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  • 简介:现代社会.幽默是每个领导者、管理者必备的主要魅力之一.没有幽默感就等于没有魅力。善用幽默的管理者比古板严肃的管理者更有领导魅力.更容易获得下属的认同与追随.很多成功领导者的实例都表明.通过幽默使自己的形象更人性化是使下属与自己齐心合作的关键。

  • 标签: 幽默感 领导者 管理者 现代社会 领导魅力 人性化
  • 简介:机械工业出版社2017年出版本书是一本以学校积极领导力为主题的教材和参考书。该书以积极心理学、积极组织行为学、积极组织心理学等学科,以及有关创造力的研究为基础;以人本主义思想贯穿始终;从积极的管理观、积极的教育观、积极的创造力观、在政府与市场力量之外的教育家精神、校长和教师的职业繁荣、

  • 标签: 学校 机械工业出版社 组织行为学 人本主义 心理学 创造力
  • 简介:秘书与司机都是领导身边的工作人员,可以说是朝夕相处、配合尤多。虽然按照规定,很多领导现在已经既无专职司机也无专职秘书,但这一话题依然值得秘书人员思考与重视。在现实生活中,秘书与司机斗气斗法例子并不鲜见。一个经典的段子很能说明问题。某领导的秘书与司机关系不好,一次外出时,司机故意让汽车在上坡途中熄火,说需要人在后面推才能发动车。在这种情况下,推车重任自然就落到秘书身上了。

  • 标签: 现实生活 合作共事 行程安排 事务协调 读书学习 第一时间
  • 简介:工作当中,我们经常用到“领导意图”这个词语。比如,安排部署一项工作,领导发了话,我们就要准确理解好领导的意见,切实把工作任务落实到位;比如,领导交办一份材料起草任务,我们就要认真领会好领导对这份材料的整体看法,免得写出来的材料跑题走调,起不到指导工作的作用。领会好、贯彻好“领导意图”本身并没有错,

  • 标签: 领导意图 群众 任务落实 材料 领会
  • 简介:研究目的——考虑到在青年领导力发展中研究与实践之间的差距,本文在对服务型领导进行多维与全面的研究的基础上,研究了澳大利亚青年领导力发展的效率。研究设计/研究方法/研究方式——总体而言,为达到上述研究目的,本文包含了三个独立的研究:对33位学生领导者的访问;对10位中等学校的教师与校长的访问;以及97份中等学院毕业生的调查问卷。研究结果——学生、教师、辅导员对于青年领导发展课程的内容的看法十分不一致。该研究表明,在其领导力培训课程中很少包含职业道德培训。本文还讨论了在青年领导力课程中纳入服务型领导整体框架的应用。原创性/价值——通过研究发现,本文提出了在学生中全面发展领导力的概念、特质与能力。这个框架可以作为青年领导者与其他一般性的领导课程的教学与培训的基础。

  • 标签: 澳大利亚青年 职业道德培训 青年领导力 领导力发展 服务型领导
  • 简介:摘要随着我国市场经济不断发展,市场竞争愈加激烈,企业想要在市场竞争中占据一席之地就必须顺应时代发展的潮流,提升工作绩效来不断提高自身竞争力。在当前情况下建立企业绩效管理体系显得尤为重要,基于岗位胜任能力来构建企业绩效管理比传统的绩效管理系统更加有效。本文主要阐述了岗位胜任能力的相关概念以及在企业绩效管理中的应用。

  • 标签: 岗位胜任能力 企业绩效管理
  • 简介:摘要:目的:探讨护理管理中,岗位量化考核的应用效果。方法:以 2016年 1月 -2016年 6月为观察组,以 2015年 7月 -2015年 12月为对照组,分别为实施岗位量化考核前与考核后,观察两组绩效考核评分结果与患者满意度。结果:对照组绩效考核评分为( 90.21±1.25)分,实验组绩效考核评分为( 95.51±2.34)分,两组差异具有显著性( P<0.05);对照组患者满意率为 92.00%,观察组患者满意率为 99.00%,两组差异具有统计学意义( P<0.05)。结论:在护理管理中,岗位量化考核可实现对绩效考核评分的提高和患者满意度的提升,故值得推广。

