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  • 简介:我国文化产业管理专业的人才培养还比较晚,专业人才培养还存在诸多问题,要制定科学合理的应用型本科文化产业管理的专业人才培养目标,首先就必须要能够把握住人才培养的方向,人才培养既要体现应用型本科人才培养的应用型取向,又要体现文化产业管理双重职能的基本要求。

  • 标签: 应用型 本科 文化管理 专业人才
  • 简介:新闻界的"学习运动"在宣传管理中是一项极具中国特色的基础性工程。本文以前些年曾在全国新闻界开展的"三项学习教育活动"为例,沿着汤普森所谓"深度解释学的方法论架构"的思路,说明和解释"学习运动"何以成为新闻生产的一项"统治技术";并部分吸收吉登斯的"策略行为"分析原则,分析它是如何通过"自我技术"的中介进入新闻生产领域的。本文认为,作为一种"统治技术"的"学习运动",通过参与者"自我技术"的中介,在实际宣传管理中建立的是一种"象征性服从"关系。其基本特点是:被管理者一方面保留对管理思想、管理体制以及管理方式的某些怀疑甚至不满,另一方面又通过一定的象征形式在表面上表示认同和服从。后者又构成来自权力制约的前提条件,而管理者对此似乎也有明确认知。

  • 标签: 学习运动 统治技术 自我技术 宣传管理
  • 简介:本文以网络游戏是传播文化的重要载体为基础,分析了韩国网络游戏《剑灵》对中国武术文化、服饰文化、建筑文化、方言文化、儒家文化等传统文化的运用,认为《剑灵》在表现中国传统文化时存在以"暴露和夸张"的形式娱乐化、设计完全脱离现实、对神话故事和经典文本设计简单应付等问题,进而指出外国网络游戏传播中国传统文化的启示:构建积极向上的世界观、正确诠释中国传统文化的内涵、灵活运用中国传统文化;不能将中国传统文化"过度娱乐化"、"低俗化"和"过分简单化"。

  • 标签: 网络游戏 中国传统文化 游戏文化
  • 简介:教育向来是全社会关注的热点,教育领域的"一举一动"都会成为新闻报道的焦点。其实,教育不仅是值得报道的领域,更是一个值得评述的领域。《银川晚报·教育周刊》打破地市级都市报传统的报道模式,开设新闻评论栏目"开课吧",在众声喧哗的教育思潮中传播客观、理性的声音,在纷繁的社会现象中引导正确的教育观念,受到广大读者尤其是学生家长、教育工作者的广泛好评。

  • 标签: 新闻评论栏目 教育媒体 引导力 开课 周刊 晚报
  • 简介:西方发达国家在媒介素养教育方面的应对策略和几十年的发展经验值得我们借鉴。英国是最早实施媒介素养教育的国家,自上个世纪30年代迄今,已有近80年的历史。其媒介素养教育理论与实践的研究、教材的研发,以及测验与评估皆有其独到之处,并执全球媒介素养教育之牛耳。毖于多年的研究,笔者认为虽然中国与英国的国情不相同,然而借答英国媒介素养教育的发展经验,会有助于了解媒介素养之潮流,能有助于我们免走弯路,也会使我们的推动媒介教育之路更为顺畅。

  • 标签: 媒介素养教育 英国 西方发达国家 教育理论与实践 发展经验 30年代
  • 简介:进入21世纪以来,电子技术的飞速发展使人类进入了一个新的媒介环境。新媒体环境为传媒教育带来了新的生机与活力,也渗透着被动、庸俗与感性。本文从分析新媒介环境入手,提出了面对视觉化冲击、娱乐化氛围、快餐化阅读,传媒教育应把持的文化自觉。

  • 标签: 新媒介环境 媒介生态意识 文化品格 理性思维
  • 简介:日本是世界上动漫产业最为发达的国家之一。日本动漫产业之所以能取得如此巨大的成功,与动漫人才的培养有着极大的关系。日本重视动漫人才的培养,政府在有关发展动漫产业的报告书中,几乎每次都提到人才培养的问题。此外,日本动漫人才培养方式灵活多样,既有正规的学校教育,又有各种形式的短期讲座和培训班。

  • 标签: 人才培养方式 动漫产业 日本 实践教育 动漫人才 学校教育
  • 简介:大众媒介不是传统教育机构,却产生着客观存在的教育效果.从大教育的视野来看,大众传播纳入大教育体系是历史发展的需要和必然.本文从大教育的角度分析了大众传播的接受主体、传播效果、传播内容和范围这些传播者主体特征,解析了大众媒介在大众传播教育中的角色、职能与行为失范,初步探讨了大众传媒该如何承载其教育者角色职能.

