简介：在沟通民意、凝聚共识上,媒介形象大有可为.政府部门在现代媒介中所塑造、展现的形象,成为社会成员理解、接受的一个重要中介与桥梁.媒介形象的社会意义在于新开辟了一条政府部门与社会大众之间的线上联系通道,其所承载的内涵一经接受将会成为彼此社会关系的参照标准,直接影响到公众对政府部门的评价与认同.政府部门需要主动适应与创新互联网传播规律,以主动建设的姿态去补齐媒介形象体系中的短板.

简介：本文研究网络自我建构对现实自我建构的影响,采用＂网络自我建构＂和＂现实自我建构＂问卷,通过网络和集体试测对450名青少年的网络自我建构和现实自我建构情况进行测量.结果显示：网络自我建构和现实自我建构呈现显著相关;网络自我建构在性别、年龄和上网时间方面的差异显著;现实自我建构在上网时间上的差异显著.

简介：摘要：随着互联网技术的飞速普及，很多企业开始朝着扁平化的方向去发展，企业和客户之间的沟通障碍越来越少，专业分工会越来越细化、岗位职责会越来越弹性，各类管理工作的融合效应也会越来越突出。尤其是企业内部财务和业务之间的融合，能够帮助企业寻找到新的业务增长点，进一步带动财务管理的转型和升级，推动企业经济效益和社会效益的显著提升。而为了让这一切目标有更好的实现，企业需要构筑强大的财务信息系统，并以此为支撑，结合企业目前的运营管理情况，让财务和业务工作都能在原有的基础上实现进一步的发展和突破，至于如何达成这样的目标，则是本文中笔者所要重点探究的话题。

简介：一、抓住建立社会主义市场经济体制的中心环节党的十四大报告提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，并指出：“转换国有企业特别是大中型企业的经营机制，把企业推向市场，增强它们的活力，提高它们的素质。这是建立社会主义市场经济体制的中心环节。”显然，建立社会主义市场经济体制，必然要求把企业推向市场。

简介：加快推进农村改革发展,实现全面建设小康社会的目标,是现阶段党和国家工作的重中之重。建设社会主义新农村,必须坚持以发展农村经济为中心,而发展农村经济离不开农村金融的大力支持。农村金融作为农村经济发展中最为重要的资本要素配置制度,其作用越来越明显,农村金融兴,则农业兴,农村金融活,则农业活。因此,系统、深入地研究和探讨我国农村金融改革与发展问题与对策,进而提出相应的思路与对策具有重要的理论和现实意义。

简介：坚持走中国特色自主创新道路，关键在于以全球视野谋划和推动当代中国马克思主义理论创新，而马克思主义理论创新内在包含既定的主体、路线、目标、模式、方法、价值标准和基本原理等。基于科学理论发展史视角，库恩范式理论对推动中国马克思主义理论创新队伍建设、意识培养、理论教育、价值取向、顶层设计等方面具有一定的启发意义。通过对中国马克思主义理论创新若干问题的范式诠释，弄清楚中国马克思主义理论创新范式的变迁逻辑和实践机制，可以为当代中国马克思主义开拓新的境界提供科学范式指导和经验借鉴。

简介：摘要：:党的十九届五中全会提出的“优先发展农业农村，全面推进乡村振兴”，与党的十九大报告中的乡村振兴战略内在一致、一脉相承，充分体现了我们党对于“三农”问题的重视，也彰显了我们党与时俱进、因时而变、因势而新、因事而为的战略智慧和前瞻眼光，集中回答了“十四五”时期以及未来更长一段时间乡村发展的主要方向和着力点。

简介：

简介：文章从高职教育的特点入手。联系相关教学理论，以教学中“一个革新的教学大纲。一套新颖的教学方法，一套先进使用的教材，一套实践技能训练体系，一套现代化的教学手段和一支高水平的教学梯队”等六项标准，对《液压与气动技术》课程教学改革进行了探索和实践。

简介：在我国高等教育体系当中,国际经济与贸易专业是一门比较重要的学科。随着我国对外贸易的不断发展,该学科为社会培养了大批人才,一定程度上促进了我国国际贸易的发展,为社会经济发展提供了助推剂。而《国际贸易实务》这门课程作为国际经济与贸易专业的基础必修课程,是该专业学生学习其他专业课程的基础。《国际贸易实务》是一门综合性、应用型、实践性、时效性较强的课程,对教师的授课方式和方法有极高的要求。然而就目前许多高校教师的授课情况来看,仍存在诸多的问题。本文主要就该课程教学中存在的问题进行研究,立足提出较有实践意义的改革建议。