  • 标签: 护理管理 岗位量化考核 效果
  • 简介:摘要:目的:探讨护理管理中,岗位量化考核的应用效果。方法:以 2016年 1月 -2016年 6月为观察组,以 2015年 7月 -2015年 12月为对照组,分别为实施岗位量化考核前与考核后,观察两组绩效考核评分结果与患者满意度。结果:对照组绩效考核评分为( 90.21±1.25)分,实验组绩效考核评分为( 95.51±2.34)分,两组差异具有显著性( P<0.05);对照组患者满意率为 92.00%,观察组患者满意率为 99.00%,两组差异具有统计学意义( P<0.05)。结论:在护理管理中,岗位量化考核可实现对绩效考核评分的提高和患者满意度的提升,故值得推广。

  • 标签: 护理管理 岗位量化考核 效果
  • 简介:目的探讨和研究医院在岗位设置管理中存在的问题以及应对措施。方法通过调查分析医院在岗位设置管理中存在的问题,探讨有效对策。结果医院岗位设置管理工作,必须取得上层领导的支持,遵守相关的法规和制度,人人参与,保证医院岗位设置工作顺利开展。结论现代医院应该科学合理的开展岗位设置管理工作,这样既有利于提高医务人员的积极性,又能够构建完善的医疗卫生人才队伍。

  • 标签: 公立医院 岗位设置 问题 对策
  • 简介:摘要目的探讨二级医院消毒供应中心聘用清洗工的培训与管理,建立规范的培训体系。方法根据聘用人员在供应中心工作时间长短、知识层次制定培训计划和目标,采取分层培训、集中培训和过程培训。结果培训后的技术工人均能达到各自岗位的任职要求,理论与操作考试成绩均能达标。结论非专业的清洗工人通过系统及规范化的培训后,综合素质全面提高,均能达到各自岗位的任职要求,保证消毒供应中心的工作质量,有效缓解护理人员紧缺的矛盾。

  • 标签: 清洗工人 在职培训 管理
  • 简介:摘要随着电网建设的步伐不断加快以及电网结构日趋复杂的同时,在变电运行值班员岗位技能方面亦有越来越高的要求。而电力系统当中运行值班员岗位技能高低的主要体现为事故与异常处理、倒闸操作、运行维护等。其中电力系统中异常与事故的发生极具必然性与偶然性,在处理的过程当中有可能导致事故与异常范围的扩大、人身触电、电气的误操作等危险发生。所以说要将变电运行值班员岗位技能不断提高,进而有效保证电网设备以及运行人员人身安全。

  • 标签: 变电运行 值班人员 岗位技能 分析
  • 简介:摘要设备是保证电力系统可以安全且稳定运行的基础部分,而员工亦为重要的保障之一。变电运行值班员所具有的岗位技能对电网的安全且稳定运行造成直接的影响,一旦值班员的岗位技能较差有可能导致事故的处理、倒闸操作、运行维护等不当,最终产生较为严重的后果。基于此,对提高变电运行值班员岗位技能的措施进行分析。

  • 标签: 变电运行 值班员 岗位 技能 提升策略
  • 简介:摘要电力企业中层干部是电力企业发展的中间力量,电力企业中层干部能力的高低关系到了电力企业自身的发展。因此,电力企业应当重视中层干部的能力工作电力企业应当根据自身的发展,采取有效的措施来提升中层于部的能力,从而为自身的发展培养一直能力强的中层干部队伍,推动自身的更好发展。基于此,本文就针对电力企业中层干部培训工作进行具体分析。

