简介：摘要当前，卫生高职院校传承与培养学生的医学伦理观念，仍然存在不少突出的问题，亟待引起高度关注。必须采取切实有效的措施，才能提高卫生职业院校传承培养医学伦理观念的最终效果。本文将重点论述新时代下卫生职业院校医学伦理观念的培养策略。

简介：摘要：历史时空观念是初中历史学科核心素养的重要组成部分，在初中历史教学中，教师要善于丰富课程教学内容，增进学生的历史学科知识储备并引导他们正确表达历史时间，从而掌握最基本的历史信息。学生历史时空观念素养的强化，离不开教师对历史时空观念的精确解读，只有充分掌握历史时空观念的基本概念和构成，才能在具体的教学过程中采取科学的方法予以贯彻和落实。本文便以此为研究重点，开展一系列研究探索工作。

简介：摘要：伴随着我国教育水平不断地提高，高中生物围绕着生命观念进行了深度的概念研究。本文对高中生命观念的内涵和生物概念教学的现状进行了梳理，为更好地研究生命观念与生物学科重要概念之间的内在联系提供了新的思路。无论是对高中生物教师还是高中学生都具有非常重要的现实意义。

简介：【摘 要】针对目前大部分幼儿时间时间意识淡薄、家园教育方式的现状等问题进行分析和思考。我们从疫情后的中班下学期的最后两个月开始到现在整个大班时期，都在进行对幼儿时间观念培养的尝试，通过时间的认知、准确的时间感知与概念、制定守时公约、制定时间计划，家园合力增强时间观念，评价执行情况等策略，环环递进、循序渐进地培养大班幼儿的时间观念，为幼儿进入小学做好充分的准备。

简介：

简介：摘要：随着教学改革的深入，生命观在课堂上的渗透越来越广泛，教师们越来越清楚地意识到，盲目传授生物知识已经不能适应学生的个性化发展，因此我们必须改变教育视角，从新的生物教学观开始，优化生物课堂教学，推进生物课堂教学改革。本文分析了在高中生物概念教学中培养生命观的策略，并提出了相应的对策。

简介：摘要：“道德自觉、行为自律”是一种基本修为。教育不仅仅是向学生传授知识，更重要的是培养学生优秀的品质与良好的习惯。诚信考试观念的培养，正是对这一教育理念的积极践行。本文针对中小学生，对构建诚信考试观念的策略进行了探究，旨在加强中小学生诚信考试观念。

简介：摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“教师应该让幼儿保持有规律的生活，养成良好的作息习惯。”据调查发现，幼儿进入小学一年级以后普遍出现做事磨磨蹭蹭、散漫、不守时等现象，为此，在幼小衔接阶段，对幼儿时间观念的培养是幼儿园教师应注重的问题。本文在剖析幼小衔接阶段大班幼儿时间观念培养的重要性的基础上，也剖析了目前大班幼儿时间观念培养所存在的问题，并结合这一阶段大班幼儿的实际情况，提出了几点针对性的培养策略，希望可以为幼儿顺利过渡小学奠定良好的基础。

简介：摘要：作为国际通用语言，英语覆盖面积相当广泛，是大多数国家教育时都加入学习的课程，是教学必不可少的部分。教师开展英语教学，应重视培养学生核心素养，使核心素养融入课程教学中。以创新思想，对教学方式进行创新，丰富英语教学内容的同时，增强英语教学趣味性，以提高学生英语学习的效率。基于此，本文将阐述大单元观念下高中英语单元教学设计策略，以供参考。

简介：摘要自联合国关于人类居住环境的第二次会议决议提出建设“少年儿童友好型城市”后，近年来，我国儿童活动空间安全性问题，引起社会各界的广泛关注。在儿童活动空间中，缺乏思考的构造设计是儿童安全的重要威胁。文章通过构造设计层面的分析调研，从建筑空间的微观视角出发，对儿童活动空间安全问题给予优化策略。

简介：摘要：社会经济实力逐年提升，人们的生活质量也在不断强化，对于城市的基础设施建设水平要求越来越高。城市发展规划的设定以及基础性建设工作的开展，跟人们的实际生活息息相关，也决定了未来城市发展方向，因此需要对城市内部空间设计工作开展加强重视。本文主要分析了城市下沉式广场地下空间利用现状，并研究如何优化地下空间设计把地下空间充分利用起来，合理开发建设城市基础设施，提升城市规划建设水平。

简介：摘要：在当前教育信息化智能化的教学背景下，如何利用信息技术提升学科教学精准度成为教师们思考的主要问题。强调教师应将教育公平落实于各个教学环节中，合理利用网络化学习的各项教学资源，培养学生综合学习素养。因此教师应利用网络学习空间开展小学数学精准教学，不断创新和优化教学设计方式，利用网络化学习便捷性的教育优势，降低时空因素对教学效果的影响，打造高效数学课堂。基于此本文从创建数学学习情境；优化数学教学形式；优化数学练习设计三个角度，对网络学习空间的小学数学精准教学策略进行探究。

