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  • 简介:传统的作文教学观以应试为主,忽视了对学生语文素养的培养,缺乏创新理念与策略。在新课改理念下,语文教师亟须转变作文教学观念,创新作文教学策略,回归作文教学的本源,提升学生的语文素养。本文基于“三开”理念,以培养学生的语文核心素养为切入点,依托名师案例分析,着重探寻作文教学创新秘诀,并梳理提炼出创设教学情境、注重读写结合和充分调动情感3个层面的有效策略,试图走出一条小学作文教改的创新之路。

  • 标签: 语文素养 “三开”理念 作文教学 创新策略
  • 简介:阐述了高校图书馆在终身教育中的重要地位,提出了终身教育背景下高校图书馆的发展在于“大力推进文献信息资源建设、改变传统的服务模式、建立学科导航系统、提升图书馆信息服务层次”等思路,并对建设学习型图书馆,如何提高馆员素质进行粗浅探讨。

  • 标签: 终身教育 高校图书馆 创新
  • 简介:以太原学院学生为调查对象,评估体育学习方法的适应度。调查发现,目前高校体育学习存在新颖性不足、训练强度节奏性不一、学习收获阶段性不均等方面的问题。为了解决类似问题,应调整教学情景,创建多维形式,营造新颖性;调节活动比例,梳理训练规律,创新节奏性;调适学习内容,补充运动要素,强化收获性。

  • 标签: 阳光体育 大学生 学习创新 基本路径
  • 简介:一、大学跨学科学术组织的成长逻辑(一)学科融生:大学跨学科学术组织成长的逻辑起点学科的交叉与融生是两个或多个学科在特定社会环境中就某一问题的解决而产生的非线性作用关系。它存在程度或层级的递进关系:其第一层级的学科交叉就是知识层面的交叉,表现为不同学科的知识通过简单的叠加或组合后使问题得到解决或者产生新知识。其第二层级是认知图式层面的相互交叉与融合,主要是异质学科的认知图式在解决问题的过程中得到灵活应用,特别是不同学科的认知图式经过交叉、渗透与重组以后出现了方法、观念、知识等方面的创新

  • 标签: 学术组织 创新策略 跨学科 逻辑 大学 非线性作用
  • 简介:文化作品兼具思想性与艺术性,是意识形态的重要组成部分,如何通过创新优秀的网络文化作品,通过高校师生易于接受、喜闻乐见的方式引领主流思想,传播正能量,是思想政治教育工作迫切需要探索的重要课题。目前,优秀网络文化作品的数量与质量均不高,未形成有影响力号召力的大气候,主要原因是:缺乏权威的网络思想政治话语体系,作品的话语塑造力不足;缺乏完善的传播平台联动性机制,作品的传播能力不足;缺乏系统的评价反馈与激励机制,作品的生产动力不足。为此,可以从把握生产源头、重视传播环节和完善反馈机制等方面入手,努力实现高校网络文化作品的创新,培育网络文化精品。

  • 标签: 高校 网络文化作品 网络思想政治教育
  • 简介:如何培养创新型指挥人才是新时期研究素质教育的核心课题。分析了产生创新能力的六个条件,即:智慧、知识、思考形态、人格特质、动机和环境。结合我军创新教育的现状,提出了在课程体系、方法手段、管理模式、教学环境等方面培养创新型指挥人才的策略。对深化教学改革具有很强的现实意义。

  • 标签: 创新 创新型指挥人才 人才培养 军事教育
  • 简介:课堂提问是师生交流信息、情感的重要手段,是引导学生深刻理解和灵活运用所学知识的关键,也是培养学生创新精神的有效途径之一。教师要树立“学生发展为本”的教育观念,摒弃课堂提问过于抽象、盲目、肤浅等不良倾向,加强学情研究,建立主体型提问策略,引导学生独立思考、主动探索、大胆创新

