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  • 简介:邓小平同志在带领全党、全国人民建设中国特色的社会主义道路中,全面继承毛泽东领导干部“德”的内容,并结合中国社会发展的实际,把握社会主要矛盾,对领导干部的“德”作了实事求是的创新、发展,指导着中国革命取得全面胜利。

  • 标签: 邓小平 毛泽东 领导干部 “德” 创新发展
  • 简介:西部大开发,为新疆经济和社会发展带来了前所未有的大好机遇,同时也对我们各少数民族干部提出了严峻的挑战.作为肩负跨世纪任务的各少数民族干部,必须具备应有的素质要求,主动迎接西部大开发的冲击和挑战,做时代的开路先锋,才不会被时代的浪涛所淘汰.

  • 标签: 少数民族领导干部 挑战 创新 素质
  • 简介:本文通过对网络课程评价的界定,根据“网络课程评价规范”确定的指标体系,采用了定性和定量相结合的方法,依据模糊评价的相关理论和方法,实现了对网络课程的综合评价。

  • 标签: 网络课程 模糊综合评价 指标体系
  • 简介:现代远程教育的网络化发展使得网络课程逐渐趋于成熟和实用.网络课程具有学科课程、网络教育资源以及网络课程的个性等三个方面的特征,网络课程教材也具有若干特性.

  • 标签: 网络课程 学科课程 网络教育 特征 远程教育 教材
  • 简介:20世纪50年代以来,随着科学技术的迅速发展,世界各国非常重视教育改革,其中课程改革倍受人们关注。尽管各国社会文化背景不同,经济增长速度不同,课程改革的出发点也不同,改革措施各具特点,但又有其共同特点与趋势。这些特点为:课程的现代化、课程的综合化、课程的统一性和多样性。

  • 标签: 课程改革 教学手段 基础教学 教学方法 教学计划 课程设置
  • 简介:本学期开设的形式逻辑课以南开大学哲学系副教授崔清田同志主编的《形式逻辑》(修订本)、《形式逻辑教学大纲与习题》为教材,以崔清田等同志编写的《电大〈形式逻辑〉教学辅导》为参考书。教材由中央广播电视大学出版社出版发行,参考书由南开大学出版社出版发行。参考书对于如何掌握教学重点,如何解答逻辑习题作了分析说明,并附有全部习题参考答案。本学期的形式逻辑课使用的录音磁带是于1985年录制的,凡录音课的内容与新教材有出入之处,一律以新教材为准,这一点务必请同志们注意。新教材是本学期教学及复习考试的依据。形式逻辑是一门工具性学科,掌握其基本知识

  • 标签: 对当关系 出版发行 反对关系 录音磁带 课程简介 工具性学科
  • 简介:课程的教学改革势在必行,需要加强理论研究与教学实践。《数学分析》课是数学专业课程的基础,《分析方法》课是它的后继课程之一,学好《分析方法》这门课程可为数学专业的学生考研时备考《数学分析》这门专业课打好坚实的数学基础,课程建设改革后的《分析方法》教材也可成为向学生传授知识、培养能力、提高素质、造就人才的载体。

  • 标签: 数学分析 分析方法 教材建设 数学素质
  • 简介:影响教师信息化领导力生成的因素是复杂的,近年来,受到越来越多学者的关注。有的从宏观角度研究,分析政府政策的影响、学校制度结构的约束和学校文化背景的影响;也有的从微观角度分析教师自身的动力因素影响,但后者的研究并不全面且不够完善。通过借助勒温的场动力理论,从教师自身动力因素、学校制度结构和教师外在动力因素三方面着手,对教师信息化领导力的生成动力因素进行全面的分析,并提出提升教师信息化领导力的策略。

  • 标签: 教师信息化领导力 信息化领导情境 场动力理论 信息化变革
  • 简介:关于批评的联想──领导者为何不批评下属及应如何批评下属范海义批评是指对别人的缺点和错误提出意见。领导者的批评主要是抬领导者对下属在实现既定目标过程中所出现的不正确的行为进行限制、制止或纠正所采取的方法。领导者在完成组织目标的过程中,必须适当地运用批评...

