简介：摘要：2020年，新冠疫情席卷中国，为了打好疫情攻坚战，人们必须居家学习和工作，切断和外界的联系。在疫情期间，工厂不能复工，学校不能复课，学生也不能回到学校正常接受教育，只能居家通过网课来弥补知识的空缺。但是，在开展网络教育时，显示出许多问题：学生自律性不强，学习效果明显下降，家长手忙脚乱，对学生也不能实现有效监督，这就突显出了后疫情时代，家校社公育面临的新挑战。

简介：摘要：本文首先阐述了大学英语“课程思政”贯彻落实的重要现实意义，其后提出了一系列大思政格局下大学英语“课程思政”的实施路径及策略措施。

简介：【摘要】 学生、教师、家长和社会是教育事业的共同组成部分，学校和家长之间应是一种相互沟通、理解、帮助的互补关系，学校教育与家庭教育的目标应是一致的，这样才有利于孩子健康人格的形成。  

简介：摘要： 我国地广物博，自然资源储量丰富，为社会生产和经济建设提供了良好基础。近年来人类活动频繁，造成了自然资源种类和数量的锐减。这引发了社会各界的广泛关注，人们开始重视生态文明社会建设，国家也制订了相关政策，有针对性地进行自然资源保护。其中《生态文体制改革总体方案》指出了自然资源保护的总体思路和具体方法，明确了自然资源管理中政府有关部门、社会机构的责任。笔者将围绕基于创建生态文明时代的自然资源管理新格局展开论述，希望能提供有价值的参考。

简介：摘要 ： 在当前大思政背景下，教师需要转变自身的德育理念，将德育知识与大思政内涵相融合，且通过不断学习、积累来促使自身德育管理能力提升，结合学生德育学习现状有效地开展德育教学活动，在具体实践中使自身德育管理能力得以发展。本文主要对大思政格局下教师德育管理能力发展的必要性分析，并提出大思政格局下如何有效地发展教师德育管理能力，希望促使学生思想道德品质提升。

简介：摘要：从传统物流向智能物流的转变是物流业发展的必然趋势，也是差异化竞争背景下物流业可持续发展的内生要求和自然选择。在此基础上，文章以差异化竞争为突破口，针对智慧物流建设发展过程中存在的障碍，提出加强顶层建设的设计，充分落实智慧物流的理念，完善运行智慧物流信息标准体系，实现企业信息化，创建智慧物流平台，促进资源和信息共享，完善智慧物流政策体系，确保可持续发展的对策建议。

简介：摘要目的探讨柯里拉京(Corilagin)对小鼠巨噬细胞RAW264.7的M2型极化和纤溶相关细胞因子[白细胞介素(IL)-10和基质金属蛋白酶(MMP)-9]表达的影响。方法取RAW264.7细胞系(中乔新舟生物科技有限公司)分为6组：M0型对照组、M0型低浓度(4 mg/L)Corilagin组、M0型高浓度(32 mg/L)Corilagin组、M2型极化组、M2型极化低浓度(4 mg/L)Corilagin组和M2型极化高浓度(32 mg/L)Corilagin组，分组培养24 h，采用实时荧光定量聚合酶链反应(Real-time PCR)检测M2型巨噬细胞标识分子和纤溶相关细胞因子的mRNA表达水平。各组间比较采用单因素方差(One-way ANOVA)和t检验。结果高浓度Corilagin(32 mg/L)处理后RAW264.7细胞的M2型极化标识分子CD206、Arg-1和Fizz1的mRNA表达水平分别为33.61±1.36(F＝24.990，P<0.05)、3.74±0.73(F＝73.100，P<0.01)和2.25±0.74(F＝11.100，P<0.01)；同时，高浓度Corilagin处理的M2型巨噬细胞的纤溶相关细胞因子IL-10和MMP-9的相对表达量分别为1.53±0.30(F＝7.150，P<0.05)和1.37±0.05(F＝53.950，P<0.01)。结论Corilagin可能通过抑制巨噬细胞M2型极化、影响M2型巨噬细胞的亚型分布和促进纤溶相关细胞因子表达，参与伤口愈合的病理生理过程。

