简介：情境教育是以生动的情境带来教学的多重入境般的心理变化。在学前教育的音乐教学中,通过教师创设多重情境,可以在各异的情境中,激发幼儿学习音乐的兴趣,培养幼儿对音乐的体验能力,积累幼儿多重音乐知识,对后期的音乐知识和能力的习得有丰富的前瞻意义。同时,在情境教学中,可以激发幼儿的多种学习兴趣,使其能感悟到一种独特的音乐审美魅力,为幼儿的思想教育奠定扎实的基础。

简介：产学研合作教育是指将社会生产机构、高校教学单位和科研团体三者有机地结合起来共同培养人才的一种教育模式。普通高校中的音乐院系是独具特色的教学单位,应该在产学研合作教育模式的大环境下探索符合它自身特色的新路子,走教学育人为中心的替产学研合作三方互动模式。

简介：摘要：在小学阶段的音乐学习中，音乐内容不但能够提升学生音乐欣赏能力，也能够对学生的思想感情培养产生积极作用。在音乐教学中，传承红色文化，有利于对培养学生的爱国主义精神，引导学生了解认识伟大的革命精神与革命历程。为此，教师要选择适当的教学方式，实现小学音乐教学中对于红色文化的传承。

简介：大学教育中,音乐教育不但是为了提升大学生自身审美观念,尤为重要的是提升了大学生自身综合素质。大学音乐也能够提高大学生的创新精神,因此在高校文化课教育中,音乐欣赏课程也是重要的文化课程之一。怎样在大学教育中有效开展音乐教育,这是高等教育中面临的新问题。

简介：男儿当自强；笑红尘；沧海一声笑；只记今朝笑；醉拳。

简介：摘要：音乐是一门艺术，小学音乐是一门重要的学科，现在的时代不应该只是知识学科的教育，更应该重视德智体美劳的全面发展。小学音乐学科的设立，不仅增加了学生的音乐能力，也提升了学生的审美能力和综合素质的全方面发展。小学音乐应该得到相应的重视，在音乐学习中快乐的成长。目前受到传统教学理念的阻碍，依然存在很多问题，无法达到课堂教学的理想效果，无法使学生感到音乐的乐趣，如何让小学高段音乐课堂更精彩值得我们去思索。

简介：现代教学是以培养和发展学生主体为主要目的的教学。音乐教育是整个基础教育不可缺少的一部分。也是培养学生创新能力的一个主要渠道。音乐教学必须创新。探索新的教学模式。提倡通过学生主动学习来促进主体发展的一种新的教学思想和教学方式。

简介：音乐教学要适应素质教育的要求。创造气氛激发学生的学习兴趣；引发学生参与教学，培养学生的创作能力，才有可能把音乐教学纳入素质教育的轨道。

简介：音乐是“流动的建筑”,音乐是通过音响结构的流动来表现人的情感的。具体地说,音乐是以节奏、旋律、和声以及配乐来展示人的情感变化过程的。沈从文则以流动的叙述角度、进程中的人事叙述和开放式的结尾设计及疏密相间的叙事节奏来完成作品情节的构筑和情感的表达,从而在叙述方法上体现出音乐性特征,实现他对作品音乐性美感的追求。

简介：本文从城市音乐的研究角度，以元代首都大都城为例，对大都音乐的传播媒介以及与欧亚国家相互之间的音乐交流和吸纳进行了探讨。

简介：港口城市的发展离不开教育提供智力支持。天津虽然被定位为我国北方经济中心和国际港口城市,但与此称号欠匹配。天津应该加大对教育的投入,包括对大、中、小学的投入;天津应该提高教师的学历层次;天津应该提高学校的师生比;天津应该缩小幼儿园、小学和中学的班级规模。

简介：颜色词及相关词语不仅可以用来表现自然界的五彩缤纷,更被广泛地用来表达人们复杂的思想感情及千变万化的事物特征.由于中西方文化的差异,颜色词的中西方引申比喻含义也各不相同.从红、黄、蓝、绿、白、黑等六种主要的颜色词及相关的词组搭配可了解一些中西方文化的差异.

简介：随着社会发展和科学的进步,当前世界农业科技领域正在酝酿着一系列重大变革,其中主要有七种趋向:一、由“平面式”向“立体式”发展。为了在有限的土地上获得大量农产品,巧妙利用各类农作物在生长过程中的“空间差”和“时间差”,进行错落组合,综合搭配,构成多层次、多功能、多途径的高效生产系统。

简介：摘要 :应时代发展需要，为寻找解决大学生体质逐年下降的有效方法，本文通过对“运动世界校园”跑步软件的介绍，分析“运动世界校园”跑步软件在我国高校实施现状和在使用此过程中对大学生学习生活等方面产生的积极或消极的影响。方法：受试者为北京高校非体育大一新生 ,结果：“运动世界校园” APP作为一种体育锻炼辅助手段的新兴事物，对于大学新生促成体育锻炼行为、养成体育锻炼习惯效果显著。

简介：本文介绍了社会性网络中的“无尺度”与“小世界”现象研究，以及面向数字时代的联通主义学习理论，并从此视角出发反思了当前信息化环境中的学习资源设计问题，提出促进信息化环境中有效联通的学习资源设计理念，却构建有助于联通的学习资源生态环境“小世界”和主题学习资源结构设计。

简介：中国社会是一个强大的日常生活世界。它严重影响了中国迈进现代化的进程。我们的教育要有“文化自觉”精神，在立足于中国现实生活世界的基础上实施超越现实生活世界的教育，而不是“回归生活世界”。超越不是简单的脱离，而是基于现实生活世界的基础上，提升学生生活世界，追求更完关的理想生活。

简介：你问我，这堆成了一本书的文字是什么？我会拍拍你的肩膀，告诉你：“废话，就是一本书啊!”

简介：和谐世界理念与威尔逊理想主义存在着一些相同点：道德理想在对外政策中占有重要地位,主张维护世界和平,倡导多边机制等。由于价值理念的差异,和谐世界理念与理想主义相比也有以下不同点：在指导思想上坚持以人为本,从人类整体角度出发思考中国发展,运用和谐思维解决国际争端,和谐世界理念从根本上实现了对理想主义的超越。

简介：本文运用泛后现代话语,重绘东方武侠影视,分析其在当下语境,受众面广的历史必然性和现实合理性.本文首先分析金庸武侠影视剧,满足观众消遣娱乐、消费英雄主义、和介入现实的需要,从而确证其与现代性的关联.然后从其对人性异化的关注,对生存困境的反映,对现代性负面质素的批判,指认其与审美现代性的内在联系.最后通过考察江湖权力话语的运作,描述"正义性"消解的后现代症候,在更深层次地论述其文化史意义.

简介：美国经济的好坏,是世界经济好坏的晴雨计,因为它是世界经济的龙头和火车头。世界性经济不景,会影响美国经济,而美国经济的不好,更直接影响世界经济。从目前情况看,向好回升的因素不多,向衰退方向发展的可能性较大。若美国房产再发生暴跌,石油涨价,美元贬值,很可能导致美国股市大幅下滑,若道琼斯指数跌至7000点以下,纳指大幅下跌至1200点以下,可能爆发一场中等裂度的世界性金融危机和经济危机。