简介:摘要:跨学科教学改革是当今中职环境设计专业教学中亟需展开的重要内容。环境设计教学的课程改革需要将环境设计教学与跨学科实践相结合,链接主题设计与项目设计等课程方案,实现跨学科深层次互动,培养学生的空间思维能力、艺术审美能力、技术能力以及跨学科教学的创新能力等。环境设计是集艺术、技术与文化为一体的综合性专业,强调国际视野、创意能力、艺术敏感、动手能力。 中职环境设计专业教学改革势在必行,其改革的基础条件包括跨学科研究、跨学科合作平台搭建、跨学科师资建设、跨学科资源支持等,可从以下几个方面进行跨学科教学改革:技术与人文学科并重、设置新兴交叉学科、创新教学方法与课程设置、推广项目实践、设置考核评价,以此提高学生的综合素质和实践能力,培养适应未来社会发展的高素质人才。
简介:摘要:随着近些年我国科学技术水平的不断创新,带动了旅游行业的全面发展,旅游行业在发展的过程中也对旅游酒店管理工作提出了较高的要求。同时,旅游酒店相关专业人才的需求量也会不断的增加,这些人才要具备专业的技能以及综合的素养,才能够保证整个旅游酒店管理的水平。目前我国在高职院校中对于旅游酒店专业的人才重视力度在不断的加强。其中,相关专业的教学改革制度也在不断的创新和发展,这能够提高整个旅游酒店专业的整体发展水平,实现我国旅游行业的全面创新优化。
简介:摘要随着职业教育的发展,柳州市第一职业技术学校烹饪专业在教学实践中围绕经济社会发展和行业企业需求制定高素质技能型人才培养标准,试行构建以“现代学徒制”为核心的产教深度融合的人才培养模式,并以温州乐清柳市的新新雅酒店为试点进行“现代学徒制”的探索与实践,形成了具有一定特色的经验和做法。
简介:[摘要 ] 《中医诊断学》是一门联系理论与实践的枢纽课程,然而,现有的《中医诊断学》教学方法多少都存在一些弊端,课堂教学枯燥且低效率,高职的临床实践又有诸多限制,导致了本门课程无法达到预期的教学效果。因此,需要利用现有的资源和条件,重视基础理论教学,增加实训课时,并采用多种教学手段相结合的方法,才能达到高职中医类专业的人才培养目标定位。