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37 个结果
  • 简介:一般人往往认为世界上电玩的玩家大部分都是男性。不过,全球电玩玩家实际上却有约40%是女性。在迅速变迁的科技环境里,以女性为主的电玩市场正逐渐成长中。

  • 标签: 女性市场 锁定 家电 科技环境 玩家
  • 简介:摘要:近些年,我国综合国力不断加强,教育事业不断进步。在新课改背景下提升小学教育教学工作的有效性,已然成为教师的教学目标,受到家长的关注,推动着传统教学观念的更新与教学方法的优化。随着我国新课程改革的不断深入,小学数学教师在开展教学活动的过程中,必须优化课堂教学,提高学生的注意力。小学数学教师要不断优化和更新自己的教学方式,根据学生的身心发展规律,为学生创设个性化的教学课堂,营造温馨、和谐、舒适的课堂氛围,提高学生的自主探究能力,挖掘学生的数学学习潜能。文章主要分析了小学数学教师在开展教学活动过程中存在的问题,具体探讨了小学数学教师应采取怎样的措施,如何在深度学习的背景下,提高学生的数学课堂学习效率。

  • 标签: 注意力 课堂效率 有效教学
  • 简介:“全省农村中小学‘普九’债务高达21亿元.这成为影响我省农村义务教育健康发展的重要因素。”针对农村中小学“普九”债务欠账过多状况,担任湖北省黄石市教育局局长的湖北省政协委员王晓梅建议,通过锁定债务总额、统一计息标准、落实偿债资金、加大教育转移支付力度等途径.破解农村中小学“普九”债务的恶性循环。

  • 标签: 湖北 政协委员 农村中小学 义务教育 教育经费
  • 简介:合情推理就是根据经验、知识、直观与感觉得到一种可能性结论的推理,合情推理的主要形式有归纳推理、类比推理和统计推理等.合情推理的实质是"发现——猜想",因而关注合情推理能力的培养有助于发展学生的创新精神.近年高考中对考生合情推理能力的考查,主要以创新问题、图表问题、算式问题等为考查视角.本文就相关问题的思维切入点,提出几点个人建议,供参考.

  • 标签: 合情推理 统计推理 数学成绩 语文成绩 三角形数 创新精神
  • 简介:为了研究单箱三室宽体薄壁箱梁竖向荷载组合作用下由翼板剪切变形引起的剪力滞效应问题。基于有机玻璃制作的单箱三室简支箱梁模型,设置了3种加载工况,测试了每种加载工况下单箱三室简支箱梁跨中截面和1/4截面翼板受力变化明显部位的纵向正应力;并对每种加载工况采用有限元进行了模拟,通过有限元解与试验解的对比,分析了每种加载工况结果,揭示了各种加载工况下的剪力滞效应分布规律。为多室箱梁剪力滞效应的后续研究及有效翼缘分布宽度的取值提供一定的参考。

  • 标签: 三室箱梁 剪力滞效应 试验研究 有限元
  • 简介:后发地区以承接产业转移为基础的产业升级普遍面临低端锁定困境。其原因在于过分依赖低级要素的禀赋优势,而向下竞争政策和交易效率劣势又进一步诱发对低级要素的路径依赖,难以形成与产业升级所匹配的后天高级要素和区域创新能力。适时采取向上竞争政策,以制度红利替代人口红利,营造有利于高层次产业转移和优势企业成长的新比较优势,是后发地区打破低端锁定、实现创新驱动发展的必由途径。

  • 标签: 产业升级 低端锁定 制度红利 创新驱动
  • 简介:外资在我国地方产业集群所起的作用越来越大,呈现各地竞相引进外资的局面,但外资的迁移活动也已经悄然开始。如何留住外企,成为一个很值得关注的问题,但如果外资企业过于依赖本地优势.将会出现锁定现象,使得依托跨国公司战略空间集聚效应所形成的产业集群具有内在的封闭性。本文以自组织理论为基础,分析了产业集群演化中外企扎根失效与锁定效应.最后根据以上分析提出相应的对策,真正完善集群自组织机制,使产业集群实现可持续发展。

