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简介：043597我国临床护理专家培养对象的选择条件和方法的调查研究／王欣／／护理研究.-2003,17(11).-1244~1246为了解护理人员对我国临床护理专家培养对象的选择条件和方式的意见,为建立我国临床护理专家的选择标准提供依据。对广州地区413名护理人员进行问卷调查。结果:85％以上的护理人员认为,选择临床护

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简介：[目的]探讨肺栓塞的临床特征及护理干预。[方法]分析1982年11月－2006年11月75例尸检诊断为肺血栓栓塞（PTE）的临床及病理资料。[结果]PTE原发疾病以心血管疾病及恶性肿瘤最常见，其次为肺炎、慢性阻塞性肺疾病、糖尿病、手术和创伤等。PTE临床表现不典型，多为呼吸困难突发或加重、晕厥、猝死和低氧血症等，误诊与临床医师对PTE的临床特点认识不足、警惕性低有关。[结论]应对可疑PTE的病人尽快行临床诊断评估，早期进行护理观察和干预。

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简介：043796学龄儿童口腔健康教育效果评价／王春丽…／／中华护理杂志.-2004,39(3).-176~177记录儿童接受口腔健康教育前后的牙菌斑指数,填写口腔卫生习惯调查表,比较教育前后儿童的口腔卫生

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简介：　【摘要】妇产科护理学是一门专业性、 实践性很强的学科。随着社会的发展、医学模式的转变,人们对健康的需求和服务质量的要求越来越高, 临床实践中遇到前所未有的冲突与困惑。由于妇产科服务对象是女性,并且在护理中存在许多不安全隐患。现就妇产科护理临床实践中存在的问题进行分析,并探讨解决的对策。

简介：为了保证手术室病理标本送检质量,对手术室标本实施无缝隙管理。根据实施无缝隙管理10个月统计,送检标本8532个,未发生标本丢失,防腐合格率100%,送检标本与病理检查单、病理标本登记簿完全相符,同时缩短了快速病理标本送检的时间。

简介：据《中国学术期刊（光盘版）电子杂志社，中国科学文献计量评价研究中心》2013年11月最新统计，《护理学报》影响因子位居2012年统计年中18种护理学学科期刊的第3位。

简介：通过在德国的参观学习与交流，对德国医院护理工作的现状有了初步了解，护理保险特色突出，德国每百万人口拥有护士数是我国的6．62倍。德国的护理技能教育分为说明性学习、程序性学习、情景性学习和反射性学习4种教学模式。