简介:【摘要】目的:分析强化医院行政管理方案在医院的建立与管理实践情况。方法:抽取2019年1月至2022年12月我院80例医护人员作为研究样本,分组方式为数字抽签法,分别为实验组(40例,强化医院行政管理)与参照组(40例,常规教学行政管理),比较分析两组医护人员的考核结果(工作责任心、观察病情能力、医护技巧、病历书写)以及医护人员的行政管理满意度。结果:实验组医护人员的考核结果与行政管理满意度均高于参照组,组间数据差值有统计学意义(P
简介:摘要:本文旨在探讨新时代下人才培养与人力资源管理的创新,以满足现代社会和经济的不断变化需求。在全球经济一体化、数字化革命和新兴技术的冲击下,企业和组织必须积极适应新时代的人才需求,同时创新管理方法以更好地利用人力资源。我们将阐述新时代人才培养的重要性,探讨了培养策略的创新,以及人力资源管理中的关键趋势和实践。通过实例分析和研究,我们强调了灵活性、可持续性和多样性在新时代人才培养和管理中的关键作用。最后,本文呼吁企业和组织积极采用创新的方法,以适应不断演变的全球市场,并提供有力的人力资源支持。
简介:摘要: 新工科建设是国家主动应对新一轮科技革命和产业变革挑战,紧密围绕国家战略和区域发展需求,服务国家创新驱动发展和“一带一路”等重大战略实施的行动计划,是新时代工程教育改革的新方向。当前,产教融合的校企合作人才培养改革是当前国家正在大力推行和深入挖掘的一个领域,在这种情况下,如何推动新工科材料专业的创新创业教育改革,通过什么途径提高创新创业教育的实效性,是高等院校应当思考的关键问题。本文将紧密围绕“产教融合”这一宗旨,从如何强化团队建设、如何制定专业培养目标、如何设立针对性课程、如何搭建校企合作教育模式、四个方面,来对新工科材料专业的大学生创新创业教育的实效性进行研究。
简介:【摘要】创新是人类社会发展的第一动力,党的二十大提出创新驱动发展战略,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。作为高中基础前沿学科之一的生物教学承担着培养创新型人才的重任。本文拟从治学态度、兴趣方向、能力素质、教学模式几方面探讨高中生物教学中创新型人才培养的策略。
简介:【摘要】随着医疗卫生体制改革的不断深入,医疗法律法规的不断健全,医务人员、医疗机构在行医过程中面临的法律问题也在不断增多,因此对医务人员加强法律知识培训、培养医事法律人才是缓解医患矛盾、预防医疗纠纷、解决医疗法律问题的重要途径。