简介：

简介：摘 要：目的 分析儿科护理中人文关怀的护理效果。方法 选取 2018 年 2 月 -2019 年 2 月期间收治的 80 例患者作为研究对象，随机分成观察组和对照组，每组 40 例，对照组采用常规的护理方式进行护理工作，观察组在此基础上，采用人文关怀护理模式进行护理，然后对比两组护理效果。结果 通过采用人文关怀护理模式，观察组患者同护理人员纠纷的发生率明显低于对照组，患者的满意度也要优于对照组，两组效果对比有明显差异，具有可比性（ P<0.05 ）。结论 在儿科护理中采取人文关怀护理模式，具有非常好的护理效果，可以提升患儿的治疗依从性和护理满意度，值得进一步推广应用。

简介：摘要论述在整体护理实施过程中人文关怀的重要性，整体护理工作中的人文关怀举措及影响整体护理的人文关怀因素。

简介：摘要目的探讨持续人文关怀应用于ICU重症患者的护理作用。方法将江苏省常熟市第二人民医院ICU中90例患者随机分为研究组和对照组各45例,研究组在传统常规护理的基础上融入持续性人文关怀的护理方法,而对照组患者仍采用传统的常规护理方式护理，并观察记录和比较两组患者的焦虑程度、舒适感和满意度。结果研究组患者焦虑程度的平均得分低于对照组4.52±0.83对7.51±0.92；舒适感和满意度均高于对照组，分别为86.6%对77.7%，95.5%对84.4%；三组数据分别经统计学处理，差异均具有显著统计学意义(P<0.05)。结论ICU重症患者护理过程中，在传统常规护理的基础上融入持续性人文关怀的护理方法，能有效降低这些患者的焦虑程度,增加他们的舒适感,提升他们的满意度。

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简介：摘要：随着医疗技术的不断发展，医疗体制和医护人员的综合素质也在不断提高，医护人员的护理工作由原来的技术和服务提升到了人文关怀层面上，其具体表现就是对患者心理、家属心理、患者身体健康及对患者本身的关心和爱护 [1]。对于 ICU患者来说，在住院接受治疗期间然会产生特殊的心理，因此，对 ICU患者采用人文关怀的措施显得非常重要

简介：摘要“人文关怀”已成为当今护理工作中备受关注的话题，当前医改的新形势，优质护理服务示范工程的开展，将护士推到了“人性化”服务的最前沿。各级医院相继推出了一系列“以病人为中心”的各种“人性化”服务举措，为患者营造人情味的，温馨的人文就医环境；那些在“人性化”服务的最前沿与患者直接接触的护士，面临的压力也越来越大，她们在为患者实施人文护理的同时，内心同样在呼唤着人性的关怀。

简介：摘要:目的：探讨与分析人文精神对神经内科危重患者护理质量及满意度的影响。方法：选取2019年1月～2019年12月我院收治的120例神经内科危重患者为研究对象，随机分为两组，对照组予以常规护理，干预组在对照组基础上予以人文精神护理干预，比较两组护理效果。结果：护理后，干预组SAS、SDS评分明显低于对照组，（t=4.293,4.025，P=0.000,0.000）差异具有统计学意义。干预组护理满意度为93.33%明显高于对照组81.67%，（χ2=6.982，P=0.030）差异具有统计学意义。结论：对神经内科危重患者予以人文精神护理干预能改善患者焦虑、抑郁不良心理情绪，提高患者及其家属对医护人员的满意度。

简介：摘要目的探讨人文关怀在急诊护理过程中的应用效果。方法选定100名我科接诊的急诊患者，随机分为A,B两组，每组各50例。A组在护理过程中实施人文关怀,B组在护理过程中不施加人文关怀。以患方满意度作为观察指标，对两组进行比较。结果A组患方满意度是96%，B组82%,差异有显著性意义（X2=4.396,P=0.0360）。结论在急诊护理过程中，护士应为患者提供人文关怀,并贯穿于整个护理服务的全过程。

