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  • 简介:作为政治家,江泽民对音乐艺术有着深厚的素养。他善于借助音乐的表现力与感染力,来表达对祖国的赤子之情,对师友的怀念之情,对亲人的眷恋之情。在一些国际场合上,他还善于用音乐来增加互信,促进友谊。他对音乐这门艺术的一生挚爱与娴熟运用,不仅反映了他个人的艺术修养和生活趣味,而且表达了他的人生情怀和品格追求,更展现了他作为党和国家领导人,对如何加强有中国特色的社会主义文化建设充满了文化自觉与文化自信。

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  • 简介:杂技是一种以技巧为主、融合吸取姐妹艺术成份、带有综合性的表演艺术.技巧是生命,音乐是灵魂.音乐结构与技巧结构的有机统一,才能创造出高超、完美的杂技艺术.成功的音乐可以鲜明地反映杂技技巧编排的目的性和动作的表意特点,同时还能渲染气氛,升华意境,对演员产生强烈的艺术感染力,使其表演出优美和谐、动作协调、造型优美、内涵丰富的高难技巧来.

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  • 简介:《康定情歌》获殊荣“跑马溜溜的山上,一朵溜溜的云哟,端端溜溜地罩在,康定溜溜的城哟……”,这首发表于1946年的《康定情歌》,于上世纪70年代,代表中华文化和世界文化,成为唯一入选美国太空局“世界最具代表性的十首歌曲”的中国歌曲,并随着“旅行者二号”宇宙飞船在太空播放,唱盘是镀金的。此举旨在代表地球人类向宇宙可能存在的生命发出殷切的呼唤,希望能够在天外找到人类的知音,由此《康定情歌》也赢得了“天籁之音”等美誉。

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  • 简介:中央音乐学院陈贻鑫教授最近将他珍藏了近63年的周恩来、叶剑英、邓颖超及苏联塔斯社的记者们的题词原件,捐献给重庆中国三峡博物馆收藏。32开白道林纸的题词虽然有些褪色,但保存完好,字迹清晰。这组珍贵的题词,见证了初建抗建堂时举行的首次儿童音乐会的演出和周恩来等老一辈革命家对音乐界的鼓励和殷切期望。1939年7月,在中共中央南方局的支持下,由生活教育社出面创办了育才学校,著名教育家陶行知出任校长。▲育才音乐组首次儿童音乐会演出合唱,前右1刘幼雪,右2杜鸣心,后右2陈贻鑫陶行知校长为了向重庆各方面人士介绍育才学校,于1940年12月26日由音乐组在抗建堂举行了首次儿童音乐会的演出。当时育才学校音乐组的主任是著名音乐家贺绿汀(第二任主任为李凌),教师有任虹、姚牧、任光、范继森、贺绿汀的夫人姜瑞芝(教钢琴)和青年教师庄严等。音乐组的学生24人(以后为18人),年龄都在10—14岁,一名10岁的小同学在台上表演钢琴独奏时,连脚都挨不着地。在这次首演音乐会上,育才的同学几乎每个都上台表演。同学们演出了合唱、女声独唱、二重唱、钢琴独奏、钢琴四手联弹等节目。其中许多节目是音乐组师生创作的,如《手脑相长歌》、《变啊变》就由陶校长作...

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  • 简介:在人类历史上,无论是儒家的"六艺"还是古希腊提倡的博雅教育,中外的先贤们都视音乐为教育体系中不可或缺的环节,是培养健全人格的必备要素.本文试图通过对中西方历史上音乐教育地位的考察,以重估当前我国高校非音乐专业音乐欣赏课程的定位.在传承先哲的音乐教育理念的同时,结合现代学生的实际情况和教育背景,对当前这门课程的设置提出一些新的思考.

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  • 简介:2002年1月18日上午,厦门京闽中心酒店作为福建第一家缴纳音乐版权使用费的旅游饭店,举行隆重的仪式。全国政协常委、民进中央副主席、中国音乐著作权协会主席王立平也在被邀贵宾之列。

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  • 简介:湖南的传统音乐属于中国音乐体系十二个支脉中的荆楚武陵支脉。在湖湘传统音乐不断发生流变的过程中,受到社会变迁和多种他文化的影响,许多民间音乐、民俗音乐正面临着即将灭绝的现实危机。对湖湘传统音乐的传承必须从传承途径与方式、传承对象与内容等多方面,探索顺应社会变迁大环境的湖湘传统音乐传承的新模式,建构科学合理、持续可行的湖湘传统音乐挖掘、保护、传承、发展的多维体系。

