简介：新时期大学生思想政治工作应尊重学生的利益，使思想政治工作人性化，让学生容易接受。要改变以往的思想政治教育方式，以情感人。以科学的理论武装人，情理交融，循循善诱；提高思想政治教育的效度、广度和力度，达到理想的思想政治教育之境。

简介：大学生思想政治教育是意识形态领域的一项系统工程,必须从全方位、多角度、分侧面入手,长抓不懈.尤其是中共中央国务院这一纲领性文件,为大学生思想政治教育工作提出了一系列新的要求和举措.本文试就此一陈管见.

简介：

简介：在我国意识形态领域日益多元化的背蒂下，我们党明确提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务和目标，这为新形势下思想政治教育内容体系的建构提出新的要求，即要突出思想政治教育的主导性内容、坚持思想政治教育的特色性内容、增强思想政治教育的时代性内容、吸纳思想政治教育的兼容性内容等。

简介：吸引力和影响力是衡量高校思想政治教育网站育人功能的两个重要指标。增强吸引力．必须突出主题的鲜明性，注重形式的多样性，讲究题材的地域性。增加交流的互动性．确保更新的及时性。扩大影响力．必须正确处理教育与服务、少数与多数、软件与硬件、网上与网下等方面的关系。

简介：上海出版印刷高等专科学校在长期办学实践中,重视思想政治教育、专业实训与职业素养教育相互融合,形成了专业实训课与思想政治教育“同向同行”的“课中课”教学模式。该模式践行了习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中提出的“提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”的精神,实现了思想政治教育强化、职业素养培育和职业技能提高的“三促进效应”,达到了学生获得感增强、教师幸福感提升、行业认可度提高的“三满意成效”,取得了高素质技能型人才培养的丰硕成果。

简介：在社会主义意识形态治理的新时期,作为治理的主体与客体的思想政治教育学科其学科定位、理论与应用研究、人才培养与社会主义意识形态治理目标和要求还存在较大差距。我们必须根据我国社会主义意识形态治理的目标和要求做好学科建设的顶层设计;创新学科的理论研究,推进社会主义意识形态与时俱进,提高凝聚力;创新学科的实践研究,增强社会主义意识形态的接受性,提高统治力;创新学科人才培养,实现国家社会主义意识形态治理能力的现代化;自觉规范学科的研究内容和方法,加强学科队伍的思想建设。

简介：本文结合工作实际，分析了在研究生就业指导中，充分发挥思想政治教育作用的重要性和紧迫性，探讨了从人员落实、形式多样、主题明确等方面加强思想政治教育的有效举措，旨在对研究生就业指导工作有所裨益

简介：为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,切实落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议所强调的“把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面”的重要讲话精神,探索思想政治理论课教师与辅导员队伍的有效整合途径,丰富和完善高校全员育人的模式和路径,做好高校思想政治工作,由西安交通大学马克思主义学院、党委学工部和《思想理论教育导刊》编辑部共同举办的“同向同行·合力育人——高校思想政治教育全员育人学术研讨会”于2018年7月14-15日在西安召开。

简介：2004年上半年，党中央、国务院颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，即中央8号文件；下半年又颁发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》)，即中央16号文件。党中央在一年中连续就做好未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育作出重大决策，这在建国后还是首次，具有重大的战略意义和现实意义。

简介：学校网络生态空间治理是国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。大数据“4V”特征要求学校网络生态空间建设必须改变传统治理思维。提升网络生态空间治理绩效,学校不仅需要寻求二者之间的契合点,还要从治理方式、教育内容、过程评价、传播路径上找准角色定位。推进学校思想政治教育空间治理的路径在于牢牢把控学校网络生态空间话语权,健全学校网络生态空间大数据运行机制,构建学校网络生态空间治理的大数据保障体系,营造清朗的网络生态空间。