简介：摘要随着护理工作从以病人为中心逐步转向以人的健康为中心，人们对自身健康的要求不断提高，对护理工作的要求也越来越高，护理工作的内容、任务、空间等方面都发生了变化。护理工作的科学化和标准化服务水平在进一步提高。在护理教学的理论与实践中实行“换位思考”，注重培养学生的人本观念和人文精神，提高学生的人文道德修养，以深化学生对护理专业更高层次的认知；设置系统的人文课程,并把人文教育渗透在专业课教育的全过程中，以培养学生处理医患关系的技巧和能力。使护理专业真正成为科技性和人文性完美结合与统一的学科。

简介：摘要目的了解ICU护士人文关怀品质的现状,为更好开展优质护理服务提供依据。方法采用便利抽样的方式，运用一般资料调查表与临床护士人文关怀品质量表对92名ICU护士进行问卷调查。结果ICU护士人文关怀品质总分为（101.67±18.03）分，整体处于中等水平。结论ICU护理管理者应注意在科室营造关怀氛围,加强人文关怀知识培训从而提升护士人文关怀水平。

简介：摘要目的探讨儿科临床护理中人文关怀的内容和方式，创造温馨的护理环境。方法结合笔者以及身边的一些工作经验,分析新时期儿科护理工作出现的新情况新问题，提出人文关怀在儿科护理工作中的重要性。结论重视人文关怀，实行人道的、个性化护理服务,以提高护理质量，减少医疗纠纷。

简介：传统的医疗模式并不能够有效实现医院与患者之间和谐关系的良好处理，很容易导致医患矛盾的出现，这对医院的发展是非常不利的。而加强医院人文建设能够提高医院内部的人文环境，借助人文关怀服务来改善医患关系。因此，本文将以人文医院建设的内涵为基础，简单分析医院人文建设对改善医患关系的作用，然后提出加强医院人文建设的措施，为改善医患关系、促进医院发展奠定良好基础。

简介：【摘要】目的：探讨应用人文关怀概念对神经科护理质量的影响。方法：根据护理方法的不同，将200例神经病患者分为观察组和对照组，每组100例，对照组接受常规护理，观察组将人道护理理念纳入护理。结果：观察组的护理合作和满意度明显高于对照组（P

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简介：【摘要】目的：探究耳鼻喉内镜检查中人文关怀的影响。方法：选取本院 2017年 9月 -2018年 11月期间接受耳鼻喉内镜检查的 80例患者，采用摸球法分为 A组和 B组，各 40例。 A组采用人文关怀干预， B组采用常规指导，检查结束后开展随访观察效果。结果： A组不良情绪发生率 15.00%，低于 B组的 45.00%， A组不良反应发生率 2.50%，低于 B组的 25.00%， A组护理满意评分（ 92.36±1.11）分，高于 B组的（ 71.24±1.12）分，对比有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：耳鼻喉内镜检查中人文关怀干预效果显著，具有较高临床推广价值。

简介：【摘要】 目的 本文旨在分析人文关怀护理，讨论将其应用于生殖中心的效果及价值。方法 自2019年1月起到2020年6月期间，选取我院生殖中心患者中的100例开展本次研究。研究以分组进行，研究组研究期间应用人文关怀护理（50例）、参照组研究期间应用常规护理（50例）。对接受分别护理后患者的心理情绪、护理满意度情况进行针对性调查、统计，并利用统计学对记录数据进行分析、对比。结果 研究组护理后SAS、SDS 评分以及患者满意率的研究数据与参照组对比显现优势，两组护理后分值对比，组间存在统计学差异，显现检验结果有意义（P＜0.05）。结论 将人文关怀护理措施应用于生殖中心，可帮助患者的负面情绪得到很大程度地改善，促使患者对护理方法更加满意，从而印证了人文关怀护理的应用价值。

简介：摘要 对国内外常见的护理人文关怀能力测评工具的理论依据、指标内容、应用领域、研究对象等方面的研究进行综述，比较不同量表之间的共性和差异，根据不同量表存在的缺陷，为国内护理领域的评价工具的研制提供参考。

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