简介:摘要:本文旨在探讨企业文化对语文教学的影响,通过研究企业文化的概念、在语文教学中的作用以及企业文化融入语文教学的具体实施方法,分析了企业文化融入语文教学的效果和优缺点。研究发现,企业文化对语文教学具有重要影响。企业文化可以影响学生的学习积极性和学习效果,而将企业文化融入语文教学可以有效提高学生的学习积极性和学习效果。但是,研究也发现了企业文化融入语文教学存在一些缺点,如可能导致语文知识的单一化、降低学生对企业文化的理解等。建议将企业文化融入语文教学,以提高学生的学习积极性和学习效果,但需要注意避免单一化语文知识,同时还需要加强企业文化对学生的理解和教育。本研究对于推进企业文化融入语文教学、提高学生的学习效果和积极性具有一定的理论和实践意义。
简介:摘要:本文旨在探讨企业文化对语文教学的影响,通过研究企业文化的概念、在语文教学中的作用以及企业文化融入语文教学的具体实施方法,分析了企业文化融入语文教学的效果和优缺点。研究发现,企业文化对语文教学具有重要影响。企业文化可以影响学生的学习积极性和学习效果,而将企业文化融入语文教学可以有效提高学生的学习积极性和学习效果。但是,研究也发现了企业文化融入语文教学存在一些缺点,如可能导致语文知识的单一化、降低学生对企业文化的理解等。建议将企业文化融入语文教学,以提高学生的学习积极性和学习效果,但需要注意避免单一化语文知识,同时还需要加强企业文化对学生的理解和教育。本研究对于推进企业文化融入语文教学、提高学生的学习效果和积极性具有一定的理论和实践意义。
简介:[摘要]目的:探究早期康复护理干预对吞咽困难患者的临床效果。方法:本次试验研究主要择取我院在2021年9月~2022年10月期间接收的96例吞咽困难患者,并根据入院时间顺序对吞咽困难患者进行均分处理,每组分得48例,其中对照组实施常规护理方法,研究组实施早期康复护理干预方法,评析二者干预后吞咽困难功能评分变化情况以及护理满意度评分。结果:干预后,两组吞咽功能均得到改善,且研究组明显优于对照组,研究组满意度较高,P<0.05,有统计学意义。结论:将早期康复护理干预合理运用到吞咽困难患者护理中,能够进一步提高整体护理质量,使吞咽困难症状明显改善,促使吞咽困难患者护理效果显著提升。
简介:摘要:随着素质教育理念的不断深入,对学生管理的要求也在提高。在高校开展学生管理工作时,注重心理健康教育渗透,不仅可以促进学生养成积极的生活态度,还能帮助学生更好解决学习生活中遇到的各种问题。但是从实际来看,高校学生管理工作渗透心理健康教育时还面临着认识不够全面、缺乏情感引导、师资力量不足等问题,不利于心理健康教育积极作用的有效发挥,高校学生管理工作水平与质量也无法得到进一步提升。因此,亟须加强高校学生管理工作和心理健康教育渗透的研究与分析,并根据新时期对高校学生管理工作提出的新要求,采取极具针对性的措施对心理健康教育渗透工作进行优化改进,促使心理健康教育在高校学生管理工作中能够得到有效渗透,使学生获得更加全面的成长与发展。
简介:论文摘要:本文从物料画上、皮带磨损和维保不力等方面,分析了煤矿机电运输撕带故障的主要原因,并从加强机电设备日常管理、提高工作人员安全意识、做好机电设备检查维护和注重设备安全管理投入等方面,探讨了煤矿机电运输撕带故障的预防对策,以期为保障煤矿机电设备的安全平稳运行,降低故障发生率提供参考价值。