简介:“反比例函数”的教学设计是以丰富、典型的具体实例进行引入。反比例函数概念的引入、概括、剖析,以及应用是以教学基本流程展开的.它是笔者在认真研读《数学课程标准》的基本要求,以及深刻分析教材的基础上,结合学生原有的经验,’依据概念教学的基本模式而设计的.本节课的主要特点是以具有现实性和深刻性的教学问题为主线,让学生在自主解决问题的同时,经历了概念的概括过程和应用过程.由于教学问题的设计符合学生的认知规律,问题提出的时机恰当,因此反比例函数概念的引入与概括过程自然流畅,概念内涵和外延的剖析深刻,数学思想方法挖掘到住.例题、习题的选取设计新颖、全面,解答与反馈方式极大地调动了全体学生的积极性和主动性.
简介:摘要近年来随着旋转式切丝机在制丝生产线上的应用增多。作为目前较为先进的旋转式切丝机TOBSPIN,在使用过程中存在有切后烟丝中花片(窗花)现象的质量缺陷,对后序的卷制加工和卷烟感官质量造成一定的影响。本文对TOBSPIN切丝机切后烟丝产生花片的原因进行分析,以及相对应的解决措施展开相关论述。希望可以提供一些有价值的参考意见。