。分析高校图书馆纸质图书的零借阅现象，可以得出零借阅现象成因的共性和个性，进而有针对性地提出促进高校图书馆改革的有效措施。

简介：

简介：摘要本文以四川民族学院图书馆读者借阅数据为依据进行研究，从借阅数据的不同方面进行统计分析，得出民族学院学生读者的阅读倾向，从数据的体现到实际的阅读工作作出指导，以提升读者的阅读兴趣，形成良好的阅读风气才是最终的目的。

简介：图书馆数字化发展，使数据挖掘技术在读者借阅行为分析方面得到了广泛使用。利用图书馆的借阅数据及调查结果，可形成一个关于读者需求的数据仓库，挖掘出读者需求的规则和模式，提取出有价值的内在信息，以便为图书馆建设服务。

简介：摘要随着国家对高职院校办学的支持，通过争创国家示范、骨干、优质高职高专院校评估建设中，图书馆的软硬件设备得到改善，馆藏文献资源量也得到了补充，不难发现很多书刊的借阅率和利用率为零的情况。本文分析了当前高职院校图书馆馆藏图书出现零借阅的原因，并提出了相关的应对策略。