简介：摘要：如今，随着我国经济的高质量发展，社会对人才的需求越来越多，要求也越来越高，在高校中更是如此。对于大部分高校教师来说，要想在教育领域有更大的成就，就必须要投入更多的时间在教学和研究中，而这是一个长期的过程，继而就会引发身体的亚健康问题。

简介：杨岩，北京教育学院体育与艺术学院艺术设计系主任。1996年毕业于中央民族大学油画系。2000年被北京市总工会评为北京市经济技术创新标兵。

简介：朱海燕，首都师范大学研究生毕业，现任北京教育学院体育与艺术学院艺术设计系教师。

简介：在许多民办高校中．由于缺乏切实可行的管理制度．导致学校在管理上出现了许多混乱局面．巳创办十一年之久的北京华诚学院在教学和学生管理上怠结出了许多切实可行的好经验，很值得广大民办高校借鉴。

简介：高校深入落实科学发展观的根本要求是内涵发展。它的要求是：数量必须服从质量,硬件必须服务软件,形态必须体现功能,要从布局调整转向功能提升,发展重点应由外延转向内涵,由硬形态转向软实力。

简介：北京国际金融学院作为一所刚刚成立的民办高等院校，甫一成立，就在中国教育界引起了巨大的反响。其富有前瞻性的办学理念、先进的管理体制、独特的培养模式，一经王志伟院长在近日举行的中国大学生就业高峰论坛暨民办高等教育发展论坛上详细阐述，立即成为与会领导和各方代表密切关注的焦点。作为北京国际金融学院的领军人物，王志伟教授是怎样阐述这些具体问题的?北京国际金融学院又是如何在民办高等教育即将面临重新洗牌的严峻形势下，深化教育改革、勇创中国民办高等教育全新品牌的呢？

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简介：北京大学医学部坚持“全人教育”与“学生工作精致化”理念,坚持以学生为本、德育为先,坚持学生工作的制度化、规范化和科学化,重点培养学生创新意识、实践能力和健全人格、健康心理,努力培养具有国家情怀、社会责任、卓越技术、人文关怀的一流医学人才。

简介：目的探讨叙事教育（narrativeeducation）对提高北京地区农村定向医学实习生人文素养培育的效果。方法采用调查问卷的方法对叙事教育和传统教育的效果进行分析比较。结果叙事教育组86%的学生认为课堂气氛活跃，95%的学生对本次课程充满兴趣，86%的学生能够掌握知识点；90%的学生从课堂上学到了除医学之外更多的东西。而对照组认为课程乏味，无兴趣。两组比较有统计学意义（P＜0.05）。叙事教育组95%的学生对医生职业感兴趣，认为医生是高尚的，71%的学生对将来成为一名好医生充满信心。而对照组只有51%的学生愿意从医，40%的学生对将来成为一名好医生充满信心。两组比较有统计学意义（P＜0.05）。结论叙事教育对农村定向医学实习生人文素养的提高优于传统教育，可在临床实习教学中应用。

简介：福州协和幼稚师范学校设立于民国初期，是东南沿海现代幼教师资培养的最早来源之一，该校屡经变迁而坚持办学不辍，因档案散佚，创办时间莫衷一是。经过爬梳辨伪，确证其创办时间为1915年。

简介：一、项目说明2009年，西安外事学院黄藤先生在北京大学设立了“黄藤教育研究基金”，用于支持北京大学教育学院开展学术研究和交流活动，“黄藤青年学者研究资助计划”是其组成部分之一，旨在为国内外教育研究领域的青年学者提供学术研究和交流机会。

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简介：青院附中地处酒仙桥新兴电子城中心地带，独特的区位优势紧邻世界知名的798现代艺术园区和中央美术学院，并常与炎黄艺术馆合作，学校周边的美术特色教育环境得天独厚，艺术氛围浓郁。

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简介：近日，北京吉利大学应用心理学院正式成立，这是全国首家应用心理学院，它的建成填补了我国应用心理学教育的空白。吉利大学应用心理学院计划2004年春季开始面向全国招生。

简介：今年北京农学院招生总数为1880人，其中本科1480人，一志愿录取率达到100％。生源主要分布在北京、天津、河北、山西、内蒙、辽宁、河南、安徽、山东、湖南及新疆等11个省、自治区和直辖市。

简介：本文对数理学院实施过的两种导师制模式,进行了详细阐述,并从五个角度就两种模式对培养学生所起的作用进行了全面对比和分析,并得出了将两种导师制应相互弥补、相互结合的最佳运行模式。

简介：4月27日上午，《中国民办教育》杂志社鲁剑等三位记者来到了北京工商管理专修学院进行采访。北京工商管理专修学院院长何福泉，教学院长金建国，教学副院长熊汉潮就学院的情况接受了记者的采访。

简介：学校简介：海佛（国际）美容美发化妆学校，系由台湾海佛教育集团授权在大陆地区开设的仅有的一家美容美发化妆学校，是国家教育部门指定的技能教育培训办学单位，校园坐落于沈阳市繁华的市中心，常年面向全国招生。