简介：针对当前高职院校的技能证书制度显露出了与"教书育人"宗旨不相符的一面,课题组从树立"以人为本"的教书育人理念、探索常态化的双证互换机制、优化技能考核的质量监督体系、建立职业技能的动态反馈机制和确保技能证书的法理权威性等方面,以人文素质教育的视角探讨高职技能证书制度的良性发展对策。

简介：摘要：培养技能水平高、综合素质强是中职技能比赛以赛促学的根本目标。本文阐述了中职技能比赛训练教学常见问题，提出了有效提高学生综合素养的主要原则、具体措施，对中职技能比赛教学工作开展具有很好的借鉴意义。

简介：摘要：本文主要研究汽车维修技能竞赛对中技学生综合素质提升的影响。首先对汽车维修技能竞赛进行简要概述。在此基础上，详细分析其对中技学生综合素养提升的影响机制，主要包括提升学生技能水平，激发学生学习积极性促进学生团队合作能力三个方面。最后，提出汽车维修技能竞赛融入专业教学学的建议，以促进汽车维修专业的教学改革，并提升学生的专业技能与水平

简介：摘要：市场营销是一项非常特殊的专业，与其他专业相比，市场营销专业缺乏理论性的专业标准，导致专业技能大赛在举办过程中出现了很多问题。基于此，本文对职业院校市场营销技能赛项的现状进行了深入分析，同时也提出了通过技能大赛提高教师综合素质的实施策略，旨在为相关的教学工作者提供更多的参考意见。

简介：摘要：为了提升技能竞赛选手的心理素质，本文主要对技师学院技能竞赛选手心理素质训练的实践进行研究，文中分析了技师学院技能竞赛选手心理素质训练的意义，并且提出了有效的措施，包括构建心理辅导团队；制定合理的辅导方案；练赛结合，希望可以为有关人员提供参考。

简介：音乐教育对于当今大学生综合素质培养发挥着积极而卓有成效的作用。音乐教育可以陶冶学生高尚的道德情操，开发智力，增强文化素养，促进学生身心健康发展，提高学生的审美能力。而高职院校的培养目标是培养高素质高技能人才，纯鉴赏课程似乎已经无法满足当今高职学生，尤其是表演艺术类学生的学习需求，如何让高职学生从音乐教育中获取更多的知识与养分，如何让音乐教育与“高素质、高技能”的培养目标保持高度统一，流行音乐鉴赏课程是一个突破口。

简介：2011年，国家启动了“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”。几年来，我们以立项建设学校改革创新为契机，在人才培养模式和课程体系改革、师资队伍建设、构建校企合作运行机制等方面进行了有益的探索和实践，取得了初步成效。

简介：高职教育是培养适应社会急需的高等技术应用性的专门人才.如何实现这一培养目标,加强学生职业技能和职业素质的培养,是目前高职教育教学中值得探讨的问题.本文结合教学实践做了一点尝试.

简介：近年来，我国各地高职院校兴起了物流人才培养热潮，但多数物流管理专业由于各种原因，导致无法市场需要的高素质求。因此。必须创新人才培养模式，创新教学方法，同时加强师资队伍建设，并充分利用各种条件，最大限度地发挥实训实践教学的优势.

简介：结合多年从事教育技术教学及研究工作的经验，从提高教学课件制作人员的综合素质的角度，指出制作一个优秀的教学课件，制作人员应具备教育教学思想方面的素质和较高的制作技能。

简介：当前，我国产业面临精确制造、智能制造、数字制造、纳米制造及生物制造等多方面的挑战，并将成为世界制造业大国。外国的企业要进来，中国的企业要走出去，国内企业要升级。这些变化，必然给整个教育体系带来重大的影响。教育体系要与世界接轨，培养国际化高素质技能型人才。因此，课程设置、师资建设、实训基地建设都要从产业化人才培养的角度来考虑。

简介：摘要：所谓的专业能力，本文将其解构为两类:专业技能和专业素养，前者主要关注学生对专业知识的应用能力和实践能力，而后者注重学生沟通意识和团队合作精神的形成。为探讨职业技能大赛对中职院校学生职业素质培养的影响，本文针对中职院校学生职业素质培养的现状和原因，研究职业技能竞争对学生职业素质培养的积极意义和消极影响，探讨如何构建技能竞争的长效机制，让大赛真正成为全面提升学生专业素质的助推器。

