简介:摘要:班级管理是一门科学。随着时代的发展,班级管理将赋有新的内涵,我们必须更新思想内涵,从而达到新的效果。新时期的发展迫切需要教师重新审视班级发展策略研究,以学生长远发展为本,采取新的班级管理策略,构建新的班级管理框架,让班级成为学生全面发展的平台,成为学生人格健全的阵地,最终促进班级健康稳定持续和谐发展。
简介:摘要英语的有效教学是一个理念问题,也是一个实践问题。我们应该准确把握英语课程的性质、任务和目标,走出英语教学的误区,认真掌握英语教学规律,努力提高英语课堂的教学效果。本文从精心备课、课堂授课、反馈评价三个方面探讨了如何真正实现有效英语教学。