  • 标签: 电力企业 中层干部 培训工作
  • 简介:领导力是一个企业成败的关键因素,随着知识经济的到来,人力资源成为企业的核心竞争力,为了管理和留住企业重要的核心人才,对领导的素质要求也在相应地改变,因此领导力方面的研究也成为热点。目前领导类型主要有传统型领导、交易型领导、知识型领导,以及近几年研究比较多的变革型领导。目前的相关文献对他们与下属之间的关系、对员工的影响研究较为广泛。但是,随着员工学历和能力的不断提高,员工除了对薪酬和福利的要求,更加看重在企业中是否受到重视,是否能够在企业中得到进步和发展。因此,更加要求领导作为一个服务者的角色,为员工创造一个发展的平台。指导和帮助员工成长的服务型领导开始受到大家关注,但是研究还处于起步阶段,因此本文从概念、维度、测量方法以及结果变量四个方面对目前服务型领导研究进行综述。

  • 标签: 服务型领导 服务 分享权利
  • 简介:今年以来,山西省委政法委深入贯彻落实中共中央《关于新形势下加强政法队伍建设的意见》,认真开展政治督察试点工作,对政法机关贯彻落实党中央重大决策部署、执行党的政治纪律和政治规矩等情况进行监督检查,确保党对政法工作绝对领导落到实处,推动政法队伍建设取得新成效。

  • 标签: 政治纪律 党的领导 政法队伍建设 中共中央 决策部署 政法机关
  • 简介:桑林峰在2017年4月13日《中国纪检监察报》撰文指出,"不怕领导讲原则,就怕领导没爱好",这是一些围猎者的"胜利法则"。领导干部走向腐败,很大程度就是管不好自己的爱好。一个人只要被爱好左右,就难以保持廉洁人生。领导干部有爱好很正常,但要慎重对待。普通人因为共同的爱好而交往,较少受到利益的影响和牵绊,而领导干部稍有不慎,就会被人利用,成为别有用心者谋取利益的"敲门砖"。

  • 标签: 领导干部 爱好 《中国纪检监察报》 谋取利益 普通人 腐败
  • 简介:摘要岗位模拟是提高学生财会技能的有效手段。该教改项目针对当前财会技能教学中存在的主要问题,提出并分析了岗位模拟教学的五个步骤,突破了传统课堂教学的局限,在实训教学中取得了很好的效果,弥补了企业实习固有的局限性,实现了课堂教学与企业实际相结合,在财会专业人才培养中发挥了重要作用。

  • 标签: 岗位能力工作场景模拟教学综合素质
  • 简介:苏南高职院校人才培养模式的基本定位是以"就业岗位为主导",随着苏南地区产业结构转型升级,各高职院校本着为地方经济服务的理念,结合学生发展需要,在各自的人才培养模式上有不同创新点。文章主要结合苏南高职技术学院的实际办学情况,分析了岗位主导型人才培养模式创新的特点,希望能够提供一些参考。

  • 标签: 苏南高职院校 岗位主导 人才培养模式
  • 简介:摘要目的观察精神科设置精神康复专职护士岗位的效果。方法对68例精神分裂症患者进行评定,随机分成实验组34人,对照组34人;实验组由专职护士(从事精神专科护理工作5年,知识较丰富的护理人员)进行精神康复训练,对照组按精神科常规护理和康复训练,应用护士用住院病人观察量表(Nurses'ObservationScaleforInpatientEvaluation,NOSIE),简明精神病评定量表BPRS(BriefPsychiatricRatingScale)对照进行评价。结果实验组NOSIE评分社会能力、社会兴趣、个人整洁3个因子分数明显高于对照组。实验组BPRS评分康复训练前后总分值的差值明显优于对照组。结论精神科设置康复专职护士对精神病患者的一项护理措施,能够帮助患者更快的回复社会功能,积极配合住院治疗起到了很重要的作用。

  • 标签: 精神康复 设置 专职护士