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  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材通过探究实验理解电阻的概念,知道电阻是导体本身的属性,并能够灵活运用“控制变量法”;了解不同物体按照导电性不同可以进行分类.

  • 标签: 欧姆定律 电阻 控制变量法 探究实验 导电性 导体
  • 简介:金属钚为重要的核材料,具有活泼的化学性质,很容易与环境中的氢、氧和水汽反应发生表面腐蚀。由于有关Pu金属表面性质以及气体分子与表面相互作用的理论研究公开报道较少,且不同作者的结果存在差别,我们使用广义梯度近似(GGA)方法结合平板周期模型对气体原子分子在δ-Pu表面上吸附行为进行了计算,对吸附方式、成键过程、电荷分布等方面进行了探讨。

  • 标签: 气体分子 表面吸附 吸附行为 第一原理 离解 表面相互作用
  • 简介:本文用较为简便的方法推导出元及n元p─分布的密度函数,研究了n元,p—分布的几个性质.

  • 标签: p─范数 p─范分布
  • 简介:物理学中的德瓦耳斯体积改正量b不应当是分子体积总和b1的4倍。分子的自由活动空间不仅与分子体积总和、分子处于最紧密状态时的间隙有关,还与分子本身的运动有关。研究的结论是体积改正量b为分子体积总和b1的2.7倍。

  • 标签: 活动空间 体积 分子 改正量 数学模型
  • 简介:第一类弱奇异核Fredholm积分方程由于奇异及本质的不适定性,给求解带来很大难度.本文首先利用克雷斯变换将方程转化,并对转化后的方程进行高斯勒让德离散,得到离散不适定的线性方程组,结合正则化方法对该类问题进行数值求解.最后给出了数值模拟,验证了本文方法的可行性及有效性.

  • 标签: FREDHOLM积分方程 正则化 克雷斯变换 高斯-勒让德离散
  • 简介:苏科版九年级物理§12.1“动能势能机械能”(第一课时)的教学内容,笔者的安排主要为探究影响动能、弹性势能大小的因素及相关现象的解释和应用.教学设计,展示如何紧扣教材,精选素材,创设探究情境,全力引导学生“主体参与、分组合作”,培养其创新意识、实践能力.

  • 标签: 科学探究 动能 弹性势能 做功 能量 转换法
  • 简介:采用基于密度泛函理论(DensityFunctionalTheory)的第一性原理计算了GaP(001)面吸附硫原子后的表面结构和电子结构。计算表明,在Ga和P截止的GaP(001)-(1×2)表面吸附两个硫原子后,会形成(1×1)的重构表面,硫原子吸附在桥位置(HB)。电子结构的计算显示,吸附硫原子后,GaP带隙中的表面态密度(DensityofStates)明显减少了,这表明在GaP(001)表面吸附硫原子后达到了钝化的效果。

  • 标签: 密度泛函理论 表面吸附 GaP硫钝化
  • 简介:高三物理总复习内容多,要求高,份量重(理综300分物理占120分),时间紧,这些是同行的共识。在这种情况下,如何使高三物理总复习课做到有效,甚至达到高效,值得探索。为此,作者作了些尝试与同行交流。

  • 标签: 复习课 物理 有效教学 高三 时间
  • 简介:中学物理教学对科学素养的培养不够,如科学体系是什么样的?科学体系是如何建立的?这些问题在中学教学中被忽视了,而只有真正理解了科学体系的建立才有可能做出原创的工作,这对于培养创新性人才具有非常重要的作用。本文以牛顿运动定律为素材,设计了节课来讲述相关的内容。但是依然有部分同学认为应试更重要,这种教育应当在中学物理教学中加以重视。

  • 标签: 科学体系 公设 牛顿运动定律 原创
  • 简介:【本节需学习的内容】本节教材通过探究实验理解电阻的概念,知道电阻是导体本身的属性,并能运用控制变量法探究影响电阻大小的因素,了解不同物质按照导电性不同可以进行分类.

  • 标签: 电阻 欧姆定律 控制变量法 探究实验 导电性 导体