  • 标签: 大教育体系 大众传媒 教育者职能 终身学习
  • 简介:媒介素养教育是一项专门培育人的媒介素养的活动,有其特定的实践范式.伴随着媒介社会的发展与整个教育改革的深化,媒介素养教育在凸显其价值的同时,也面临着一定的实践困境.本文以教育主体、教育内容、教育对象、教育途径和教育效果等为纬度,构建了新时期我国媒介素养教育实践的应然范式,并依此提出了依托学校教育整体改革优势、建立多方联动的实践机制和深化本土改革与发展的实践路径.

  • 标签: 媒介素养 教育范式 范式转换 发展路径
  • 简介:随着改革开放的日益深入,我国新闻报道观念不断发展变化,经济新闻的观念和方式也随之改变,主要有了如下进步:逐步注重经济事实。上的新闻价值;经济新闻的服务性功能得到重视;树立了抓经济生活中热点难点的观念;经济报道的理性化不断加强;经济新闻报道的视野逐步放开和扩大,

  • 标签: 新闻教育 中国经济 新时期 经济新闻报道 述略 新闻报道观念
  • 简介:采编、发行、广告构成报刊经营的三要素。采编是报刊发展的核心竞争力,业界一直有“内容为王”的说法,这也体现了采编在报刊经营三要素中的重要位置。由于中国报刊市场的特殊国情,采编并没有像广告和发行一样被纳入到市场运作体系,事实上大多数的情况是采编与经营(广告和发行)分离。但是由于报刊经营是一个整体,三个要素环环相扣,

  • 标签: 报刊经营 目标管理体系 版面研究 监测 市场运作体系 核心竞争力
  • 简介:不放过一个漏洞——宝鸡日报社管理工作记要报社是一个物质生产和精神生产同步展开的特殊单位,时间紧,头绪多,情况复杂,管理工作至关重要。在这方面,宝鸡日报社探索、形成了一套严密的机制,收到良好的效果适应新的形势,改革内部机制动手早。刚刚进入九十年代,这家...

  • 标签: 报社管理 错别字 精神生产 物质生产 总编辑 “第一读者”
  • 简介:随着数字媒体传播方式的发展和人们对娱乐消费的需求,数字音频制作得以迅速普及。数字设备与技术的运用,在影视录音教学中起到了举足轻重的作用,使得影视艺术教育得到空前发展。在教学中,不仅对影视录音教学的观念与方法产生了积极影响,也为影视录音教育带来了新的方法、新的思考,为影视录音教育拓展了新的空间。

  • 标签: 数字技术 影视教育 影视录音
  • 简介:范敬宜(1931—2010),历任《辽宁日报》记者、副总编辑,《经济日报》总编辑,《人民日报》总编辑,清华大学新闻与传播学院院长。他是一位优秀的新闻工作者,是卓有贡献的新闻学研究者,也是诲人不倦的新闻教育家。办报实践中,他捍卫实事求是的精神,树立了严谨求实的新闻工作作风,为后世留下了一笔宝贵的新闻思想财富。

  • 标签: 新闻工作者 范敬宜 教育家 思想与实践 《辽宁日报》 副总编辑
  • 简介:本文以广东省独立学院的新闻专业为考察对象,从中透视并探究当今独立学院新闻教育所存在的问题并提出了相关的解决对策,以此为我国的独立学院新闻教育提供参考。

  • 标签: 独立学院 新闻 教育
  • 简介:当代大学生的心理问题日益增多,他们的心理健康不仅关系到自身成长,也关系到未来我国人才的整体素质。大学生心理健康教育的主要作用在于预防、发现、疏导和解决大学生心理问题,多数高校已明确认识到大学生心理健康教育的重要性。从适应能力、学习动机、人际交往、个人就业、恋爱观等方面分析了当代大学生的常见心理问题及成因,阐述了高校开展大学生心理健康教育的现状,探讨了完善大学生心理健康教育的措施,并提出了几点促进大学生心理健康教育发展的建议。

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  • 简介:有关普利策出资创办哥伦比亚大学新闻学院的动机一直众说纷纭。本文以撰写于1902年、发表于1904年的《哥伦比亚大学新闻学院》一文为蓝本,分析普利策新闻思想。与传统从新闻教育思想解读该文的思路不同,本文从新闻专业主义建构的角度,以《新闻学院》一文为主线,综合普利策传记中的“只言片语”,解析普利策对新闻业从一个职业发展成为令人尊敬的职业的设想。

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