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简介：摘要：国家能源集团乐东发电有限公司积极推行“党员先锋”积分管理，建立科学完善的党员考核评价体系，实现了对党员的考核评价由定性到定量的转变，考评依据更加科学化、规范化和标准化，使得以实干论先锋、用实绩赚积分成为党员共识，有效激发了广大党员干事创业的主动性和积极性，增强了推动公司高质量跨越式发展的合力。

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简介：【摘要】生字，是小学低年级学生需要掌握的语文基本技巧，如何有效提高小学低年级学生的生字水平，让他们形成良好的语文素养，是教师需要投入时间和精力加以研究和改进的。我教学实际中，我发现一些好的教学方法，可以激发学生的兴趣，它事关学生对于学科的接受程度和发展前景，小学生虽然还处于长身体的重要阶段，学习压力不是很大，但如果教学方法不当，不能妥当引起小学生的学习兴趣，久而久之，学生可能就会对这门课产生厌烦心理，甚至从此与这门学科无缘，错失了一个可以选择的发展空间，所以一个好的老师就是一个心理大师，他会揣摩学生的心理，并制定相应的教学方法。

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简介：摘要目的观察改良泪小管置管术治疗泪小管阻塞的临床效果。方法前瞻性研究。收集新乡医学院第三附属医院眼科2017年1月至2019年1月收治的泪小管阻塞患者共90例，根据泪小管阻塞长度分为≥5 mm组(A组)与<5 mm组(B组)，每组各45例。均行改良泪小管置管术，观察两组临床效果。结果术后A组治愈29例(64.44%)，有效10例(22.22%)，无效6例(13.34%)；B组治愈31例(68.89%)，有效13例(28.89%)，无效1例(2.22%)，B组治疗效果优于A组，差异有统计学意义(χ2＝4.029, P＝0.045)。结论改良泪小管置管术治疗泪小管阻塞临床效果确切，对阻塞长度<5 mm者疗效优于阻塞≥5 mm患者。

简介：内容摘要：《义务教育语文课程标准》提出“要重视培养学生广泛阅

简介：摘 要：斯蒂芬 ·茨威格从文学传统中汲取精华，通过续写的方式，通过《第三只鸽子的故事》表达了自己的反战思想和人文主义关怀。而神话原型批评以全景式的文学眼光，强调作品与文学传统的联系，以“向后站”的视野和姿态来解释文学作品和现象。故本文运用弗莱的神话原型批评理论，从文本原型意象和“离去 -回归”这一情节原型两方面来解读文本，从而丰富对此文本的研究，并探讨隐含于文本之后的作者反战思想。

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简介：【摘要】：好的习作均是情动而辞发。孩子们的“情”因何而“动”？太烧同仁们的大脑；“情”若动，“辞”真能“发”？我看欲言又止的甚多。长篇习作、周末日记，费时费力，成效不佳。聪明的你，是否和我一样选择了小练笔呢？我算不上有灵性的老师，偶尔也能在教学中有所顿悟，找到一些方法，让孩子们笔下的文字随着观察想象自然涌出，享受文字记录生活的快感。

简介：摘要 :小学语文是 学生 小学学习中的基础部分 , 也是整个学习生涯的重要 组成 部分。 阅读不仅是语文教学的重要内容，更是学生学习其它科目的基础，为了让学生养成良好的阅读习惯，拓展其视野，提高其综合素质，本文 就小学一年级语文教学中激发阅读兴趣，培养阅读习惯，提升阅读质量，提出一点自己的浅见。

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简介：摘要： 在语文学习的过程中，文言文是必不可少的学习内容，文言文承载了我国博大精深的传统文化，体现了我国的民族精神，在古文教学的过程中，部分文言文篇幅短小、遣词造句讲究凝练，富有气势，并且有着独特的意境之美和音乐之美。 因此，在小古文教学过程中，教师需要引导学生去体验小古文中蕴含的文化与美感，采取有效的教学方 法，让小古文教学变得丰富有趣、生动活泼，让学生以兴趣为老师，主动进行小古文学习。

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