简介：摘要目的探究小儿护理工作中运用肢体语言沟通后取得的临床成效。方法选取我院收治的小儿患者80例，且均在2014年1月-2016年6月入院，依随机分组标准分为观察组（40人）和对照组（40人）。对照组和观察组分别为常规基础护理和肢体语言沟通护理。从遵医行为、护理满意度两方面入手，针对相关内容进行分析。结果在遵医行为方面，观察组明显优于对照组（P<0.05）；对照组满意度（80%）低于观察组（100%），（P<0.05）。结论小儿护理工作中运用肢体语言沟通后，在提高患儿及家属对护理工作满意度的同时，使遵医行为显著增高，存在推广价值。

简介：【摘要】 ICU患者多数病情危重，不仅暂时失去活动能力，需要人照护，而且还可能暂时失去语言表达能力，不能明确表示自己的护理需求。近年来，以人为本的理念在护理工作中日益落实，对于 ICU患者加强护理，尽可能满足其身心护理需求，已成为本科室关注的重点。护士应用语言沟通和传统非语言沟通方法，无法准确了解患者情绪及需求，因此，探索更为有效的非语言沟通技巧至关重要。

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简介：【摘要】目的：探究在感冒发热患儿的护理工作中，应用肢体语言沟通干预的临床效果。方法：选取的研究对象均为某院在2021年1月-2023年2月间接受的感冒发热患儿，共计82例；在其入院后以随机分组形式纳入A、B组中，各41例。前者予以常规护理干预，后者基于此增加肢体语言沟通干预；对比观察两组患儿的退热情况及患儿家属满意度。结果：经干预，B组患儿的体温降低幅度显著高于A组（2.05±0.64）℃ VS（1.02±0.13）℃，（t=10.099,P<0.001）；且退热开始时间明显短于A组（3.12±0.35）h VS（4.37±0.61）h，（t=11.381,P<0.00）；同时，B组患儿家属满意度也显著高于A组95.12%>78.05%（χ =5.145，P=0.023<0.05）。结论：在感冒发热患儿护理中，实施肢体语言沟通能够有助于提升患儿退热效果，获得患儿家属的认可，建议推广实施。

简介：摘要 目的：观察语言认知训练在脑瘫儿童康复训练中的疗效；方法：选取2020年1月至2020年12月期间在空军军医大学西京医院儿科门诊接受康复训练的90例CP患儿作为研究对象，采用随机数字表法将所有患儿分成2组，每组45例。对照组给予运动训练、姿势矫正及康复护理等常规康复锻炼内容。研究组在对照组基础上，增加语言认知功能康复训练。应用格塞尔儿童发育量表（GESELL）对2组临床疗效进行评价；结果：研究组接受语言认知训练后，定向能力、记忆力、注意力、语言能力、运动发育、智力发育以及生活能力评分均优于对照组，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：分析语言沟通联合心理护理在精神病护理中的应用效果。方法：将我院2019年8月到2021年4月收治的精神病患者选取100例作为研究对象，随机计数法分为对照组和观察组，每组各50例，对照组用常规护理的方式，观察组用语言沟通及心理护理的方式，比较两组患者生活质量和服药依从性。结果：观察组患者的依从率明显比对照组高（P＜0.05）。结论：语言沟通联合心理护理对精神病患者服药依从性有显著改善，值得临床大力推广。

简介：【摘要】目的 探究语言沟通和心理护理在精神病护理工作中发挥的作用和效果。方法 选取我院2020年7月~2021年7月收治的70例精神病患者，将其分为对照组和观察组，每组各35例。对照组采用常规护理措施，观察组采用语言沟通配合心理护理的护理方式。对比两组患者的护理满意度，以及SAS评分和SDS评分。结果 观察组患者的护理满意度高于对照组，并且其SAS评分与SDS评分均低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 语言沟通搭配心理护理能够在根本上稳定患者的情绪，帮助患者保持心理平衡，缓解患者的心理压力，从而加快病情的康复，值得在临床上大力地推广和普及。

简介：【摘要】目的：探讨在精神病患者的护理中应用语言沟通以及心理护理的价值。方法：择取我院于2021年3月到2022年3月收治的80例精神病患者，将其随机分成40例一组，即实验组与参照组。参照组按原有方式进行护理，实验组则同时进行语言沟通以及心理护理，对比患者护理前后的生活质量以及对治疗的依从性。结果：护理后，实验组的生活质量评分明显高于参照组，P＜0.05，差异在统计学中有意义。实验组患者的治疗依从度为90.00%，显著高于参照组的57.7%，P＜0.05，差异在统计学中有意义。结论：语言沟通与心理护理能拉近护患关系，让精神病患者得到更好的治疗与帮助，应将其推广。

