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  • 简介:在纪念抗日战争胜N68周年的日子里,由杨尧先生一批油画新作组成的、规模虽然不大但是主题十分鲜明的展览在国家美术殿堂——中国美术馆,与公众见面,非常有现实意义。我们通常说,美术作品除了以美学形式感染人之外,更以它的主题、内涵和意境引发人的心灵共鸣。

  • 标签: 艺术追求 历史情怀 象征性 写实性 书写性 中国美术馆
  • 简介:福斯特曾向全球几十位著名策展人和批评宋询问一个看似简单的问题:何为当代艺术?结论却是五花八门。可谓仁者见仁智者见智。有人认为当代艺术在概念上的混乱正是其缺点,因为一种艺术若没有标准.又如何能够评论其优劣?这些年艺术圈内对当代艺术的评价也是嘘声大干掌声。而北大的彭锋教授则阐明了他的观点:当代艺术概念界定上的混乱反而可以成为一个优点,因为人们在“什么是当代艺术”的问题上很难达成共识,而在“什么不是当代艺术”的问题上却惊人的意见一致。如果要为当代艺术找出几个关键词的话.重写、切中当下、不断变化这几个词是无法绕过的。艺术史在发展,而对于当代艺术,唯一不变的也许是变化本身!

  • 标签: 重写 当下性 当代艺术 艺术概念 福斯特 关键词
  • 简介:普法夫被称为“最后的反极少主义艺术家”,并且她的作品往往被视为后极少主义的。今天,普法夫的作品继续通过不断扩大的和夸张的比例,以及通过不同的材料占据着空间。她的风格不断创新发展,激励了许多当代艺术家。

  • 标签: 创新者 普法 极少主义 艺术家 作品
  • 简介:在中国经济文化走向国际化的今天,越来越多的国际大型活动涌向了中国,例如2008年北京奥运会的成功举办,2010年的广州亚运会,2012年的上海世博会等。而在世界各国各种肤色人的目光中,最能够体现一个国家和一个民族的精神风貌的,就是众多公共窗口行业,这些行业工作人员的着装仪表直接体现着我国人民的精神面貌。

  • 标签: 创新设计 职业女装 2008年北京奥运会 白领 青年 中国经济
  • 简介:传统手工艺在我国有几千年的辉煌历史,而到了近代以至于新中国成立以后,总体的发展趋势却是渐渐走向低迷、衰弱.本文主要以漆艺发展为例,分析漆艺乃至手工艺发展走向衰弱的主、客观原因,并针对这些弊端和弱点提出一些具体的解决方式和设想.其中,最重要的就是传统与创新的问题,文章通过对创新的探讨,希冀能为漆艺和手工艺在新时期的发展起到一定的启示作用.

  • 标签: 手工艺 漆艺 传统 创新
  • 简介:书法创新,意味着突破陈旧的思维方式和习惯性的创作方法。但创新不是标新,创新的“新”必须同“好”连着,同国人的审美观连着,同书法的发展连着,因此,要时刻警惕陷入创新误区。

  • 标签: 书法创新 注意 创作方法 思维方式 习惯性 “好”
  • 简介:90年代是技术、质量、功能等条件无明显差别、整个世界由物质不足转向精神不足的时代,知识创新对经济增长的贡献率已超过其他生产要素的总和。以创新设计为标志的数字化技术的新知识、新信息无限扩大,科技进步不断变革,现代设计的涵延不断拓宽,其本质与领域也在发生明显的变化。创新设计已成为竞争中决定胜负的因素,世界正由过去谁控制技术、质量,谁就控制市场,逐步向谁控制创新设计,谁就控制市场的方向发展。事实表明知识创新的核心是科技创新、设计创新。企业发展壮大,要靠设计与知识的不断创新,不断把知识创新的成果通过设计创新这座“金桥”,迅速转化为商品,进而实现生活方式的创新,并促使人类步入创新设计的时代。1创新设计

  • 标签: 工业设计 现代设计教育 创新设计 教学方法
  • 简介:由于时空的暌离,我们无法亲见或复现古人的书写过程。所以,当代书法别无选择地将历代书法经典作品作为研究对象,从各个维度展开客观、精微的科学分析。

  • 标签: 书法创新 当代书法 美学 古雅 书写过程 经典作品
  • 简介:戏曲是国家级非物质文化遗产,在商业经济发达的现代社会,借助人偶玩具这一新的传播模式,可以让传统民族文化获得优良传承。本文通过研究戏曲和人偶玩具产业的发展现状,以图像分析法和比较法分析其造型类别、特点与功能、美学意义等内容,总结"戏曲"人偶的体积量感、服饰脸谱及艺术品貌等特点指出,只有借鉴民间美术造型和色彩走现代民族艺术创新之路,才能设计出既保留传统戏曲风格又符合现代审美观念的新式人偶。

