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  • 简介:摘要对于高校英语教学来说,传统教学模式下很难达到理想的教学效果,综合型人才培养的有效性不足,长此以往势必会对教育事业的发展形成制约。翻转课堂的应用,促进了传统教学模式的转型升级,师生之间沟通更为密切,高校英语课堂也更具生命力,这对于英语教学成效的改善以及学生英语水平和自身综合发展都具有重要意义,在此种情况下,探讨翻转课堂在高校英语教学中的应用,对于高校英语教学活动的推进具有重要意义。

  • 标签: 英语教育 翻转课堂 教学模式
  • 简介:摘要在我国教育改革的新形势下,各大职业院校都在教育改革的引导下,改革自身的教学理念和模式。高职院校的信息化教学也响应教育改革的政策进行了改革,主要是为了使教学过程中存在的问题进行有效的解决,从而使教学理念和模式满足现代教育需求,达到国家教育思想的标准。因此,本文将立足高职院校信息化教学中的教学现状,对新形势下高职院校信息化教学改革展开探索。

  • 标签: 信息化 高职课堂教学 应用
  • 简介:摘要俗话说兴趣是学习最好的老师。无论哪个阶段的学生都有自己感兴趣的项目,在课堂教学中应该合理融入游戏教学方法,以提高教学效率。游戏教学法,也称为学习游戏化教学,以学习游戏化观念为指导,教师为了提高课堂效率,根据学生的心理特点,设计以教学目标为导向的游戏活动,利用一定的游戏方法,并进行适当的活动评价,充分发挥游戏的教育性。游戏教学法充分激发学生对学习内容的兴趣,让学生在愉悦中完成课程学习。德国哲学家康德在《判断力批判》中,也提出游戏与艺术创作存在天然的关系,可通过自身愉悦带来最终的成果。诚然,在服务礼仪教学中,将游戏运用其中,激发学生的学习兴趣和学习主动性,能够极大地提高教学效果。

  • 标签: 中职礼仪 游戏元素 设计策略
  • 简介:摘要地下综合管廊是一个城市建设的重要组成部分,其可以全面保障城市地下功能的合理使用,在当前的城市地下综合管廊的建设过程中,其需要满足的要求较多,在整个地下综合管廊的建设过程中,事先规划有着较为重要的意义,通过良好的规划能够保证地下综合管廊的功能得到合理的使用,但是随着城市建设的快速发展,传统的地下综合管廊技术已经无法满足其实际要求,所以在当前的综合管廊设计上,要合理的对其进行合理有效的提升,首先需要在课堂教学上进行有关的改革,针对管理制度不科学、技术手段不成熟、实施成本过高等问题进行针对性的研究,提升各种建设的综合质量。

  • 标签: 城市地下综合管廊 规划 管理 问题 对策
  • 简介:摘要教学质量监控是非常复杂的活动,它由多个环节、多种因素和多机构(人员)共同作用而形成。要做好教学质量监控工作,必须进行多方面的综合实践和探索,协调、处理好各方面的关系和问题。下面,结合工作实践,谈谈构建职业院校教学质量监控体系的必要性、原则、六大体系及相关建议。本文从当前构建职业院校教学质量监控体系的必要性出发,阐述了职业院校教学质量监控体系设计的原则、构建职业院校教学质量监控的六大体系,提出了实施职业院校教学质量监控体系的建议。

  • 标签: 职业院校教学 必要性 相关建议
  • 简介:摘要随着新课改的不断深化下,小学语文教学单一的讲、读不能与新课改教学理念符合,怎样提升语文课堂教育有效性,就策划能够为每位小学语文教师面对的课题。下面就结合作者实际工作经验,简要的分析小学语文课堂教学,并且提出了加强提升其教学过程的有效性,希望对相关从业人员的借鉴。

  • 标签: 小学语文 课堂教学 有效性
  • 简介:摘要植物学是一门古老的科学,也是生物类专业一门经典的专业基础课,它主要研究植物的形态解剖、生长发育、生理结构、分类、起源演化以及与人类的关系等。文章结合植物学的教学实践,探讨了提升植物学课堂教学有效性的措施。

  • 标签: 植物学 课堂教学 有效性
  • 简介:摘要信息技术既具有较强的理论性,同时又具有较强的实践性,因此较之于其他学科的教学,教师在教学的过程中应该更加注重方法与技巧的应用。高中阶段开设信息技术课,一方面能够有效地促进学生的全面发展,另一方面也为学生以后更加有效的进行信息技术学科的学习奠定良好的基础。教师在对学生进行信息技术教学的过程中,采取有效的方法与技巧十分重要。因此,本文对高中信息技术课堂教学的有效策略进行分析。

  • 标签: 高中信息技术 课堂教学 有效策略
  • 简介:摘要课堂讲授的时候结合动画教学,就可以把抽象的建筑结构形象化、具体化,学生可以更好的理解设计方法和施工过程,有助于学生更加扎实的掌握这门课;同时,任务驱动式教学和启发式教学可以培养学生自学的能力、锻炼学生分析问题和解决问题的能力,大大调动了学生学习的主动性。

