简介:为加强高校辅导员队伍建设,完善辅导员选拔使用和培养锻炼机制,提高辅导员服务基层意识与能力,教育部近日下发通知,要求加强高校辅导员基层实践锻炼,各地各高校要注重在具有基层工作经验的青年人才中选拔配备辅导员,教育部5年内将选派500名高校辅导员参加国家基层服务项目。
简介:早前有媒体报道多所高校提前批招生存在分性别划投档线的情况,且女生分数线明显高于男生。针对公益人士吕频要求教育部公开所批准的限制性别录取的高校名单,教育部曾以“基于国家利益的考虑”的理由予以回复。后著名公益机构北京众泽妇女法律中心(原北大妇女法律服务中心)对其提起行政复议,教育部再度回复称,三类专业可限招女生。
简介:自2011年11月启动以来,农村义务教育学生营养改善计划实施了7年,目前已覆盖全国29个省(京、津、鲁单独开展了学生供餐项目)1631个县,受益学生人数达3700万.
简介:两个体能相同的人角力移重。甲只拼蛮力,一小时未移动一公里/吨,乙选用并组合了移重机械,掌握了驾驭技术,一小时移动一百公里/吨。
简介:近日,教育部就2017年高中阶段学校招生工作发出通知,要求各地科学确定普通高中规模,防止建设大规模普通高中,逐步消除大班额现象,为有序推进选课走班教学和新课程改革创造良好环境。通知明确,各地要完善高中阶段学校招生计划编制办法,按照普及高中阶段教育的要求,坚持普职招生规模大体相当的原则,科学核定办学规模和年度招生人数并严格执行。
简介:美国联邦教育部助理副部长张曼君日前访问堪萨斯,与当地中文学校的行政人员和家长举行了非正式的座谈会。
简介:日前,一位自称教师的网友在教育部网站反映:其所在的中职学校向全体教师规定了假期招生数额,并从教师的工资中扣除押金,完不成招生指标的教师,工资被扣发。教育部日前在其网站表示,这一做法是不妥的,违反了国家有关招生规定。
简介:11月29日,教育部网站发布《中小学教师违反职业道德行为处理办法(征求意见稿)》(下称《办法》),明确骚扰学生、遇突发事件不保护学生人身安全、收礼或有偿补课等十余项行为属于“违反师德”,将视隋节轻重分别给予相应处分。处分包括警告、记过、降低专业技术职务或者行政职务、开除。
简介:满载收获的喜悦,怀着陆缘感恩的心隋回到工作岗位,缘于上级领导的关爱使我能够有丰参加中国学前教育的“黄埔军校”——首届教育部幼儿园园长培训班的学习,对于幼教人来说机会如此难得。为期一个月的学习生活使我在有限的时间内接触到24位顶尖级专家学者高屋建瓴的学术指导,在有限的时间内结识了全国三十几个省市的专家型园长,在有限的时间内使自己的专业素养有了更高水平的提升。一个月的所见、所闻、所思、所馨让我感慨万千,作为辽源市幼儿教育专业委员会的主任、作为身在一线的领导者和实践者有责任和义务把学习心得向领导以及同行们作如下汇报:
简介:
简介:近日,教育部对近段时期以来发生的一些自费出国留学中介违规,以及境外机构在华非法招生案件进行公开曝光。
简介:2014年9月起,英国所有公立中小学开始实施新国家课程大纲(小学二年级、六年级和GCSE的英语、数学和科学延后开设)。英国教育部委托第三方机构分别于3—5月和6月进行两轮调查。2014年10月教育部公布了校长们对新国家课程大纲准备情况的调查报告。
简介:学术竞争力是衡量高校办学水平与科研质量的重要标准之一。以32所教育部直属“985”高校作为评估对象,基于学术资源和学术产出两个一级指标以及八个二级指标对其学术竞争力作系统的评价。结果表明,北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、武汉大学和中山大学等7所高校在学术资源的吸引整合能力与学术产出的扩散影响能力上均表现较好;北京大学、清华大学、复旦大学的学术竞争力最强,评级为A。学术竞争力评估对不断提高高校科学研究质量与创新水平,建设世界一流大学有重要的激励与导向作用。
简介:教育部和英特尔公司近日携手启动“兴创未来教育计划”。通过“共创未来教育计划”,英特尔将对100万中小学教师展开英特尔未采教育项目培训,教师们将学习如何运用信息技术手段来改善课堂教学的效果;英特尔将资助国内高校的100余个联合研究项目,并帮助100所国内高校建立实验室,指导工科学生学习多核处理器架构和软件设计课程。此次启动的新计划主要针对数学、科学和技术类课程的开发,鼓励学生进行批判性思考并培养团队协作的能力。
简介:教督[2012]7号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为贯彻落实《国家中长期教育改革和发2规划纲要(2010-2020年)》,进一步健兰教育督导制度,推进教育督导改革创新,促和引导普通中小学校(含幼儿园,下资源……全国妇联副主席、农村留守儿童专题工作组组长赵东花表示,相关部门应更加注重加强对农村留守流动儿童的社会管理和公共服务,更加注重学校、家庭、社区紧密结合,促进留守流动儿童健康成长。(本刊据有关报道摘编)
简介:本刊讯:教育部网站近日发布的《关于深化高等学校科技评价改革的意见》指出,要改变在教师评聘、收入分配中过分依赖和不合理使用论文、专利、项目和经费数量等科技指标的做法,减少科技评价结果与利益分配过度关联。
简介:教育部直属高校校办企业规模大、数量多,承担着科技成果转化的重要责任.近年来,国家出台多项规定促进高校科技成果转化,要求高校校办企业的发展要对教学、科研有促进作用,加强产学研结合力度,为经济社会发展提供支撑.本文对教育部直属高校校办企业的科技创新能力进行研究,分析其问题并提出对策,以促进高校校办企业科技创新能力的提升,有助于其实现高校科技成果转化的功能.
简介:从教育部获悉,教育部日前推出“国际合作联合实验室计划”,依托高等学校整合提升并建设认定一批国际合作联合实验室。
简介:教育部于去年12月29日发布留学预警,提醒留学人员不要再盲目申请加拿大私立学校。我国驻加拿大使领馆教育处组也已暂停所有对加拿大私立学校到我国与留学中介合作招收留学生的资格认证。
教育部:加强高校辅导员队伍建设
教育部回应三类专业可限招女生
教育部:农村学生营养餐覆盖全国29省
“教育部‘十一五’规划设计基础教材从书”序
教育部要求各地防止建设大规模普通高中
美教育部官员与华校有关人士座谈
教育部:反对将教师工资与招生指标挂钩
教育部:拟推“十条新规”规范师德
参加首届教育部幼儿园园长培训之感悟
教育部涂料中心在复旦大学成立
教育部:涉外办学禁止开留学预科班
教育部通报涉外违规案件 提醒留学人谨防受骗
英国教育部公布新国家课程大纲准备情况
教育部直属“985”高校学术竞争力评估研究
教育部与英特尔合推“共创未来计划”
教育部关于加强督学责任区建设的意见
教育部:减少科技评价结果与利益分配过度关联
教育部直属高校校办企业科技创新能力研究
教育部推出“国际合作联合实验室计划”
教育部叫停自费留学加拿大私立学校