简介：摘要：本研究旨在探讨28天计划家庭指导对孤独症儿童语言发展的影响。通过采用系统观察、家庭访谈和语言评估等方法，研究团队收集了一批参与该计划的孤独症儿童的数据。研究结果显示，在28天的家庭指导中，孤独症儿童的语言表达能力显著提升，不仅在词汇量方面有所增加，而且在语法结构和交流技能方面也有明显改善。这表明28天计划家庭指导在促进孤独症儿童语言发展方面具有积极效果。

简介：摘要：事业单位领域的工作很多都具有极强的综合性。其中，当管理工作对于事业单位的发展而言是极为重要的，对于内部各项工作的顺利进行都有着极强的参考价值。因此，管理领域的相关工作人员应该深切感觉到肩上所负有的重要责任。积极运用崭新的管理策略，将宝贵的工作经验和新型的管理手段进行有机融合，这样才能够促进管理工作发挥更为巨大的价值。但就目前的情况来看，事业单位内部的档案管理工作人员依旧存在素质低下的问题，在应用管理技术的时候，也无法进行多方面的考量。为了能够从根本上改善此类问题，本文对现阶段档案管理工作中存在的进行了多方面的分析，并提出一些切实可行的管理策略，旨在帮助更多工作人员利用新型的工作理念完善档案管理环境。

简介：摘要：我国的事业单位包含了科教文卫等众多领域，也吸引了众多的人才投入其中，发挥着重要的社会职能。随着我国现代经济社会的快速发展，我国的事业单位在人力资源管理上面临着全新的挑战。为了保证事业单位能够高效的发挥其社会职能，需要事业单位具有科学合理的人力资源管理方式。现今对于事业单位的人力资源管理的改革和创新已经是一种大趋势，本文就事业单位在人力资源管理存在的问题加以分析，并提出相应的改进策略，以作参考。

简介：摘要随着我国经济不断发展，我国已经全面进入信息时代，信息技术在很多领域都有广泛应用。人事档案管理是事业单位发展过程中的重要内容之一，本文对信息技术在事业单位人事档案管理过程中的应用进行分析和探讨，旨在提高事业单位人事档案管理水平。

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简介：【摘要】在社会新形势发展的背景下，社会市场经济的发展对事业单位各项工作的开展效率都提出了更高的要求，为了能够改变传统的工作方法，为社会提供更加优质的服务，提高社会经济的发展，在事业单位开展组织文化建设是所有事业单位工会的关键工作，能够有效地促进事业单位内部凝聚利益的提升，坚定事业单位工作的整体目标，提高事业单位的整体工作效率。在实际的开展过程中，必须要充分的发挥出事业单位工会工作的积极优势，增加组织文化建设的整体建设效果，提高事业单位的管理质量，促进事业单位的持续稳定发展。本文首先对事业单位工会在组织文化建设中的作用进行阐述，针对事业单位组织文化建设存在的问题，提出了相应的建设策略，为组织文化建设工作的开展提供参考。

简介：【摘要】目的：探究对精神科患者实施心理护理和语言沟通相结合的护理方案对于改善其病情所发挥的作用。方法：研究护理对象是80例精神科患者，分组后，研究组接受心理护理和语言沟通，对照组实施常规护理。比较患者护理前,后的SAS,SDS评分及护理后SF-36评分。结果：经护理后，研究组患者的情绪指标优于对照组，SF-36评分更高，组间数据形成对比，P

简介：摘要目的探讨靳三针在治疗自闭症患儿语言发育障碍的疗效。方法选取2014年10月至2015年11月我院收治的76例自闭症患儿语言发育障碍患者为研究对象，随机分成治疗组与对照组，治疗组使用靳三针干预治疗，对照组采取常规治疗方法，观察两组患者的治疗效果与CSRA（儿童自闭症评定量表）评分情况。结果治疗结果显示，治疗组总有效率高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；治疗前后CARS评分比较，治疗组患者CARS评分下降幅度明显大于对照组CARS评分下降幅度，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论靳三针干预治疗自闭症患儿语言发育障碍患者能够取得良好的治疗效果，能在一定程度上提高患者的语言发音能力、理解能力与表达能力。

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简介：摘要目的探讨早期护理干预在脑梗塞患者语言、肢体康复中的应用效果。方法抽选我院2014年1月-2015年2月收治的脑梗塞患者120例，随机数字表法分为两组。观察组（60例）患者在常规护理基础上实施早期护理干预，对照组（60例）患者则实施常规护理，对比两组患者语言、肢体康复效果差异。结果观察组患者护理后语言功能评分、肢体功能评分均高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论早期护理干预能够有效提高脑梗塞患者的语言、肢体康复效果。