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  • 简介:《江河云梦》是四川音乐学院教授梁云江众多作品中最具影响力的一首作品,作曲家只身来到峨眉山,穿过层层云雾,伫立于山之巅,群山环绕,万物使然,此情此景激发了作者的创作灵感,心潮澎湃,挥笔创作。本文将用音乐分析的相关知识来浅析梁云江的《江河云梦》的表现要素和作者的情感。

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  • 简介:一定的音乐素养是学校素质教育的重要内容。音乐教育必须重视对学生音乐兴趣的培养,这是搞好音乐教育的重要前提。当前学校要重视营造良好的音乐教育环境,音乐教师要不断提高自身素质,培养教师的魅力和感染力,不断改进教学方法,积极组织开展各类学生音乐活动,从而有效激发学生的音乐兴趣,提高音乐教育的水平和效果。

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  • 简介:阿诗玛是彝族撒尼人精神的象征,她不畏强暴、忠贞不渝、追求自由的民族精神,千百年来一直鼓舞和激励着撒尼人顽强奋斗、自强不息。由叙事长诗《阿诗玛》形成的阿诗玛文化,已成为石林民族文化的精髓和代表。

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  • 简介:音乐教育中的“发展”与音乐教育的“主体”确认紧密相连,不同的“主体观”,产生不同的“发展观”。音乐教育所指的“发展”也是在音乐主客体生成的实践过程中,主客体相互作用而产生的,是对音乐教育内在联系和规律的一种认识过程。音乐教育通过对音乐的审美实践,实现审美化生活,包括了对音乐的创造与享受。只有在价值的创造和享用能力方面都能得到全面的发展,人的主体地位才能真正得到确立,人才能成为自由人,全面发展的人。

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  • 简介:抗日根据地抗战不仅成为民族抗战的中流砥柱,而且书写抗日战争历史的辉煌篇章。根据地音乐文化为根据地抗战做出了不可磨灭的贡献。根据地音乐文化成为鼓舞根据地将士"浴血奋战"的精神武器、呼唤根据地民众"保家卫国"的抗战号角、昂扬根据地军民"坚强不屈"的前进旗帜。

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  • 简介:在这世纪之交的特殊历史时期,大学生综合素质的培养已成为高校教育定位的目标,各高校实行文理渗透、学科交叉就是为培养出具有多方面素质的“复合型”人才采取的举措。大学生在完善知识结构和能力结构同时,不仅要掌握自己本专业知识,还要通晓和熟悉艺术和人文学科。音乐教育作为美育,它的作用是其他教育不可替代的。

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  • 简介:<正>引言“60年代电视改变了娱乐界,80年代电脑改变了人们的工作方式。毫不例外,在今后的10年里。移动技术将彻底改变社会和个人的关系”,这是2000年美国著名的商务咨询公司SRIInternational公司在题为High-GrowthMobile-DataApplications:2000-05报告中所做的预测。的确,手机正在逐步改变人们的生活方式,手机正在逐渐的从单纯的语音通信工具向娱乐化信息终端转化。同时,作为手机提示音的手机铃声也从早期单调

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  • 简介:在普通人的生活中,占据着人们大部分业余时间的,到底是电视还是网络?中国青年报社会调查中心联合新浪网新闻中心就这个问题实施了一项调查,共有5674人参加。调查显示:有31.3%的人经常看电视,有53.9%的人“偶尔看”,有14.8%的人“不看”;有23.1%的人认为“如果没有电视,生活会受到很大影响”,有84.1%的人认为“如果没有网络,生活会受到很大影响”。

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  • 简介:<正>一、社团法人日本音乐著作权协会(JASRAC)的设立过程JASRAC正式的名称是,一般社团法人日本音乐著作权协会。但为求简洁,一般将其英文名JapaneseSocietyforRightsofAuthors,ComposersandPublishers的下划线部分抽出,即称为JASRAC。有读者可能注意到,上述的略称里未将Publishers的P涵盖在

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  • 简介:随着我国政治、经济和教育事业的蓬勃发展,我国音乐文化事业也获得了长足的进步,制定了科学、合理的音乐教学大纲,投入了大量音乐课程资源,包括教师资源、学生资源、校内其他音乐课程资源及校外其他音乐课程资源,琴行作为校外其他音乐课程资源中的一股新生力量,发展得尤为迅速。

  • 标签: 琴行社会 社会音乐教育 重要载体
  • 简介:女真民族的音乐文化是源于本民族文化,深受渤海与中原文化影响,逐渐形成、发展与繁荣的。它散发着浓郁的北方渔猎民族文化特色,陶冶凝练了女真人质朴、奔放旷达、热爱生活的民族性格和心理。为满族音乐文化的传承奠定了厚重的文化根基。同时也为各民族及中国音乐文化的发展做出了卓越贡献。

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