简介：摘要目的探讨四氯化碳致小鼠肝纤维化病程中可诱导共刺激分子(inducible costimulator，ICOS)对辅助性T细胞(helper T cell，Th)22细胞极化的影响。方法模型组与正常组BALB/c小鼠各40只，流式细胞仪分析测定白细胞介素(interleukin，IL)-22＋CD4＋T细胞在脾脏中的表达以及Th22细胞中ICOS的表达趋势及特征。酶联免疫吸附测定法(enzyme-linked immunosorbent assay，ELISA)检测脾淋巴细胞培养悬液中细胞因子中IL-22的水平。结果随着病程进展，模型组脾脏IL-22＋CD4＋T细胞比例较对照组显著上调[4 W：(6.23±2.45)%比(2.78±0.88)%；8 W：(16.05±4.32)%比(2.78±0.88)%；13 W：(22.10±5.50)%比(2.78±0.88)%；16 W：(17.34±4.87)%比(2.78±0.88)%；t值分别为5.475、10.640、7.948和6.651，P值均<0.05]；模型组Th22细胞中ICOS＋细胞的比例较对照组显著上调[4 W：(20.47±4.19)%比(5.22±2.18)%；8 W：(33.20±5.71)%比(5.22±2.18)%；13 W：(39.98±6.02)%比(5.22±2.18)%；16 W：(35.69±5.80)%比(5.22±2.18)%；t值分别为6.975、10.350、13.450和13.640，P值均<0.05]。肝纤维化模型组在四氯化碳注射13 W后IL-22的表达水平较对照组显著上调[(60.48±9.87)%比(26.39±7.27)%，t＝9.711，P<0.05)]。IL-22的表达水平与CD4＋IL-22＋ICOS＋细胞数成正相关(r＝0.2150，P<0.05)。结论Th22细胞及其作用因子IL-22很可能参与了肝纤维化的免疫应答，与肝纤维化的发生发展有关，ICOS可能是调控Th22极化的关键信号分子。

简介：摘要：中国特色社会主义进入新时代，自党的十大以来党中央高度重视思想政治教育工作的落实，在以习近平总书记为核心的党中央将高校思政教育工作摆在来突出位置，这一系列的重大部署为“大思政”格局的推进打下了坚实基础。面对新形势和新任务，高校辅导员必须要肩负起“大思政”的教育格局构建的重任，从自身工作角度出发，以党和国家先进教育理论作指导，寻求“大思政”教育格局下个人工作的各项着力点。

简介：摘要:城市绿地被称为“城市之肺”，在城市生态系统中占据至关重要的地位。它既能够改善生态环境、形成城市景观，又为居民的生活质量提供保证。以南阳市主城区为例，运用高分二号遥感影像数据作为数据源，首先通过遥感的监督分类方法获取南阳市主城区绿地信息，再通过标准差椭圆理论研究南阳市主城区绿地的空间格局，最后使用ArcGIS进行可视化并制作专题图。研究结果显示：南阳市主城区绿地空间格局分布状态较好，绿地覆盖面积广泛，整体呈现东北-西南分布聚集、西北-中南分布相对较少的特点，为南阳市城市绿地空间格局优化研究提供了一定参考价值。

简介：摘要：世界经济变革影响到世界各国经济制度的创新，同时世界大变局也是经济制度创新推动下的大变局。当今世界经济格局改变了传统的中心国地位，新兴的经济领先国家在经济总量和政治影响力上日渐超越原本在位的经济领先国家，世界经济格局变革出现了新特点。世界经济格局的演变对中国经济发展来说是巨大的挑战，同时也是难得的机遇，实现中华民族伟大复兴的目标，需要有效发挥中国经济制度的创新潜力。文章从原则和思路两个层面对中国经济制度创新提出策略建议。

简介：摘要：新媒体背景下网络渠道日益畅通，网络思想政治教育在高校立德树人方面发挥的作用日益显著。建立层级分明的网络思政教育体系，以基层班集体为切入点开展思政教育，有助于发挥传统网络思政教育的优势，高效传递思想政治教育内容。班级网络微思政教育体系的发掘，为高校思想政治教育开辟新时代的新路径

简介：摘要：在古代，景观规划设计是最受欢迎的行业。人们追求高质量的生活质量，更喜欢建立自己的小庭院来观赏或改善生活条件。因此，景观规划早就制定好了，景观高峰分析是独一无二的树。观察苏州公园，看看前人的智慧。景观规划遵循科学准则，确保在设计规划期间或之后的所有准备工作都遵循自然规律。因此，为了充分合理地规划园林树木，需要对景观进行分析，制定出一种相对合理的园林建设规划方法。

