简介：摘要多年以来，由于传统教育观念和教育模式的惯性影响，小学与初中两个学段的教育教学工作难以衔接，由此造成了许多影响学生持续发展的弊端，如由于学习环境与管理、课程内容与难度、教学方法与途径、学习方式与要求的改变，学生身心成长的和谐性得不到健康、协调、连续的有效构建和塑造等。

简介：摘要有效课堂教学是指教师遵循课堂教学活动的客观规律，使用恰当的教学策略，以尽量少的时间、精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果。要实现有效课堂教学，要精选教学内容，引导学生自主、合作、探究学习，优化、选择教学方法，创建民主、平等、和谐的教学氛围，使课堂教学在传统的模式基础上有所改善，收到较高的教学效果。

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简介：摘要素质教育的核心是创新思维和创造力的培养。美术赏鉴是发展高素质人才的有效途径之一。欣赏者通过对美术作品再创造的视觉思维过程，使欣赏者的联想、想象、幻想等能力得到培养，这种过程能有效的激发欣赏者思维的飞跃。产生新的思维、产生创造力。著名的未来学家奈斯比特指出“处于伟大的知识经济时代，我们最需要的是创造力……。”这种教育的独特作用是其它学科所无法替代的。

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简介：摘要谈心谈话方式的有效运用是高校辅导员老师开展大学生思想政治教育工作中行之有效的工作方法。通过运用谈心谈话的方式，不仅对学生的正确思想观念的形成有着一定的影响，也对辅导员老师自身工作能力的提高有着促进作用。在谈心谈话方式的实际运用中，要注意多方面的问题，同时要与大学生思想政治教育工作有机的结合，在实践中不断的总结经验。

简介：摘要高校政治理论课是对大学生开展思想政治教育的主阵地，为我国的经济建设培养政治过硬的后备人才具有不可替代的重要地位和作用，本文从有效教学的角度出发，针对目前我国高校政治理论课存在的内容单调，形式单一等问题，创新的提出围绕“五性”改变高校政治理论课教学方式，实现有效教学。

简介：摘要随着新课改的不断深入，要求我们教师在教学中努力探讨有效的课堂，即教师如何激发学生的思考。但随着教师以学生为主体的意识的提高，教师开始想尽一切办法提高学生的积极性，这是一种好的趋势和现象。但是随之而来的一些问题，也是值得我们思考的。本文将探讨一下如何在这种趋势中，提高课堂的有效性。

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简介：摘要数学是一门基础课程,在小学教学中,提高小学数学的课堂教学效率对小学数学老师和学生都提出了更高的要求。如何提高课堂教学效率呢,本文笔者结合自身的教学实际来探讨几种提高小学数学课堂教学效率的方法。

简介：摘要随着政府职能向服务型转变的不断深入，公务员称职与否,老百姓的“话语权”越来越重。让群众参与对公务员的评议,将公众的满意度引入公务员绩效考核体系，是对政府部门和公务员加强监督的有效方式和途径，真正体现了公务员为民服务的本质。这一举措也能有效修正部门内部因远近亲疏、领导喜好等因素所引起的考核结果偏差，使得考核结果更趋准确合理。但如何做好社会评议工作、有效发挥社会评议作用，还需要我们不断探索与思考。

简介：摘要由于当前班级管理存在的缺陷，导致大学生在接受思想意识时受到了影响和制约，使思想政治教育有效性有所弱化。因此在大学生思想政治教育过程中必须要重视班级管理,采取完善制度、做好信息管理、选好用好班干部等措施。只有建立并运用这些措施，大学生思想政治教育有效性才会跃上一个新的台阶。

简介：摘要本文从思想政治教育机理入手，着重就思想政治教育机理中的接受机理进行了分析，进而把握思想政治接受机理的内涵，从而运用思想政治教育接受机理提高思想政治教育的实效性。

简介：摘要为了解德阳市未成年人思想道德建设现状，本课题组于2011年4月在德阳市三所学校进行了随机抽样调查，本次调查共发放问卷400份，回收有效问卷381份，有效率为95.2%。调查结果显示，近年来，德阳市未成年人思想道德建设在取得成效的同时，也面临着严峻的挑战。本文在对未成年人思想道德建设面临的挑战和体制性障碍等方面的因素进行理论分析的基础上，结合调查所得信息，就如何加强和改善德阳市未成年人思想道德建设有效途径提出了建议。