  • 标签: 课堂改革,动画教学,任务驱动
  • 简介:摘要土木工程施工是一门实践性和综合性都比较强的课程,将课堂教学与工程现场相结合,对学生学习理论知识,用理论指导实践,实践反作用于理论,从而使得学生更理解性地掌握全面系统的土木工程施工知识,从而得心应手的指导实践。文章论述了理论教学与工程现场教学的目的和意义,具体的内统计方法。

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  • 简介:摘要高等数学是高职院校的一门工具课,高职生高等数学基础不牢固是困扰其在专业方面继续改革创新的枷锁。教学改革对提高教育教学质量的重要性是无需置疑的,通过推进高职院校高等数学教学改革这一举措,来提升高职院校高等数学程的教学效率与教学水平是非常重要的。在充分分析数学教学问题的基础上探索合理的教学改革措施,有效改善当前教学现状,促使数学教学的作用得到充分发挥。

  • 标签: 高职院校 数学课程教学 问题与对策
  • 简介:摘要高等职业技术教育承担着为国家培养高级应用型人才的任务,高等数学作为高等职业学校一门重要的基础课程、工具课,其教学目的应该是培养学生具有熟练的基本运算能力、一定的逻辑思维能力、数形结合能力和空间想象能力。应培养学生掌握基本的数学思想方法和必要的应用技能。对学生后继课程的学习和思维素质的培养起着重要的作用。本文分析了传统的高等数学教学内容与教学模式存在一系列的问题,根据高职高等数学教育的理论、任务及其特点,对改革高职教育的高等数学教学内容与教学方法进行了研究,对高职高等数学程改革的方法及策略提出了建议和意见,以实现高职教育培养应用型人才的目标。

  • 标签: 高职 高等数学 改革
  • 简介:摘要本文拟通过引入“混合式课堂教学模式方案的实施,提高工程造价、工程管理、土木工程专业建筑方向计量与计价系列课程的教学效果,同时提高师资队伍的教师水平和实践指导水平,探究基于混合式课堂教学新模式。

  • 标签: 混合式教学 计量与计价
  • 简介:摘要谈到教学效率,所有老师都希望自己的课堂是高效的,我们如何做到课堂高效呢?我认为有效导入是入门石。一节成功的语文课,离不开好的导入,因为导入设计的好与坏,直接影响到学生在这节课中的学习兴趣和学习积极性,这就是人们常说的好的开始是成功的一半。

  • 标签: 语文 课堂教学 有效导入 提高 教学效率
  • 简介:摘要作为一门综合性、实践性、时效性即整体性较强的课程之一,《税法》在高校税法课程教学中占据重要地位。而在税法课堂教学中依然存在一些问题,如教师过于注重理论知识的传授,轻实践,教学方式单一,教材内容滞后等。为此,本文基于应用型人才培养作为税法教学目标,改革创新税法课堂教学,提出有效地改革措施,希望能够提高税法课堂教学质量,培养学生具备运用税法知识解决实际问题的能力。

  • 标签: 应用型人才 税法教学 改革
  • 简介:摘要小学语文是小学阶段一门重要的课程,小学语文课程是以培养学生的语文素养为宗旨的一门学科。对小学语文教学提出了更高的要求,在现实生活情境和学科领域中,让学生亲身经历以探究为主的学习活动,提出了“语文学习要以探究为核心”的小学语文教育的新理念。

  • 标签: 小学语文 有效性 课程 培养
  • 简介:摘要本文围绕“核心素养”导向下英语课堂教学要注重“立德树人”,通过英语课堂教学的人文化、个性化、交际化及文化素养等培养来达成英语教学的核心素养体现,——引领学生树立正确的价值观、启迪学生多向思维、塑造学生完整的品格,促使培养出的学生能够适应21世纪对人才培养的总目标的要求。

  • 标签: 核心素养 英语课堂
  • 简介:摘要市场营销课程是高职院校经管专业核心综合性课程。随着我国经济建设的发展和高职百万扩招工作的深入,市场营销传统的教学模式很难适应日新月异的营销行业标准。近些年,高等职业教育市场营销专业学生的就业质量提升缓慢,课堂教学模式的改革成为发展的关键。引入“职业引导、项目驱动”的“工作过程导向”教学模式作为一种新型教学理念,能够提升市场营销人才的实践能力。本文首先分析了高职院校市场营销课程的教学情况,结合工作过程导向的相关理论,提出了市场营销课程教学模式的发展意见。

  • 标签: 工作过程导向 市场营销 教学模式
  • 简介:摘要本文围绕“核心素养”导向下英语课堂教学要注重“立德树人”,通过英语课堂教学的人文化、个性化、交际化及文化素养等培养来达成英语教学的核心素养体现,——引领学生树立正确的价值观、启迪学生多向思维、塑造学生完整的品格,促使培养出的学生能够适应21世纪对人才培养的总目标的要求。

  • 标签: 核心素养 英语课堂
  • 简介:摘要现阶段技师学院计算机教学课堂存在的主要问题就是教学内容和形式过于传统,无法体现出计算机技术的应用优势,因此无法吸引学生的学习注意力。同时,教师没有以就业为导向设置教学内容,这极大的影响了学生学习计算机课程的积极性。基于此,本文主要结合技师院校计算机教学课堂存在的实际问题,研究有效优化教学工作内容及形式的可行方法,以便于推动教学工作的顺利开展。

  • 标签: 就业导向 技师学院 计算机课堂 教学实践