简介：摘要科学合理的运维模式是保证超高压电网安全、经济运行的基本条件之一，必须根据新疆超高压电网发展规划布局及建设进度，综合考虑安全与经济、时间与空间等因素，统筹兼顾，分阶段、分地域合理配置人力、物力资源，以适应新疆超高压电网快速发展的需要，打造多层次、多元素、多方面的专业化检修队伍。

简介：摘要由于超高压线路可以远距离输送电能的特点，在享有其优势的同时，其塔高线长地处野外、远距离跨越江河湖海多地形以及城乡多地区的特点，为其运行维护带来了困难和挑战。超高压输电线路在实际的运行过程中极易受到自然和人为等因素的影响而出现故障，导致线路跳闸、电网停电等问题的出现。基于此，需要电力部门不断总结运维经验，加强对于运行维护中最突出问题关注和分析，并有针对性的提出解决措施，以促进电网安全平稳运行，为国民经济发展提供安全可靠的能源供应。

简介：摘要在我国当前的各个领域当中，电气工程及其自动化技术都得到了非常广泛的应用，而且其地位是不可取代的。随着社会生产力的不断提高，当前的电气工程及其自动化的发展水平还不能很好的与社会生产力的发展需要很好的结合，还存在着一些需要解决的问题。所以，就需要针对性的对这些问题加以分析和研究，并且解决，从而提高电气工程及其自动化的不断发展与进步，来促进我国科技水平的不断提高。基于此，本文对现阶段电气工程及其自动化技术应用的现状及其优化策略进行分析。

简介：摘要西北地区是中国规划的千万千瓦级风电及光电基地之一，促进西北地区风能与太阳能开发利用对实现中国能源发展战略具有重要的意义。而配置抽水蓄能电站是增强电网接纳风电光电能力的重要措施。文章介绍了西北地区风能、太阳能资源发展规划，分析了风电与光电并网存在的主要问题及抽水蓄能电站对促进风电与光电消纳的重要作用，并针对目前西北地区抽水蓄能电站发展过程中存在的主要问题，提出了促进措施和建议。

简介：摘要：本文以广州港新沙港区11号12号通用泊位及驳船泊位工程水工土建工程为依托，针对散杂货码头工程涉及专业多、工程质量要求高、建设难度大等难点，结合BIM技术开展工程施工阶段的应用，引入了信息化、无人机、GIS等先进技术新设备优化施工方案提升管理水平，在工程质量、工期及成本控制等取得显著成效，探索出一套适用于大型水工项目的BIM信息化模式，打造水工行业示范性项目，为BIM技术在散杂货码头工程领域的实践应用提供参考。

简介：

简介：摘要近年来，我国对电能的需求不断增加，输电线路建设越来越多。在输电线路工程建设过程中，工程造价控制是保证工程经济性、监督工程达标完成的关键工作。尤其在工程设计阶段的造价控制质量会对整个工程的工程造价产生重要影响。因此本文主要分析输电线路设计阶段工程造价有效控制的现实意义和影响因素并提出具体的优化路径，旨在不断提升输电线路工程造价控制水平，提高工程的经济效益和社会效益。

简介：摘要某核电项目1号机组和2号机组分别于2014年和2015年实现商运，其装料开始至商运阶段分别历时5.7个月和5.1个月。通过对装料后机组启动主线工作管理进行总结，以更好地为后续项目及其他总承包项目装料后的机组启动工作提供有益参考和经验反馈。

简介：

简介：摘要为提供水电站调试效率，特别设计了提升标准化工艺电力自动化的模拟接线柜，包括接线柜本体，接线柜本体的顶端设有挡灰板，挡灰板的底端设有照明灯等，该装置可以任意移动，可以折叠，保护电路板不会落入灰尘，增加使用寿命，结构简单，方便推广。