简介：摘要：现如今,我国的经济建设已开始步入智慧时代,大数据分析已经运用到各个领域，数据共享和地理信息公开越来越引起人们的重视,这也推动着中国空间规划工作走向一个崭新的发展时期。有鉴于此,本文通过参考大量文献,对智慧国土空间规划做了较为深入的探讨,对其科学规划思路进行了剖析,并对相关治理框架进行了概述,最后提出了国土空间规划智慧化发展战略。

简介：摘要：国土空间综合整治是对国土空间进行有序规划和综合整治，旨在保护生态环境、提高资源利用效率、推进城乡一体化发展等方面的工作。生态修复是指通过人工手段或自然恢复的方式，修复受到破坏或退化的生态系统，使其恢复到原有的自然状态或接近自然状态。国土空间综合整治是以整个区域空间为对象，更加强调整治目标、整治手段等的综合性和系统性，生态修复使国土综合整治应之有义，是国土综合整治的重要内容和主要形式。

简介：摘要：随着全球化进程的推进和英语的国际地位日益重要，小学英语学习在中国的教育体系中变得愈加重要。早期的英语学习为后期的学习奠定了基础，并对培养学生的语言沟通能力和跨文化交流能力起着至关重要的作用。然而，传统的教师讲授和书本学习方式往往难以激发学生的学习兴趣和积极性，且评价方法缺乏科学性和客观性，无法充分准确地评价学生的学习成果和学习进步。基于此，本文章对基于网络学习空间的小学英语学习评价策略研究进行探讨，以供参考。

简介：摘要TOD（Transit-OrientedDevelopment）模式是指“以公共交通为导向的发展模式”，其所提倡的混合使用、紧凑布局的发展理念，是解决目前城市病的关键。本次研究以广州地铁三号线为例，在大量资料搜集和调查走访的基础上，分析３号线的运营效果，研究沿线居住空间分布情况等，进而归纳TOD模式在大城市推行过程中遇到的问题，提出基于TOD模式的周边土地规划策略。

简介：摘要随着我国经济的发展，建筑工程行业为我国国民经济的发展发挥了巨大的作用，但随之而来的就是对能源的大量消耗，作为我国当前发展所面临的关键难题，资源危机问题的产生和建筑工程对能源的大量消耗有着一定的关系。所以，为了实现我国在新时代下的可持续发展，确保建筑行业在未来的不断进步，必须要对能源的消耗有更大的重视。为此，在建筑行业的发展过程中，应加大对节能技术的研发投入，从而为建筑行业的发展做出保障，可以说，今后建筑行业的发展，必将和节能技术有着紧密的关联。完善的空间设计能够提高空间资源的利用率，增加建筑空间功能的多样化。本文就建筑规划空间设计的节能展开了分析，针对建筑的规划提出了有效的节能策略，以期能够为建筑行业的可持续发展带来帮助。

简介：摘要现代化建筑设计的一个新型设计观念为沉浸式设计，其是一种绿色可持续的设计方法，并且正在逐渐应用于工业，教育，医疗，计算机行业，建筑业等诸多领域。居住空间设计需要满足的是人的多元化需求，其目的也是为了达到室内空间给人带来的适应性和幸福感，增强住宅空间的使用价值，所以沉浸式设计这种通过用户体验的绿色环保的设计方式有着很大的应用前景。而作为让用户有参与感的设计，才是满足用户需求的室内空间。本文主要针对的是居住空间中对沉浸式设计的具体应用策略进行了全面的探讨。

简介：摘要近些年，我国的社会经济快速发展，带动了全球济化的发展，展览性景观空间作为一种系统的景观交流方式如雨后春笋般的蓬勃发展起来。本文以园博会为例（包括世界园艺博览会、园林博览会、绿博会、花博会等），详细阐述了园博会的实际案例，以及展览性景观园林的研究动态、现存的问题与分析以及设计方法与原则，明确的指出了展览性景观园林空间的设计思路、方法等，希望通过对于展览性景观园林空间的设计研究对于我国的展览性景观园林空间有所帮助，为市民提供更加生动、有趣的景观园林展览空间，也为今后的展览性景观园林空间提供借鉴和参考的资料，同时对于我国的展览性景观空间做出了展望。

简介：【摘要】：当前网络学习空间在推动数字化学习，引领教育教学方式变革方面，已经取得了显著的成果。网络学习空间是以知识储存、共享和创造为目的的。以多元主题间的互动、资源建设与学习环境的管理为核心，学习实现智慧化教育的真实环境虚拟环境的一体化融合的学习环境，我们探究了网络学习空间下小学英语课堂体系的创建以及策略研究，明确了基于网络学习空间环境下的小学英语原则、学习评价功能、学习评价方法以及学习评价指标，建立了一套对网络学习空间下的学生对英语各个环节的数据采集、数据分析和数据处理的方法，及完善的课堂教学理念，有效提升英语学习积极性，以及学习综合水平。