简介：

简介：因材施教,引导学生自主学习是远程开放教育教学改革的重要内容。文章通过对学员的抽样问卷调查和水平测试分析,使教师对学员的知识结构和文化基础有一定的了解,以便根据学生的实际情况来构建远程开放教育的教学模式,确定施教策略,提高教学活动的科学性、针对性,以达到增强学生有效自主学习的目的。

简介：高校辅导员是大学生健康成长的领路人和指引人，辅导员身份比较特殊，他们既是学生管理员。也是教师队伍中的一员。通过文献资料法、实地考察法、访谈法，对边疆少数民族地区高校新进辅导员如何做好学生管理工作进行研究。提出相应的管理方式进行学生管理，使新进辅导员在短时间内适应工作．管理好辅导学生工作。

简介：

简介：摘要科学是一门有关科学知识的综合学科，教程内容注重趣味性和实践性，因此在科学教学中，要用好学具让学生亲自操作实验，让学生真正成为课堂的主人，使学生在自己操作、观察、讨论、研究的过程中培养学生的思维能力、自行获取知识的能力，以及学生的创新意识和创新能力。

简介：摘要高度尊重学生，全面依靠学生，把以往教学中主要依靠教师的教，转变为主要依靠学生的学。

简介：养成良好的学习习惯,是发展学生学习能力的重要途径.习惯是一个人在长时间里逐渐养成的、一时不易改变的行为或方式.好的学习习惯有助于巩固和发展学习能力,而且对将来工作和学习也都有较大帮助.下面就具体谈谈在教学基础知识的同时,如何教给学生科学的学习方法,培养学生良好的学习习惯.

简介：兴趣是心理特征之一,是指某个人在积极探究某种事物的认识倾向,是人的认识需要的情绪表现。我国古代教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”(《论语·雍也<第六>》)。可见,培养学生学习语文的兴趣,使学生“好学”、“乐学’,是提高语文课堂教学质量的重要因素。那么,语文教学中怎样激发学生的兴趣呢?我认为有以下几方面:

简介：良好的学习习惯是学生进行有效学习的基础,从长远来看,养成良好的学习习惯比获得知识更为重要,对低年级学生来说更是如此。能否逐渐养成良好的学习习惯,直接影响到学生的学习成绩、学习能力、素质发展等,因此,良好学习习惯的养成,成为当代教育日益关注的问题。一、影响学习习惯养成的因素（一）学生自身因素学生自身会决定着形成怎样的学习习惯。他们的认知、意志、情感等都有所区别,也都影响着他们习惯的形成。

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简介：摘要：学生的学习习惯对于学生的学习和生活都有重要的意义，良好的学习习惯有助于让学生养成自觉、自律、自尊、自爱的性格。在社会竞争日益激烈的当今社会，一个拥有良好性格的人在社会上会更具竞争力。教师应当与时俱进根据现代化生活和新课改的要求，实时调整教学策略，以培养学生的学习兴趣为基础、通过灵活的多元化的教学方法，锻炼学生的学习意志力，让学生形成坚韧不拔、持之以恒的学习性格十分必要。本文以学生的学习习惯为探究点，根据实际教学经历，分析总结相应的策略方法。

简介：加强教师职业道德修养是教师担当＂教书育人＂使命的必然要求。高校青年教师要认真贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,深刻领会新时期＂好教师＂的标准,增强政治定力、坚守理想信仰,始终率先垂范、提升道德情操,坚持勤学善教、积累扎实学识,身体力行自觉践行社会主义核心价值观的要求,切实提升高校教师职业道德修养,真正做好学生的＂引路人＂。

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简介：良好的学习习惯包括：专心听讲的匀惯，主动提问的习惯，认真读书和勤于思考的习惯，预习和复习的习惯，独立完成作业和认真检查作业的习惯等。那么，怎样才能培养学生良好的学习习惯呢？

简介：我国著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话，就是培养良好的习惯”。所以，我认为教师的职责除了教知识、方法，更重要的是培养学生良好的学习惯。

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简介：摘要：加强对小学生学习习惯的研究以及养成训练，是培养小学生终身学习能力的基石，是满足每个学生终身发展的需要。

简介：摘要对于学生而言，逐渐养成良好的习惯，不仅可以帮助学生培养良好的卫生和生活习惯，而且还可以使其养成良好的学习习惯，尤其是在学习阶段良好习惯的养成，可以使学生终身受益。鉴于此，本文就主要对培养学生良好的学习习惯进行研究。

简介：摘要 ： 在国家的义务教育中 ， 小学语言是一门基础课。 语文成绩的好坏 直接影响学生的知识水平。可以说，中国学生的学习习惯是提高学生的综合素质的基本保证。良好的学习习惯，可以使学习小学语文课程更有效， 从而 促进学生的个人素质的全面发展。 基于此， 本文介绍如何 培养小 学生的 良好 学习习惯， 以供参考 。