简介：摘要：笔者通过对近年来电网基建工程管理现状的分析，结合工作经验和规章制度，对如何实现工程竣工投产阶段，同步完成“零缺陷”移交、工程结算、档案移交进行了阐述，以解决电网基建工程投产后，总会花费大量时间处理收尾工作的问题。

简介：摘要：语文课堂教学离不开语言，教师向学生传道、授业、解惑以及师生之间信息的传递和情感的交流，都必须以语言作为凭借。掌握语言艺术，能使教师的教学锦上添花，美不胜收，在一定程度上决定着一节课的教学效果。小学语文教师，担负着教育学生热爱祖国语言文字，运用语言文字，打好语言基础的历史重任，对语言的探究和艺术的追求要求更高。要注意语言的规范，还应注意导入语的艺术和课堂语言的情感性、形象性、 趣味性、激励性艺术。

简介：燃气安全教育也是小学生应该了解的基本安全知识，从识图认知开始，逐渐了解使用燃气以及燃气具安全的知识，可以避免或减少家庭燃气事故的发生。

简介：摘要：将素质拓展训练运用到小学体育教中，要求小学教师做好准备工作，运用新的教学思维和教学方式，促进小学生的各方面素质的发展，使小学生能够通过体育课程活动，成长为全面发展型人才。基于此，本文首先对小学体育教学中的一些不足之处进行探讨和分析，然后提出在小学体育教学活动中融入素质拓展训练的有效途径。以此供各界相关人士进行交流参考。

简介：摘要变配电系统、教室照明系统、防雷接地、建筑智能化。

简介：本文针对中小学校的电气设计作一总结，列出了在设计中需要注意的以及施工中碰到的一些问题，并针对问题提出了解决方案。

简介：摘要：由于学生处于小学阶段，作为语言学习的关键阶段，教师应正确引导小学生，可以帮助学生逐渐提升语言能力。英语是全球通用语言，在与外国友人进行沟通交流时，英语发挥着非常重要作用，因此教师需要充分重视小学英语教学活动。为了有效提升小学英语阅读教学质量，教师合理应用情境教学模式，给学生构建完善的英语阅读情境，充分调动小学生学习英语知识的积极性，并在教学过程中逐渐培养小学生英语综合素养。

简介：摘要：童话是一种儿童文学体裁，主要是以通俗的语言和有趣的故事情节来科普知识、传递道理，对学生具有较强的吸引力和启发意义。小学语文课本中包含了许多童话故事，是培养学生阅读能力、想象力以及价值观的重要素材，所以教师在教学中需要不断探索和实践，注重培养学生阅读童话故事的兴趣，同时运用更加有效的方法指导学生学习和思考，从而推动他们健全发展。本文着重探讨了小学语文中童话教学的有效路径，仅供各位同行借鉴。

简介：摘要：随着当前教学改革的不断深入，人们已经发现传统教学模式中所存在的各种问题，越来越多的新型教学模式，开始广泛应用于小学语文教学中。情境化教学当前已成为小学语文教学中所主要使用的教学模式之一，该教学模式结合教学内容，为学生创设不同的教学情境，从而达到调控课堂气氛，引发学生学习兴趣的教学目标。因此，情境化课堂教学符合小学语文识字教学的基本需求，教师应当在识字教学中灵活应用情境化教学，注重教学改革与创新，真正在小学语文教学中打造良好的教学情境，提高学生的识字效率。

简介：摘要：口语交际教学作为语文教学的关键部分，通过强化口语交际教学，能够锻炼学生良好的口语表达能力。在实际的教学过程中，由于受到诸多因素所限制，使得口语交际教学存在诸多问题，难以满足实际教学的需要，并且也不利于学生口语表达能力的培养、以及教学质量的提高。基于此情况下，本文主要对小学语文口语交际教学的现状进行了分析，重点对小学语文口语交际教学策略展开深入研究和分析，旨在推动口语交际教学的全面开展，使得学生的口语表达能力在实际的训练当中逐渐形成。