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  • 简介:摘要有机框图推断题是历年来高考的常规题,知识容量大,有的同学感到解题时无从下手,本文就教师如何从习题课入手,找出知识的内在联系,使点、线、面结合,构建完整的知识体系,探索各种题型的解答方法。

  • 标签: 有机框图 推断 策略
  • 简介:摘要初中化学化学教育的启蒙阶段,实施素质教育,应注意教育与素质教育的关系;智力因素培养与非智力因素培养的关系。在化学教育中突出素质教育的问题,一要提高认识,二要真正落到实处,收到实效。

  • 标签: 初中 化学 素质 教育
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  • 简介:摘要自主学习是新课程改革提倡的重要学习方式之一。对于化学课堂教学,可分别从师生关系、教学环境、提高预习的有效性、注重发挥学生实验等方面,通过激发兴趣,培养学生自主学习能力,提高学生自主学习的效果。建立自信心是坚持“以人为本”的原则,全面贯彻落实素质教育的核心,针对学生缺乏自信产生的原因我们进行了分析,根据这些原因,我们在化学教学中运用赏识和鼓励手段、适时激发学生兴趣和求知欲、帮助学生充分认识自身价值和潜力、帮助学生建立合理的成功期望值、通过鼓励学生展示自我体验成功等方面,增强海珠自信心,提高学生学习的效果。

  • 标签: 化学教学 培养 自信
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  • 简介:摘要:化学危险品主要具有易燃、易爆以及腐蚀等危险特征,并在实际生产、运输以及存储等对工作人员人身安全具有一定的威胁。同时因为化学危险品在生产期间技术过程较为复杂,生产设备也极为不同,而产品也易燃易爆,若出现问题对人们生命财产具有直接影响,因此化工企业应根据实际需求不断强加化学危险品管理力度。

  • 标签: 化工企业 化学 危险品 管理
  • 简介:摘要课堂教学是实施素质教育和学生获得知识及提高能力的主要渠道.因此,随着教学改革的不断发展,如何提高课堂效率是我们教育工作者的首要任务。本文就如何有效提高化学课堂效率途径进行了分析和研究,以达到在各个教学环节中充分发挥学生主体作用,提高课堂教学效率的目的。

  • 标签: 化学 课堂 效率
  • 简介:摘要化学化工科学与技术的发展,给我们的生活带来了日新月异的变化。新的纤维材料的发明,给我们带来了衣着服饰的革命,突破了原有的棉、麻、毛等材料的局限;新的可替代能源的发明,给日益严峻的煤炭、石油等天然原料短缺的趋势提供了缓和压力的空间。在化学化工科技发展带来社会全面进步的同时,负面效应也随之产生,那就是环境的日益恶化以及废弃物污染情况的加剧。因此,绿色科技的运用就成了至关重要的问题。就化学工程中的绿色科技的运用给出了简要的探讨。

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  • 简介:摘要火电厂在日常运行过程中,将可燃物作为燃料进行电能的生产,而煤炭属于可燃物的主要选择,在煤炭燃烧过程中可产生众多有害物质,以二氧化硫为例,若未经处理而直接向外排放,将会对大气环境造成严重污染。因此,文章重点就煤气脱硫工艺进行分析和探讨。

  • 标签: 煤气 湿法脱硫 工艺应用
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  • 简介:摘要化学用语是用来表达物质组成、结构和变化规律的特殊符号,是具有国际性、科学性、准确性的书面语言,是进行化学学习和化学信息交流的重要工具。化学用语既是化学学科的一项重要基本技能,也是化学基础知识的重要组成部分。因此,重视化学用语教学,探索并践行有效地教学策略,让学生能够熟练地掌握这一重要技能,是化学教学工作者面对的重要课题。

  • 标签: 化学用语教学有效性策略
  • 简介:摘要随着新课改的推进与深入,高中化学教学也迎来了新的发展机会,重视程度也越来越大。且由于化学本身在高中学习中所占比例不低,通过高中化学教学来进一步提高学生们的学习成绩及教学效率,也就具有了较强的现实意义。而且在整个高中阶段,化学教学也是比较重要的教学任务,只有对高中化学教学具备了全面的认识,并意识到化学教学的必要性时,才能真正的开展高效的教学活动。

  • 标签: 高中化学 化学教学 高效课堂
  • 简介:摘要孔子曰“知之者不如好之者、好之者不如乐之者”,把乐学作为学地的最高境界,乐学就是对学习有浓厚的兴趣。兴趣能使学生产生积极的、愉悦的情绪。因此,教师必经努力做好培养学生学习兴趣的工作,经过多年的教学探索,我觉得从以下几个方面着手对学生进行学习兴趣的培养可以收到较好的效果。

  • 标签: 化学 兴趣
  • 简介:摘要新课程改革的实施,在全新的教育理念的指导下,教师的教学方式、学生的学习方式都与以往有了很大的不同。新课改要求高中化学教师的观念从化学教学向化学教育转化;要求教师教学方式不断更新;要求教师逐渐完善教学手段。

  • 标签: 教师的观念 教学方式 教学手段
  • 简介:摘要在实行课程改革今天,课堂教学的高效性尤为重要,其中蕴含的科学原理和方法值得我们不断探索,教无定法,贵在得法,不管采用什么样的教学方式,高效的课堂教学是我们永恒的追求。教学中如何让学生动起来,在有效时间里激发学习化学的兴趣提高教学质量,从而达到高效课堂教学效率和质量目的。本文从课堂教学活动中的三个要素(学生、教师、教学资源)出发,就如何构建高效的化学课堂教学谈谈自己的观点。

  • 标签: 初中化学 高效 课堂教学 主动 乐学 兴趣
  • 简介:摘要化学化工科学与技术的发展,给我们的生活带来了日新月异的变化。新的纤维材料的发明,给我们带来了衣着服饰的革命,突破了原有的棉、麻、毛等材料的局限;新的可替代能源的发明,给日益严峻的煤炭、石油等天然原料短缺的趋势提供了缓和压力的空间。在化学化工科技发展带来社会全面进步的同时,负面效应也随之产生,那就是环境的日益恶化以及废弃物污染情况的加剧。因此,绿色科技的运用就成了至关重要的问题。就化学工程中的绿色科技的运用给出了简要的探讨。

  • 标签: 化学工程 绿色科技 环境保护
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