简介：摘要：本文旨在对机电一体化及其教育进行浅析。首先，文中从机电一体化的概念出发，探讨了机电一体化技术的定义、特点和应用领域。随后，文章分析了当前机电一体化教育的形势和挑战，提出了改进机电一体化教育的建议。最后，本文总结了机电一体化的重要性和未来发展的前景。

简介：摘要：当前，在我国机械产品与工业技术发展过程中，机电一体化已经成为主要的发展趋势，并且随着科学技术的不断发展，机电一体化对制造业的长远发展具有更加显著的意义。机电一体化教学作为一门实践性极强的学科，主要集信息、计算机、光、电等多学科为一体，学生要学好这一内容，不仅需要有极强的机电实践能力，同时也需要具有较强的创新发展能力。当前，机电一体化实践教学中还存在一些不足，无法满足时代发展的需求，因此，运用项目教学法开展机电一体化教学，提升学生实践能力就显得尤为重要了。

简介：摘要：当前，在我国机械产品与工业技术发展过程中，机电一体化已经成为主要的发展趋势，并且随着科学技术的不断发展，机电一体化对制造业的长远发展具有更加显著的意义。机电一体化教学作为一门实践性极强的学科，主要集信息、计算机、光、电等多学科为一体，学生要学好这一内容，不仅需要有极强的机电实践能力，同时也需要具有较强的创新发展能力。当前，机电一体化实践教学中还存在一些不足，无法满足时代发展的需求，因此，运用项目教学法开展机电一体化教学，提升学生实践能力就显得尤为重要了。

简介：摘要：在目前机电一体化技术水准不断提升的情形下，社会发展当中针对机电工程专业人才要求相较过去也是越来越明显，在这样的情况下高等职业院校就必须要对于自身在机电一体化技术技术专业教学等方面的观念和教学方式进行一定的改善和创新，使教学的方法和措施能够很好地紧跟现阶段时代进步的脚步。

简介：摘要：在目前机电一体化技术水准不断提升的情形下，社会发展当中针对机电工程专业人才要求相较过去也是越来越明显，在这样的情况下高等职业院校就必须要对于自身在机电一体化技术专业教学等方面的观念和教学方式进行一定的改善和创新，使教学的方法和措施能够很好地紧跟现阶段时代进步的脚步。

简介：摘要：当前，在我国机械产品与工业技术发展过程中，机电一体化已经成为主要的发展趋势，并且随着科学技术的不断发展，机电一体化对制造业的长远发展具有更加显著的意义。机电一体化教学作为一门实践性极强的学科，主要集信息、计算机、光、电等多学科为一体，学生要学好这一内容，不仅需要有极强的机电实践能力，同时也需要具有较强的创新发展能力。当前，机电一体化实践教学中还存在一些不足，无法满足时代发展的需求，因此，运用项目教学法开展机电一体化教学，提升学生实践能力就显得尤为重要了。

简介：摘要目的探讨选择医院社区防治一体化护理管理模式对脑卒中患者加以干预后获得的临床效果。方法选择我院2015年08月～2017年12月收治的128例脑卒中患者作为研究对象；选择抽签法分组；研究管理模式期间，对照组（64例）选择住院护理管理模式展开；观察组（64例）选择医院社区防治一体化护理管理模式展开；最终就两组脑卒中患者护理工作满意率以及疾病知识掌握率展开对比。结果同对照组脑卒中患者护理工作满意率（79.69%）展开对比，观察组（98.44%）结果提升程度显著（P<0.05）；同对照组脑卒中患者疾病知识掌握率（76.56%）展开对比，观察组（96.88%）结果提升程度显著（P<0.05）。结论合理选择医院社区防治一体化护理管理模式对脑卒中患者加以干预，在提高护理工作满意率以及疾病知识掌握率方面获得确切效果，从而促进脑卒中患者病情好转。