简介：高校思想政治教育在高等教育中发挥着不容忽视的重要作用。社会主义和谐社会理论提出之后，高校思想政治教育和谐构建成为高校教育的重要研究课题。在社会主义和谐社会理论背景下，基于马克思主义的人际理论，针对高校思想政治教育和谐构建进行研究具有积极的理论发展价值和现实指导意义。

简介：随着研究生规模扩大化、研究生教育国际化、研究生学习工作信息化、研究生思想多元化日益凸显,对研究生思想政治教育的现实需求越加强烈,充分发挥辅导员在研究生培育过程中的思想引领、政治保障作用,显得尤为重要。高校要把辅导员队伍的作用认识清楚、功能定位准确、实施途径到位,服务于立德树人这一根本任务,从而全面提升研究生综合素质。

简介：社交媒体时代高校思想政治教育迫切需要全新的思想命题,“人类命运共同体”不仅为构建多元文明、和谐共生、合作共赢的经济、社会、文化与生态贡献了智慧与方案,更蕴含着丰富的教育资源。要切实发挥“人类命运共同体”在高校思想政治教育中的应然价值,首先要理清社交媒体时代高校思想政治教育的困境,并从整体规划思想政治理论课、满足安全与归属、强化共同价值和弘扬“和”文化等方面入手,促进“人类命运共同体”在高校思想政治教育中的融入与实现。

简介：<正>黑龙江省高等学校思想政治教育研究会第三次会员代表大会于1993年10月13日至14日在东北农学院培训楼召开。全省高校和有关部门的代表共58人出席了会议。大会听取了二届理事会副会长卢振环同志代表第二届理事会所做的工作报告;分组和大会研讨交流了在当前形势下如何加强和改进思想政治工作;奖励了1992年7月研究会第二届理事会主持评选的70篇优秀论文;选举产生了由55人组成的第三届理事会和由24人组成的常务理事会;卢振环同志做了总结讲话。

简介：在“2010年度人大《复印报刊资料》转载学术论文指数排名”中，《思想政治教育研究》杂志论文转载量、转载率、综合指数三项指标在161种“马克思主义理论”学术期刊排名中均列第8位，与上年相比进步显著。（详情请见：2011年3月29日《光明日报》、《中国新闻出版报》，全部信息请登录：http：／／www.zlzx．org／rssi2010／index．htm）。

简介：主体间性理论作为新兴的哲学范式,近年来逐步引入到思想政治教育中,成为思想政治教育研究的热点问题。在梳理主体间性思想政治教育主要观点的基础上,对相关概念进行深入辨析,进一步厘清从主体性到主体间性思想政治教育的逻辑演进。通过探寻主体间性与思想政治教育内在契合点,为主体间性思想政治教育转向的必要性提供科学依据,以期通过主体性到主体间性哲学和指导思想转向的必然性分析,为思想政治教育健康发展提供新的可能。

简介：党建工作是学生工作的重中之中。我们要紧紧抓住学生党建工作，唱响大学生思想政治工作的主旋律。党建工作在学生工作中的基本定位、发展党建工作在系风建设中的积极性、培养入党积极分子的有效途径发展学生党员的关键环节、存在问题及努力方向。

简介：当今世界教育思想的潮流，是把人作为教育的出发点和归宿，强调“以人为本”理念。联合国教科文组织在题为绰会生存——教育世界的今天和明天》的报告中指出：“应该培养人的自我生存能力，促进人的个性全面和谐地发展，并把它作为当代教育的基本宗旨。”当前，随着我国教育由应试教育向素质教育转轨步伐的进一步加快，人们越来越关注人文素质在素质教育中的地位和作用。

简介：中国梦作为我们的强国梦、富民梦、国家梦、个人梦的统一,彰显了中国特色社会主义的价值与原则。大学生的思想政治理论课只有以中国梦为灵魂,把握教学方向、确定教学重点,如用中国梦坚定大学生对中国特色社会主义道路的自信、用中国梦激发与凝聚大学生的精神与力量、用中国梦激发大学生自觉提升人文素质等,才能更好地提升教学效果,实现教学目的。