简介：进入融媒体时代之后,新闻报道的模式发生了巨大的改变。为了能够满足时代发展的基本要求,提升新闻报道的质量和效率,广播电视新闻编辑记者理应不断提升自己的综合素质,增强自己的实践技能,进而完成新闻节目的创新。本篇文章阐述了融媒体时代的新闻特点,探讨传统媒体存在的优势和缺陷,分析编辑记者需要具备的基础技能和素养,并对全能编辑记者的基本概念提出一些合理的见解。

简介：阐述了开放式教学模式的内涵、教学原则、教学策略以及教学方式,用开放式教学模式的思想和方法设计了课堂理论教学和实践教学的教学过程,剖析了在培养高素质技能型人才过程中开放式教学模式所起的作用,揭示了在高职教育中重视和推广开放式教学模式的意义。

简介：摘要：融媒体是当前的潮流，它的到来让新闻信息的传播形式变的多种多样，也让这个行业发生翻天覆地的变化。在过去这么多年中，传播媒体的单一，使我国新闻行业的进步受到了很大的阻碍。但是融媒体的出现就根本不必担心这样的问题，它本身就是能够融合多种多样的载体的，所以融媒体的发展前景还是比较好的，尤其是融媒体的传播形式是特别多样化的。而对于新闻编辑记者来讲，在这样的环境下，就需要让自己的专业能力和个人素质赶快进行加强了，只有这样在融媒体的时代自己才不会被淘汰，自己也才能够持续稳定的发展。为此，我们针对新闻编辑记者在融媒体时代中如何去更好的提升自己素质做出简要的分析，希望给大家带来帮助，这样才能让我国新闻行业得到更好的发展。

简介：摘要：随着“百万扩招”的持续推进，扩招群体进一步扩大，高职教育需在短期内快速应对新局面、新挑战，促使高职院校新一轮的教育改革应然拉开序幕。本文主要对高职院校高素质技术技能人才培养路径进行探索。

简介：摘要：加强高素质技术技能人才培养，对社会主义经济的快速发展来说至关重要。新时代，新的政策体系、经济格局和教育治理推动了高素质技术技能人才队伍建设的制度变革，高技能人才培养走向融合扩张、使用转向体面就业、评价迈向生态本位，激励对标社会尺度。虽然我国高素质技术技能人才队伍建设取得了一定成效，但仍然存在培养规模和质量不足、使用分配制度有待优化、评价制度需要完善、奖励激励机制有待创新等问题。因此，变革高素质技术技能人才队伍建设制度还要加快推进技工教育和职业教育融通发展，加强职业技能标准开发和评价监管，落实提高技术技能人才待遇政策，创新保障机制激发技术技能人才活力。

简介：摘要：本文旨在探讨小学体育教学中的体育技能训练与综合素质培养之间的关系，并提出有效的教学策略，以促进学生体育技能的提高和综合素质的全面发展。通过分析讨论，旨在为小学体育教学实践提供一定的指导和启示。

简介：摘要通过职教集团化办学，把区域内骨干企业、行业协会、职业院校、科研机构紧密连接起来，优化各级各类办学资源，健全职业教育体系和办学机制，提高职业教育整体水平和产业核心竞争力，实现“运行机制有创新，资源共享有成效，合作育人有特色，合作项目有影响”的职教集团化办学优势，成为支持区域经济发展的职业人才“蓄水池”和产学研合作交流中心。

简介：摘要教学工作是学校的中心工作，专业技能训练是中等职业学校教学的中心任务。中等职业教育就是要培养具有较强动手能力，专业技能过硬的适合社会需要的专业化人才。就普通话教学技能而言，我在教学中始终坚持“实物教学”和“做中学”的教学改革指导思想，并积极践行这一理念，把普通话教学技能与其他专业技能相结合，让学生在做中学、在游戏中学、在快乐中学，并对学生进行综合技能的训练。增强学生对新技术与新的市场环境的适应性，确保学生在劳动力市场的竞争力，从而使学校在较高的发展平台上高质量运行。