简介:摘要中国古典诗歌是华夏文化遗产中的瑰宝。它以其深邃的意境、生动的形象、凝练的语言、丰富的内涵和独特的表现手法,在中国文坛上独树一帜。古诗词是文化典籍的百花园中一枝引人注目的奇葩,是小学语文教学的重要资源。
简介:摘要古诗文是我国优秀的传统文化,在高中语文教学中占据着举足轻重的地位,古诗文教学历来也是高中语文教学的重难点所在。古诗文教学要注重培养学生的古文阅读能力,力求使学生能够轻松阅读古诗文并将之变成他们继续学习研究的工具,同时对祖国的优秀传统文化加以传承发扬。过去的古诗文教学,重在教师的“讲”,老师不厌其烦,逐字讲解;学生如闻天书,不知其味。如同吃饭一样,讲完之后,学生会感觉吃得很饱却感觉不出什么滋味。古诗文就如那些美食,不自己亲自尝试、自己去品读感悟,就不能体会它的美妙滋味。那么,教师又该如何与学生一起发现古诗文的魅力所在呢?
简介:摘要:现在,“国学”教育已经引起了全社会的高度重视,众所周知,“国学”的精髓离不开古诗文,因此,初中古诗文的教学就显得 尤为重要。