简介：

简介：2010年10月9日至10日，第四届语言与国家高层论坛暨第三届全国应用语言学系主任（所长）论坛在湖北武汉举行。本届论坛由教育部语言文字信息管理司、教育部语言文字应用研究所和国家汉语国际推广领导小组办公室共同主办，华中师范大学文学院、语言与语言教育研究中心具体承办。

简介：摘要工会是企业众多组织中非常重要的组成部分，它多由党员干部群体组成，将服务职工和协调企业内部关系作为工作的主要内容。随着近年来市场经济的深入发展，各地区的企业数量逐年增多，雇佣员工的数量也随之增长。在一定程度上可以显示出企业规模的扩大和就业渠道的增多，但是一些企业与职工之间却存在合同签订问题，劳动关系不明。尤其是对于建筑企业而言，工作任务繁重，涉及到的事项众多，所用农民工数量也在行业中处于领先地位。一旦企业劳动关系不明，会影响职工权利的获取，也会降低企业在人们心目中的形象。针对这样的现象，工会组织必须发挥作用，正确处理建筑企业劳动关系，凸显自己的优势，用法律的武器保证劳动职工的合法权益。

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简介：2004年2月16日至19日，“东亚汉文化圈与中国关系”国际学术会议在复旦大学举行。来自全国二十五个省、市、自治区、香港特别行政区以及韩国、日本和美国的一百五十多位专家学者参加了本次会议并提交论文近八十篇。复旦大学副校长薛明扬教授代表王生洪校长到会祝贺。中国中外关系史学会会长耿昇教授、副会长、复旦大学韩国研究中心主任石源华教授．上海外国语大学国际问题研究所所长胡礼忠教授共同主持了本次会议。

简介：叙事学研究凭着自身的理论活力和学科渗透力,进入新世纪以来,呈现出更加旺盛的发展势头。为促进叙事学研究的进一步发展、加强东西方叙事学研究者之间的学术交流,"中国中外文艺理论学会叙事学分会第二届国际会议暨第四届全国叙事学研讨会"定于2009年10月21～24日在重庆"山隐秋鸣"酒店召开(10月21日报到)。本次会议由四川外语学院承办。会议的主要议题有:1.叙事学前沿理论;2.叙事理论与实践:东方与西方;3.跨媒介叙事研究;4.用叙事学的方法重新阐释叙事

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简介：5月14日，叶卡捷琳堡时间中午十二点，俄罗斯国立职业师范大学孔子课堂会议室热闹非凡。第四届“汉语桥”世界中学生中文比赛乌拉尔赛区预赛在这里隆重举行。

简介：泰国清迈教联高级中学2月5日至7日承办了清迈地区华人村华文教师联谊会主办、大谷地自治会协办的“第四届中华文化节”。本届文化节共有篮球、舞蹈、中文歌、书法、演讲、陀螺、云南小调等比赛。

简介：德国商会与协会拥有明确的法律地位,具有很强的工作独立性,商会与协会的职能、服务内容、行业自律能力均非常充分.这些经验可供我国商会、协会借鉴.

简介：“欧洲在中国”是由欧洲汉学会发起的汉学研究小组，其最初目的是研究17、18世纪中西文化的相互影响，主要从中文文献出发，着重研究中国人对西方宗教和文化的反应，1990年成立这个小组，1991年在巴黎召开了第一届、1993年在罗马召开了第二届国傺会议，论文集已先后出版。

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简介：提出了新诗创作应该遵从“三驾马车”，即内蕴、形式和思想，也就是里套、外套和辕马，三驾马车的三个角色也。既要各负其责，更要互相关照，新诗要把简捷、清丽、通透和宏大作为主攻目标，要接地气、接烟火气；坚守“四不原则”，即诗歌不是密电码、不是红处方、不是脑筋急转弯、不是柏拉图，应“圈内圈外”都能诵读，绝非小众，鼓励创新和探索，原地踏步和走得太远，都会错过抵达的目标。

简介：中国日语教学研究会换届选举及第四届理事会成立大会于1995年8月21日至23日在洛阳外国语学院召开。出席会议的有来自全国五大区的25名正式代表和3名特邀代表。国家教委派有关同志出席了大会并致词表示祝贺。国家教委外语教学指导委员会日语组、中国日本文学研究会、北京日本学研究中心主任竹内实教授等团体和个人分别发来了热情洋溢的的贺信。

简介：2006年9月16日，“第四届中日韩文化教育研究国际研讨会”在大连外国语学院日本语学院举行。来自中、日、韩三国的专家、学者及企业界230余名代表与会。大连市副市长宋增斌、日本国驻沈阳总领馆大连事务所所长根岸和时、日本国际交流基金北京事务所所长藤田安彦、JETRO日本国贸易振兴机构总括审议官齐藤俊树、中国日语教学研究会副会长·天津外国语学院院长修刚、大连外国语学院院长孙玉华等出席开幕式并发表讲话。

简介：“第四届中国第二语言习得研究学术研讨会”定于2010年4月23日至25日在苏州大学举行。本届会议由第二语言习得研究专业委员会主办，苏州大学外国语学院承办。会议的主题为“二语习得研究与中国外语教学”（包括二语习得研究在中国的发展；二语习得理论研究；二语习得与语言迁移；二语习得的语言学视角；二语习得的认知心理视角；二语习得的社会文化视角；二语习得与语料库语言学；二语习得与语言测试；二语习得与其他学科的关系；

简介：<正>1992年1月11日,中国对外汉语教学学会第四届学术讨论会在华东师范大学国家教委中学校长培训中心开幕,来自59个单位的96名代表及列席代表参加了开幕式。国家对外汉语教学领导小组办公室常务副主任程棠、上海市高教局副局长伍贻康、上海市教委办综合处领导单位到会祝贺。北京语言学院代院长李更新、国家教委国际合作司办公室负责人姜明宝也出席了会议。中国对外汉语教学学会会长吕必松主持开幕式并讲了话,他希望大家继续发扬学会好传统,“以事业为重,以友善、团结为荣;学术上坚持百花齐放,百家争鸣,务实而不厌创新”,开好讨论会。华东师范大学校长袁运开、上海市高校局副局长伍贻康也讲了话。中国对外汉语教学学会秘书长张德鑫代表学会秘书处详细汇报了学会自第三届全国对外汉语教学讨论会以来三年的工作情况。会议分四个小组进行了讨论。这四个小组讨论的中心议题分别是:汉语研究及教学,语言教学与文化,对外汉语教学的总体设计与教学法,汉外对比、错误分析及中介语研究。这次会议的特点是论文质量较高、内容涉及面较广、注重理论与教学实际相结合。许多业务素质较好的青年教师参加了会议。会议期间,程棠讲了目前对外汉语教学的现状和今后的任务,国家教委国际合作司副司长、国家汉办副主任赵永?

简介：作文语言从来都不是作文语言自己的事,作文语言的背后是思维。因此,作文教学一个大的任务就是培育学生的思维,脱离'欺骗作文语言'的控制。其中要处理本真与宿构、提升与修正、共生与控制这三组关系。

简介：处于各种人际关系中的主体，只有时常对自己面临的人际关系，从各个角度进行理性评估，才能保持和发展正当的人际关系，矫正和终止不当的人际关系，从而使人际关系健康发展。由于人际关系的质量不一、性质多样、状态各异，下面就从这三个角度来作一下说明。