简介：

简介：摘要：建国初期，国民党退居台湾，东南沿海地区成为国共对峙的焦点。届时，国际舞台上，冷战正酣。在美国蛮横干涉下东南沿海成为远东地区两大阵营意识形态斗争的前哨阵地。美国利用国民党政权粗暴干涉中国内政，东南沿海局势在两大阵营冷战下变得波诡云谲。

简介：摘要：随着我国经济的发展，社会的进步，国际化办学中国际交流合作的相关问题也渐渐引起了人们的重视。毫无疑问，教育是国家发展的基础，是国家发展的核心。在国际化办学的背景下，国际交流合作的质量与效果决定着具体目标是否 能够在现实中达成，所以必须要经过具体的分析来明确国际交流合作的途径，提升教育的质量与效率。据此，本文分析了国际化办学中国际交流合作的途径及效果问题，希望能够对现实有所裨益。

简介：摘要目的探讨同种异体骨髓间充质干细胞(BMSCs)对ANP大鼠炎症反应及腹腔巨噬细胞极化状态的影响。方法将30只Sprague Dawley雄性大鼠分为对照组，ANP组，低(0.5×106个细胞)、中(1×106个细胞)、高剂量(2×106个细胞)BMSCs治疗组。采用胰胆管逆行注入5%牛黄胆酸钠1 ml/kg的方法制备ANP模型。BMSCs在制膜后1 h内经大鼠尾静脉注入。取大鼠胰腺组织行病理检查，免疫组织化学法检测诱导型一氧化氮合酶(iNOS)、精氨酸酶1(Arg1)蛋白表达阳性的巨噬细胞。取外周血检测淀粉酶、TNF-α、IL-1β和髓过氧化物酶(MPO)水平。通过腹腔灌洗从灌洗液中获取巨噬细胞，应用实时荧光定量PCR法检测巨噬细胞TNF-α、iNOS mRNA表达，流式细胞技术检测M1(F4/80＋CCR2＋)型和M2(F4/80＋CD163＋)型巨噬细胞表达的动态变化。结果各治疗组大鼠胰腺组织病理损伤较ANP组明显减轻。ANP组大鼠胰腺组织内出现较多的iNOS、Arg1阳性巨噬细胞，而对照组及各治疗组无或仅有少量阳性细胞。3个治疗组中，中剂量BMSCs治疗组的治疗效果显著高于其他2组，差异有统计学意义(P值均<0.05)。与ANP组大鼠比较，除血淀粉酶外，中剂量治疗组血TNF-α[(99.5±11.8)ng/L比(185.5±27.5)ng/L]、IL-1β[(24.1±3.7)ng/L比(128.5±66.1)ng/L]、MPO[(643.8±98.4)ng/L比(2131.9±261.4)ng/L]水平，腹腔巨噬细胞TNF-α(2.16±0.98比6.53±3.45)、iNOS(2.32±1.88比7.37±2.98)mRNA表达量，巨噬细胞M1型与M2型比值(1.53±0.10比2.02±0.31)均显著下降，差异均有统计学意义(P值均<0.05)。ANP组和3个治疗组的上述所有指标均显著高于对照组，差异有统计学意义(P值均<0.05)。结论静脉注射同种异体BMSCs可抑制腹腔巨噬细胞向M1型极化，降低腹腔巨噬细胞M1型与M2型比值，减轻ANP大鼠的炎症反应。

简介：摘要：人才资源作为最重要的战略资源已经越来越被重视，培养国际化人才队伍，提升国际综合竞争力，无论从国家发展战略层面还是教育改革创新方面都早已成为一项重要课题。高等学校作为人才培养基地，正在积极探索和实践高层次国际化人才培养模式和机制，本文依托高等学校国际科技合作，重点讨论对高校师资、在校研究生的国际化培养。

简介：摘要：本文首先探讨了“大思政”格局下高职院校思政教育困境，分析了思政教育所面临的外部环境困境、办学定位困境以及教学模式困境，并在此基础上结合当前教学实际以及“大思政”的教学要求，进一步阐述了“大思政”格局下高职院校思政教育的思路和对策。

简介：摘要：立德树人是高校立身之本，要做好立德树人工作，首先要把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人、全员育人，构建“三全”育人工作格局。分析高校思想政治“三全”育人格局的现状，探索实现“三全”育人的有效措施，整合育人资源，形成协同育人的局面，进一步推动高校立德树人工作的开展。