  • 标签: 提问 策略 创新
  • 简介:数学是一门抽象性强的基础性学科,学好数学是学好专业课程的基础。技工学校的学生大都数学基础较差,再加上数学自身的学科特点,致使很多技校学生失去了学习数学的兴趣。如何在技工学校的数学教学中创新教学思路,帮助学生学好数学这门基础课,就显得尤为重要。本文主要根据笔者在教学过程中的体会,谈谈对技工学校数学教学思路的研究

  • 标签: 数学教学 创新思路 策略
  • 简介:研究创新能力培养与学校的学科建设紧密相联,其中新兴交叉学科的设置与高水平学术梯队的建设为研究创新能力培养提供了基础;同时,研究创新实践基地的构建为研究创新能力培养架构了平台。两者是推进研究创新能力培养的主要支撑。

  • 标签: 学科建设 创新实践基地 研究生创新能力
  • 简介:生命是人类社会存在和发展的基础,当前社会否定生命的现象不断冲击着道德和法律底线,引发了人们的深思。文章以心理接受通道假说为视角分析否定生命现象却的本质成因,探析医学生生命教育的创新途径,以期提供参考与借鉴。

  • 标签: 心理接受通道假说 生命教育 本质成因 创新策略
  • 简介:内容简介党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,既是对新中国成立60多年来经济社会发展经验的总结,又是我国“十三五”规划乃至更长时期发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现,集中反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化。

  • 标签: 创新 社会发展规律 经济社会 新中国成立 内容简介 五中全会
  • 简介:摘要创新是民族不断前进发展的灵魂,小学语文教学的新境界也在于创新。语文是教育基础学科之一,从语文教学开始展开教学创新性的讨探,继而扩展到其他学科,有助于教育事业的整体发展。

  • 标签: 语文教学 创新
  • 简介:随着我国创新型国家战略的提出,创新型城市建设也逐渐展开。提高城市自主创新能力已成为我国大部分城市当前和今后的一项重大战略任务。基于创新哲学基础上,城市自主创新能力考察的核心问题就是以城市内部创新基础、创新主体、创新环境为系统要素,促进创新系统的优化以提升城市自主创新能力,实现城市经济增长和增长方式转变,促进城市的可持续发展。

  • 标签: 创新哲学 创新能力 创新基础 创新主体 创新环境
  • 简介:当前,高职院校网络党建工作虽取得了一定的成效,但由于思想认识不到位、缺乏创新、制度不完善等因素的影响,只发挥了发布信息、下达指令等传统功能。论文通过对湖南省几所典型高职院校的实地调研,从高职院校党建创新的现状及问题出发,提出了加强高职院校党建创新的对策,旨在提高网络党建工作创新的实效性。

  • 标签: 网络党建 高职院校 创新
  • 简介:近年来,随着家庭农场的不断发展,学术界对于这项制度的研究也越来越多。文章从家庭农场概念界定、家庭农场制度优势与制度创新,以及家庭农场制度创新理论基础等方面对家庭农场制度发展以来的相关研究进行了梳理。结果发现,现有的研究主要集中在家庭农场制度演化、规模效率、要素流转、农民福利等方面,而对家庭农场制度创新的理论依据、经营主体、经营模式、经营方式和经营体制以及土地流转制度、社会服务体系建设、市场培育等研究才刚刚起步,已有研究成果零星且分散。

  • 标签: 家庭农场 制度创新 述评
  • 简介:围绕高校学术团队及其创新能力的内涵,从影响团队创新能力的因素、团队创新绩效、团队核心能力和核心竞争力等方面对国内外学者的最新研究进行综述,并在此基础上对相关研究的特点与不足进行分析与讨论。

  • 标签: 高校 学术团队 创新能力 创新绩效 核心竞争力
  • 简介:摘要当前面对着素质教育改革和新课程改革,高中化学教育呈现出许多不足,文章对当前化学教育适应教育改革进行了策略探讨,提出了当前化学教育创新策略

  • 标签: 高中化学创新教学