  • 标签: 领导者 组织目标 批评者 改正错误 树立威信 领导者的素质
  • 简介:在我国这样一个官本位比较突出的国家,要构建一个民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会,必须大力加强和改进领导干部作风建设,密切和改善党群关系、干群关系。本文通过对一系列重要文献和党的创新理论成果的学习,结合自身和周围实际,对领导干部在学风、群众观点、民主作风和生活作风等四个方面的问题进行了反思,并对如何改进作了一定的探讨。

  • 标签: 和谐社会 领导干部 学风 群众观点 民主作风 生活作风
  • 简介:企业获得可持续的竞争优势的根本途径在于做出有效地变革,并持续鼓励创新。领导在一次成功的变革中,发挥着至关重要作用。他们应该加入最初的变更计划,引导和鼓励他们的同伴和员工,建立并描绘未来的愿景。人力资源管理专业有关变革和变革领导者关系的经典理论,以及变革领导者应具备的素质和特点对于组织变革都有深远的影响。

  • 标签: 组织变革 变革领导者 管理
  • 简介:语文作为基础教育、人文科学的一门重要学科,贯穿于整个学校教育的全过程,其价值体现于未来。高职院校担负着培养高素质的劳动者的重任,这就要求高职院校必须重视大学语文及其相关选修课的教学,着眼于学生的未来,培养具有民族自豪感和国际意识、具有人文素养和科技素养、具有与人合作和参与竞争的意识与能力的高素质人才。

  • 标签: 高职 大学语文 选修课
  • 简介:习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话,深刻阐明了加强和改进高校思想政治工作的重大意义和基本要求,特别是明确了高校党委在思想政治工作中的领导责任。思想政治工作是管党治党的重要内容,高校党委要深刻认识新形势下落实思想政治工作领导责任的必要性,结合高校培养人才这一根本任务,对落实领导责任过程中存在的主要问题加以明晰和改进,在此基础上采取有效的措施,切实发挥党委在思想政治工作中的领导职能,增强做好思想政治工作的积极性和主动性,才能推动思想政治教育的各项任务落地生根、取得实效。

  • 标签: 高等学校 党委 思想政治教育 领导责任 实践路径
  • 简介:网络课程的设计是以建构主义学习理论为指导,根据web的特点,重新构建知识体系的一种应用技术.本文以网络课程的设计和开发为背景,论述网络课程的设计、实现以及相关技术.

  • 标签: 网络课程 建构主义 计算机文化基础 教学设计
  • 简介:加强高校公共法律课程建设,有利于高校培养高素质复合型人才,提高大学生的法律意识和权利意识,培养“独立不牵”的主体精神,树立正确的理想信念。在目前高校公共法律课程教学中,还存在着许多困难和制约因素。对此,应该提高高校公共法律课程的地位,加强师资队伍建设,加强教材编著工作,改进教学方式,厘清高校公共法律教育与专业法律教育的关系。

  • 标签: 公共法律课程 高校 大学生 法制教育
  • 简介:随着人们对教育要求的提高,对学生差异的研究迅速开展,差异课程与差异教学理论运用而生,文章介绍了国外差异课程的定义、特点、理念、原则、要素、实施,以期对差异课程理论进行全面解析,促进国内课程理论的丰富与发展.

  • 标签: 国外 差异课程 探析
  • 简介:本文结合《PHOTOSHOP》课程教学的实际情况,从构建课程体系、采用合理的教学方法和手段以及教学效果评价等几个方面讨论了我校《PHOTOSHOP》课程如何运用行动导向教学方法的问题。

  • 标签: PHOTOSHOP课程 行动导向教学 学习评价