简介：省教育督导室一行7人,于1998年5月10日到18日,对十堰、恩施两所机电工程学校进行了教学督导。1督导的内容和方法督导的主要内容有三:一是规范教学管理(按照省教委办学水平评估要求进行督导);二是考察教师的实践动手能力;三是对教学改革进行指导。督导过程中,采用听、看、考察、座谈相结合的方法。即听取两校办学情况的全面介绍,考察校容校貌及学校基础设施、实验、实习基地建设,查看有关教学文件

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简介：根据社会对中等技术人才英语方面的要求,我们在英语考核方式及内容上,做了初步尝试,并收到一定效果。一、从改革学生英语成绩考核方式入手,调动英语教学中的两个积极性笔者从多年的英语教学实践体会到,必须改革现有的英语考核办法,即期末一卷定终身。我们的做法是:将学生学期总评成绩100分分为两部分,期末考试成绩只占50分,平时的成绩占50分,其中出勤及纪律占5分、作业5分、课堂回答问题10分、听力15分、口语15分。这种考核方法实施后有以下几点好处:(1)增强学生自信心,调动学生积极性;

简介：摘要本文在查阅大量文献、咨询有关体育教育专家的基础上，以及问卷调查，结合贯彻落实党中央和国务院提出的加强素质教育，提倡和实施创新教育，从惠安县两所公办职业中专学校体育教学的现状出发，探讨职业中专体育教学如何创新，这也是摆在我们从事学校体育教育者面前的一项艰巨任务。提出了创新教育的内涵，并在此基础上探讨了改革体育教学的创新性途径。?

简介：摘要职业学校学生有着学习积极性不高、缺乏自信、精神空虚、前途渺茫、严重的自卑感与强烈的自尊心交织在一起、活泼好动、个性强、具有较强的表现欲望等特点。要做好中职班主任工作，必须灵活掌握工作策略，针对每一位学生的特点采取不同的教育方式，才能取得较好的效果。

简介：在信息网络化的今天，计算机网络带给人们诸多好处与便利，但同时也对青少年特别是中专生造成了不良的影响。笔者结合实际工作中所了解到的中专生沉迷网络不可自拔这一普遍现象的严重性及亟待解决的迫切性问题，针对当前中专生沉迷网络的原因及对策展开深入调查与分析。

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简介：摘要中专教育的目标是为社会培育优秀的专业人才以及实用型人才，在技术和实践过程中更加注重创新。由于数学教学能够较好地实现学生创新思维与能力的培养，故此，本文基于数学教学，对中专数学教学的现实困境及创新进行研究，期以为中专数学教学的改革提供有价值的参考。

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简介：一、21世纪将是“知识经济”时代,它为我区中专教育发展带来了更大的机遇。21世纪是机遇与挑战共存的新时代,每个有历史责任感的中国人都应该思考着这样一个严肃的问题:我们将把一个怎样的中国带入新世纪呢?我们又将以怎样的方式面对21世纪呢?众所周知,和平与发展是世界的主旋

简介：摘要体育教学作为素质教育的重要内容，在中专教育中发挥着其他学科不能代替的重要作用。新课标颁布实施以后，各体育教师纷纷改革教学方法，大胆尝试实验教学，取得了初步成效。但就总体形势而言，由于受多方面因素的影响，中专体育教学现状不容乐观，亟待改革。本文从中专体育教学现状出发，指出了目前中专学校体育教学中表现较为突出的一些问题，并针对这些问题提出了相应的改进措施，以期对促进中专体育教学有所裨益。

简介：物理是一门基础课程，物理课堂教学有利于提高学生分析能力和解决问题的能力。在新课改背景下，中专物理教学应如何有效开展，本文就对此问题进行探讨。

简介：摘要随着信息技术的发展和日益普及，信息技术已经把人类带到一个信息时代，它对我们的生活、学习、生产都产生了深远的影响。

简介：随着我国招生，分配制度改革的不断深入，对中等专业学校的教学管理带来了很大的冲击，中专学生“厌学”现象已经成为一个亟待解决的问题，文章试从中专学生“厌学”现象的产生原因入手，分析得出解决“厌学”问题的四个对策：1，改进和加强思想教育工作，帮助学生端正学习态度；2、因势利导，因材施教，激发学生的学习积极性；3、齐抓共管，从严治校，营造良好的学习环境；4、积极拓展就业渠道，使学生学有所用，学有所得，对前途充满信心。

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简介：函数的连续性和极限一样,都是微积分的重要内容,也都是难点教材,对于难点教材的教学,教师应当抓住问题的实质,循循善诱,启发引导,充分调动学生的积极性和主动性,师生共同讨论,这样才能使学生学得活,记得牢,用得好。

简介：情商是一个人成长与成功道路上不可缺少的因素之一,从某种程度上说,它比智商更能决定一个人事业的成功与家庭的幸福。但现在的家庭教育、学校教育往往重视智力的投资和开发,忽视了情商对中专生的影响,文章在分析中专生存在的情商问题的同时,提出了加强中专生情商培养的具体措施。

简介：实施素质教育是社会发展、教育改革和学生身心发展的要求．素质教育内涵丰富，智力因素、非智力因素是素质教育的重要内容．就农业中专化学教学的素质问题作些探讨．