简介：摘要目的分析重性精神疾病医院-社区一体化防治康复管理模式效果。方法选择重性精神疾病患者200例，采用随机数字表法分为实验组和对照组，对照组采用常规管理模式，实验组采用医院-社区一体化防治管理模式，比较两组管理效果。结果实验组治疗依从性明显高于对照组。实验组肇事肇祸率6.0%明显低于对照组24.0%，差异显著具有统计学意义（P＜0.05）。结论针对重性精神疾病患者采取医院-社区一体化防治康复管理模式能够提高患者治疗依从性，降低肇事肇祸率，具有良好的临床应用价值。

简介：【摘要】目的：探讨医院-社区-家庭一体化脑卒中患者二级预防管理模式构建和效果。方法：将2020年1月-2021年6月100例社区脑卒中患者和20名护士，建立医院-社区-家庭一体化脑卒中患者二级预防管理模式，将中医思想融入管理当中，实施干预措施6个月后，对社区卫生服务中心护士和慢病患者进行问卷调查，调查社区卫生服务中心护士对于中医知识的掌握度和患者对中医融入二级预防管理的满意度。结果：社区卫生服务中心护士对于中医知识的掌握度和患者对中医融入二级预防管理的满意度均高于干预之前，P＜0.05。结论：医院-社区-家庭一体化脑卒中患者二级预防管理融入中医，效果确切，可促使护理人员掌握相关中医技术，并提高患者的满意度。

简介：摘要现阶段，国家电网的规模在不断的扩大，电力企业也在逐渐的推进特高压联网工程，国家电网的运行状况变得越来越复杂，为了切实提升电网的运行效率，更好地为电力用户服务，电力企业在实际的经营管理过程中要详细系统地分析电网调度运行情况，进而采取对应的解决措施，实现电网精细化管理的目标。

简介：建立起自身的标准化管理体系，让员工的一言一行有章可循、一举一动有据可依、每个记录有案可查、每个岗位有责可考。

简介：摘要：健康中国战略要求公立医院精细化管理和数字化转型提出更高要求，财务管理作为现代医院管理的重要组成部分，需要不断运用信息技术提供管理水平，通过预算一体化建设等系统深入推进公立医院业财融合，实现预算管理全过程管理，数据信息共享，支撑医院财务管理和运营决策，全面提升医院管理和精细化管理水平，助力医院高质量发展和数字化转型。

简介：摘要目的建立医院-社区-家庭一体化健康教育模式，为国内深化社区、家庭健康教育工作，有效整合医院、社区健康教育资源，探索医院和社区医疗人员的团队合作模式等提供模板和依据。方法2014年3月到2015年12月期间，从建德新安江的六家社区常驻人口符合入选标准的高血压患者100例，建立健康教育联系卡，按照高血压患者医院-社区-家庭一体化健康教育模式，对研究对象实施系统化、连续性健康教育一年，整理分析其相关资料。结果对研究对象实施健康教育一年后，研究对象对高血压认识显著提高；患者的血压明显下降，平均下降30-35mmHg；患者的并发症发生率也明显降低。结论医院-社区-家庭一体化健康教育模式作为一套可行、系统、科学的工作模式，提高医护人员技能和慢性病患者的自我教育能力，最终提高全民健康水平。

简介：文书、档案管理一体化是多年来档案学术界一直谈论、争议的话题,笔者以为实行文书、档案管理一体化是可行的并且有着一定现实意义的.

简介：

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简介：政府主导的我国社区教育试验评价指标体系和评价模式都很单一.选取“统筹城乡”视角,锁定城乡一体发展目标,构建空间形态、物质形态、社会形态、文化形态、技术形态“五个维度一体化”社区教育评价指标体系,创新社区教育评价模式,推动我国社区教育城乡一体化均衡协调发展,促进城乡二元结构向一元结构转型.

简介：

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简介：摘要：实践教学是高职院校的重要教学，此教学可以加强对学生创新意识、实践技能的培养。高职院校培养的就是具有高素质的技能型人才，而此种培养离不开实践教学。所以机电专业的教师们需要在教学中，根据实际教学情况，构建机电一体化专业实践教学体系，根据此教学体系完善基地的建设，达到对学生实践能力、综合素养的培养。