简介：离散数学是计算机科学与技术专业的一门重要基础课,学好离散数学对于学生理解和掌握计算机科学与技术专业的其他课程是至关重要的.但离散数学比较抽象,不利于学生理解.需要教师在直观教学、问题驱动式教学、支架式教学等教学方法上进行探讨,结合数学的课程结构、课堂教学和考试考核方法对离散数学进行教学改革.

简介：摘要：当前，课程思政建设逐渐成为高等教育的重要目标，专业课教师应转变育人理念，改进教学方法，更新教学内容，注重以学生为中心，注重思想道德引领，加强团队交流与配合，高校也要为教师参与建设专业课课程思政教学提供政策资源支持，以更好的推动学校课程思政相关建设。本文介绍了财政学课程思政建设的背景与要义，分析当前财政学课程思政教学过程中存在的问题，并给出优化建议。

简介：摘要：将思想政治教育资源充分与《会计学》专业课程融合，进行《会计学》课程思政教学改革，对于弘扬社会主义核心价值观，培养高素质财务管理人才，具有重要意义。本人《会计学》课程思政教学改革方面着手，重构了教学改革内容和教学改革计划。

简介：Presentation是国外课堂教学中普遍采用的教学措施。如今，Presentation已经在大学英语课堂上得到有效使用并达成既定的教学效果。经研究证明，Presentation是一个包含多种语言能力的综合性活动，可以提升学生的语言应用能力和交际能力。本文侧重研究了大学英语教学中关于Presentation存在的问题及解决策略。

简介：摘要：课程思政把“立德树人”作为教育的根本任务，在具体实施过程中有效提升了教育教学效果。财会是高校重要课程之一，在财会教学中实施课程思政符合高校教育发展的方向，是现代教育的具体现象，在发展过程中要进一步分析其可行性及其实施策略，提升高校财会专业课程思政的质量。

简介：摘要：在我国经济发展水平不断提升的大背景下，各个行业企业的发展速度也在不断加快，而在企业经济体制改革持续深入、公司股东法律意识淡薄等情况的影响下，公司股权纠纷问题的产生变得十分频繁，基于此，本文将针对公司股权纠纷问题及其预防策略，进行具体的探究与阐述，进而帮助企业公司进行相关问题的解决。

简介：摘要：在市场经济发展形势日益复杂的情况下，企业的投融资需求也越来越大。作为企业日常经营发展中最重要的一项资金活动，投融资不仅可以提高企业资金配置的科学合理性，为企业活动的正常开展提供充足的资金保障，还可以提高企业的发展实力、让企业在业界拥有更高的知名度和影响力。本文重点针对企业投融资问题及策略进行了详细的分析，旨在提高企业投融资水平，以供参考。

简介：期权是资本市场教学内容的重点和难点，期权投资策略和期权定价是学生学习中难于理解的主要问题。本文通过几何图形结合文字描述的形式，以启发学生直观理解期权定价中的价格关系，简化理论推导，便于学生理解和记忆知识点。在此基础上，引导学生的自主思维，提高其学习自主性和积极性，增强教学效果。

简介：本文从基础教学保障体系、综合实训保障体系、创新实践保障体系三方面建立了基于创新能力培养的高职《物流成本管理》课程项目化教学模式的保障体系，并对每个体系的具体内容进行了规范。该保障体系能够从整体上培养学生的创新能力和创新意识，具有较强的实际应用价值。

简介：一、当前国有资产管理体制存在的问题现行的国有资产管理体制与发展社会主义市场经济的要求还很不适应,存在的问题相当严重,突出表现在:1.多头管理,主体不明。长期以来,各级财政、银行、计委、经委、行业主管部门都充当国有资产管理主体,分头行使着国有资产所有权职能,形成了行政分权格局的国有资产管理体系。2.政企不分,职能混淆。一方面,政府部门在行使行政管理和宏观调控职能时,往往凭借资产所有者职能对企业随意干涉,管了许多不该管的事;另一方面,在行使资产所有者职能时,又