  • 标签: “中国戏曲”人偶 造型创新 民族艺术
  • 简介:一中国传统印章文化源远流长,这种由汉字、篆刻组成的中国传统印章艺术独具深厚的文化积淀与悠久的历史资源。印章构成的图形文字在历史的发展中不断的沉淀、延伸、衍变,形成了中国特有的传统艺术体系,凝聚了中华民族几千年的智慧精华,体现出了华夏民族所特有的艺术精神。从现代标志设计的构成因素来

  • 标签: 现代标志设计 篆刻艺术 创意思维 艺术精神 图形文字 艺术体系
  • 简介:教学的效果与意义是由理念的高度、流程的设计、教师的素养和课堂的生发决定的,理念的高度和专业的素养都需要不断的学习和经验累积,教学流程的设计却需要目标意识和专业意识的支持,并在经验的基础上进行精心的规划与考量,要反复琢磨教学的内容、方法、策略与过程,在这当中,我认为清晰的思维导图和教学活态的生发性是核心的重要方面。许多老师的教学虽然都写了清晰的教学目标和详细的教学流程,但由于在整体的目标走向与流程结构上思维不清晰,不注重教学活态的生发意义,则造成实际教学运行状态的含混不清,甚至背离目标取向,或者拘于流程设定,不能形成很好的问题情境与实践方案,造成学生学习活动的趣味缺失,不能形成深度推进、形成有效的学习意义与获得。本文试图结合《筷笼写生》—课的教学,来解析一下关于儿童美术教学中思维导图和活态生发的策略与意义。

  • 标签: 课堂教学 生发 写生 图模式 教学流程 思维导图
  • 简介:作为一种影像,作为一种图像,作为一种画面,摄影不仅仅是一种现实的简单再现模仿,其中总是蕴藉着某种意蕴,表达着某种思想感情,传递着摄影家的感觉体验。因为,摄影照片总是摄影家主体的一种视看,纯粹意义上的机械客观的"看"并不存在,即便是所谓绝对客观写实的记录摄影,也不可能完全排除摄影家的感觉体验和思想感情。从这个意义上,我们说摄影影像总是不同程度地具有意象的特征。

  • 标签: 摄影家 意象性 现代性转换 美学精神 古典 思想感情
  • 简介:本文立足于当下的艺术状况,以本人的创作经验和思考为出发点,从绘画过程充满偶然的特性来看绘画的发展空间和可能。本文亦以涟漪效应来做比喻,在今天看似非常有限的绘画前景之下,只要我们意识到偶然的无所不在,并懂得主动创造偶然,迎接偶然和运用偶然,我们一定能在某一个节点上对既定的概念和定义有一个新的认识和突破,从而看到绘画的多重可能

  • 标签: 涟漪效应 偶然性 开放 拓宽 概念 可能性
  • 简介:设计调研主要有两个目的:对设计本身而言,调查和研究的过程可以帮助其寻找到新的灵感来源,丰富其想象力,培养创造思维,也可以帮助从过去相关的事务中学习到新的知识信息。通过调研可以获得设计方向的相关信息,和视觉表现手法;

  • 标签: 设计 调研 服务性 目的性 知识信息 创造性思维
  • 简介:打开艺术史,或走进博物馆,展现在我们面前的经常是一件件经典艺术作品和那些饱经历史风霜的艺术大师的名字,他们的不同于常人的生平事迹和非凡的创作结晶。在某种意义上可以说,一部艺术史就是一部经典和大师交相辉映的历程。当然,随着研究工作的逐渐深入和细化,许多平凡的艺术作品也会映入我们的眼帘,进入我们的视野。但是真正代表历史上某些时期的高度、表现时代精神的作品,只能是经过长期历史检验、并对艺术史发展产生深远影响的伟大作品。从这个意义上说,经典作品不仅具有时代,而且具有超越。正是超越更加突显了艺术杰作的审美文化价值和社会历史意义。

  • 标签: 经典作品 时代性 历史意义 艺术大师 艺术作品 艺术史
  • 简介:本文针对当下图书出版现状,阐述了书籍装帧设计的市场与艺术以及二者的关系,认为书籍的“设计”与“包装”概念不同,书籍装帧是设计不是包装,由此揭示了书籍阅读消费的精神价值取向对实现出版创新和出版和谐等的意义。

  • 标签: 书籍装帧 市场性 艺术性 设计 包装 价值取向
  • 简介:在日常生活中,我们所用的、所看的,无一不有设计的印迹,无一不体现出创新设计的痕迹。设计应该是人类的创造与自然的美好融合,是为人类生活更美丽而不断创造、不断追求的一种活动。在科学日新月异的今天,我们提供的创新设计就是要以科学的发展观为指导。树立科学的设计创新意识、以科技为手段,以文化为内涵,与自然相和谐。

  • 标签: 设计创新 和谐 科学的发展观 创新设计 人类生活 日常生活
  • 简介:本文提倡以审美文化为基础,是实现文字设计中科技与人文的统一、理性与感性的统一、传承与创新的统一,从而取得突破创新的关键。

  • 标签: 审美文化 文字设计 创新