简介：从近两年高考试卷来看，探究题无疑成为现代文阅读试题中的一个亮点。它赋分较高，题目灵活，答案不一。何谓探究题？探究题，指探讨文本阅读材料中的疑点难点，有所发现和创新，它是在识记、理解、分析综合的基础上发展了的能力层级，体现了一种思维上的深度和广度。在高考试卷中。探究题的设置一部分集中在选考部分（如2013年高考全国课标卷、辽宁卷、广东卷、福建卷等），也有一些放在必考部分。（如2013年高考山东卷、安徽卷、湖北卷、重庆卷、四川卷、江苏卷等）。

简介：1982年秋天，我从保定回高密东北乡探亲。因为火车晚点，车抵高密站时，已是晚上九点多钟。

简介：

简介：1.有三根完全相同的弹簧,原长均为10cm,每根弹簧悬挂重物G后弹簧均伸长了1cm.现在把弹簧依次接成一条长弹簧,再挂上重为2G的重物(此时弹簧在弹性限度内),则这条长弹簧的总长度为().

简介：2014年将是实现新高考大一统的一年，怎样高效地进行复习，是同学们十分关心的问题。本文通过对近几年高考试题特别是2013年新课改省份高考历史试题的分析，从中寻找出一些备考策略，以求对2014年参加高考的同学们提高复习效率有所帮助。

简介：利用加权幂平均不等式的等价形式求解一类条件极值问题．

简介：化学反应与能量的相关内容一直以来都是同学们难以掌握的难点，这些知识比较抽象，需要记忆的东西又很多，还容易混淆一些概念．很多同学做起题来更是“云里来，雾里去”．下面例析一些这方面的试题，以帮助大家能顺利解答此类试题．

简介：本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。共150分，考试时间150分钟。第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分。每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。日记，顾名思义，“逐日所行之事，巨细不遗，以纪实也”。关于日记文体的渊源，清代学者有源于西汉说、源于东汉说、源于唐代说。不过，从文体的角度看，日记体可视为先秦时代编年史的衍生物，从按年记载到逐El笔录，思路相同，只是内容更为细化了。今人以为，最早成型的日记当推唐时李翱的《来南录》。李翱按日记载自己前往岭南征程中所见所历之事，被公认为日记的成型。宋代，日记非常流行，很多士大夫都撰写日记，宋人周焊笔记体著作《清波杂志》记载“元佑诸公，皆有日记。凡榻前奏对话，及朝廷政事，所历官簿，一时人材贤否，书之惟详。虽私家交际，及婴孩疾病，治疗医药，纤悉毋遗”。此后日记的写作越来越兴盛，时至今日还是人们经常使用的一种文体。

简介：1．试题引入（1）求椭圆Г的方程；（2）是否存在圆心在原点的圆，使得该圆的任意一条切线与椭圆恒有两个交点P、Q，

简介：问题：一名干部，在某一岗位或某一地方工作起来总不那么顺，结果是上级不高兴，下级不满意，自己更是憋了一肚子气。然而耐人寻味的是，一旦换个工作环境，却往往能发挥巨大的能量，令人刮目相看。你若作为某一单位的领导，对此现象有何看法？

简介：高考历史命题注重考查同学们的学科能力与素养，2010年高考全国新课标卷第40题就要求：以对“历史前提”的认识为中心，观点明确，史论结合。该题旨在考查同学们对材料的处理能力，对史实的提炼与归纳能力，以及史论结合的基本素养。该题之后，2011年、

简介：本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。共150分，考试时间150分钟。第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1。3题。人俗，其艺未必俗。茨威格写巴尔扎克平生所为俗事连篇累牍，然而不碍其为旷代文豪。惟其艺不俗，故巴尔扎克自负其征服世界的魅力：“彼（指拿破仑）以剑锋创其始者，我将以笔锋竞其业。”雨果则在其坟前云：“当他站在时代上面去创造绝对价值，没有考虑到去迎合同时代人的趣味时，巴尔扎克就到达最伟大的地步。”人俗如张瑞图，其字则高华典雅，绝无俗意。说赵孟濒俗，那是民族意识蒙蔽了审美意识，其实赵孟频的字是不会与俗字联姻的。我们不为贤者讳。齐白石对金钱的爱慕和吝啬，的确去雅甚远，但齐白石的画俗吗？我们惟一的解释只能是人性的二元论，当上述大师趋附名利时，灵魂的蒸发物是“庸俗”，而当他们创造绝对价值时，灵魂的蒸发物是“高雅”。

简介：摘要考试是进行语文评价的主要方式之一，它不仅对整个教学过程实施诊断监控，而且具有导向功能，是改进小学语文教学的重要依据和手段。

简介：本文针对高考政治试题的两大类型，分别有针对性地归纳总结了很好的答题方法。希望能为备考高三的考生提供一些帮助，从而使其能高考中取得很好的成绩。

简介：第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1．5分，满分7．5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

简介：一、选择题1．1930年泡利提出，在β衰变中除了电子外还会放出不带电且几乎没有静质量的反中微子ve．氚是最简单的放射性原子核，

简介：国家公务员考试中的面试环节多采用结构化面试的形式．结构化面试主要分为自我认知．综合分析．人际关系，情境应变．组织管理和言语表达等六大类题型。半月谈网校公职考试研究院通过对往年国考面试真题的分析，总结出国考结构化面试六大题型的特点．希望对广大考生的备考有所帮助。

简介：第I卷第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1．5分，满分7．5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、c三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

简介：本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。共150分，考试时间150分钟。第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成1。3题王维的“名大家”明清诗论中对王维“名大家”的特殊定位不仅是介乎“大家”和“名家”之间的调和性观点，更是王维诗歌的独特成就在传统诗学批评标准之下的特殊境遇之写照。中国历代诗学在评定一流大诗人的具体标准上存在着一些细微差异，但基本要求一致，即人格高尚、才大力雄、超越时代、泽被后世。其中，道德标准是成为伟大作家的首要条件，古今中外概莫能外。伟大不仅取决于文学艺术品本身所表现出的审美价值和思想意义，还取决于作家本人在为人行事方面的崇高和磊落。

简介：2011年浙江省绍兴市初中毕业生学业考试第23题，以“空间与图形”学习领域中的等边三角形、全等三角形为载体，考查了学生对等边三角形的性质与判定和全等三角形的判定的理解与应用，考查了学生一题多证，一题多变的解题和编题能力．该题源于人教版课标教材八年级上第66页14题，起点低、坡度缓，且解法灵活多样，可以有效地对不同思维能力水平的学生加以区分，为学生营造创新思维和创新能力的新的发展空间．特别是第（2）小题，有利于学生从不同的角度分析、解决问题．现通过梳理该题第（2）小题的几种不同的解题思路，力求通过一题多变，一题多证的创新思维，揭示基本图形各要素之间的联系．