  • 标签: 外资企业 扎根失效 锁定效应 政策建议
  • 简介:“符合题意”总是被列为作文评分标准的第一条。围绕题目选取材料、确定主旨是写好作文的基本要求。如果你在动笔之前没有准确把握题目的含义,如果你片面理解题目的要求,如果你在写作中忘记了题目的限制,那么,你的文章就会偏离题目,出现跑题的现象。

  • 标签: “符合题意” 评分标准 中等作文 初中 语文 写作指导
  • 简介:高校招生考试制度改革不仅是理论上“为什么要改、改什么”和思路上“怎么改”的问题,更重要的是实践的问题。要进行改革,就需要做一个基础工作,即把长远改革目标愿景锁定好。一旦锁定,鉴于全国各地不同现状的不同起点,我们可从中设计出若干条不同起点而归于目标愿景的光滑曲线,即改革方案。本文从多元模式、科学考试、综合评价、自主招生、和谐管理等五个方面,分析了高校招生考试制度的现状,并提出了改革的目标建议。

  • 标签: 多元模式 科学考试 综合评价 自主招生 和谐管理
  • 简介:摘要:新手幼儿教师有可能存在对职业生涯规划的不确定性,容易出现“跳槽”、“转行”等现象。如何锁定自身“职业锚”,让新手教师从“游离”到“扎根”。新手教师可以引入SWOT 分析法,分析自身优势与劣势、机遇与挑战,更好的自我认识、自我监控、自我调节,进而立足实践、不断规划、准确定位,建立属于自身的职业锚。

  • 标签: SWOT 职业锚 幼儿教师
  • 简介:摘要:新手幼儿教师有可能存在对职业生涯规划的不确定性,容易出现“跳槽”、“转行”等现象。如何锁定自身“职业锚”,让新手教师从“游离”到“扎根”。新手教师可以引入SWOT 分析法,分析自身优势与劣势、机遇与挑战,更好的自我认识、自我监控、自我调节,进而立足实践、不断规划、准确定位,建立属于自身的职业锚。

  • 标签: SWOT 职业锚 幼儿教师
  • 简介:大千世界,芸芸众生,每天都面对着各种各样的选择:上学是坐车还是徒步?吃饭是要荤菜还是素菜?交流是说难听的真话还是说好听的谎言?言行是锁定真善美还是放纵假

  • 标签: 题设条件 中考 作文评改 语文 学生作文 选材
  • 简介:审题是接触作文题后首先跨出的第一步,至关重要。审题能“锁定靶心,命中十环”,则高分有望;审题有误,下笔偏离题意,则全盘皆输,用“失之毫厘,谬以千里”来形容并不夸张。怎样才能够“锁定靶心,命中十环”呢?下面向你介绍八招。

  • 标签: 审题 锁定 作文指导 中考 作文题 高分
  • 简介:教学灵感能够催生教学智慧,我们的语文教学如果重视灵感的捕捉、提炼、升华和生成,就能产生适宜的教学策略和令人激动的教育智慧。那么怎样认识灵感和发挥灵感的价值呢?一、前提铺垫从灵感的特点和与语文教学活动的规律来看,语文教学灵感是语文教学活动中,语文教师积极思考,而突然产生的富有创造性的思路。灵感并不是随叫随到的。柴可夫斯基所说:“毫无疑问,甚至是最伟大的音乐天才,有时也会被缺乏灵感所苦的。

  • 标签: 教学灵感 语文教学 教育智慧 提炼 锁定 教学活动
  • 简介:【讲习目标地】在祖国的东西南北,有许多我们的同龄人。大家彼此建立联系,交上朋友有多好!让我们集思广益,策划一次和远方小学生“手拉手”的活动。先商量一下,可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系?

  • 标签: 小学生 人教版 锁定 口语 下册 语文
  • 简介:通过提高工程结构荷载与可靠度设计原理试题库设计的关联性和随机性来提高试题库的设计质量,使编制出来的试题库既能满足工程结构荷载与可靠度设计原理教学大纲的内容要求又能方便教学的使用要求.

  • 标签: 关联性 随机性 试题库