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  • 简介:以夏目漱石、川端康成和谷崎润一郎的代表作品为研究对象,分析了作品中的女性形象。夏目漱石塑造的女性美丽、神秘寡言、皮肤白皙且经常构成三角关系。川端康成作品的女性纯洁、美丽且爱情悲苦。谷崎润一郎在《细雪》中塑造了性格各异的四姐妹,体现了日本的古典美。所有女主人公都具有美丽、纯洁、温柔、善良等日本传统女性的特征。

  • 标签: 女性形象 夏目漱石 川端康成 谷崎润一郎
  • 简介:文章在大量语料的基础之上,从字词含义、语法功能两个主要方面,对“作”与“做”用法的复杂特点作了深入的比较和分析,归纳总结出现代汉语中两者用法的具体规范内容,并为规范的实施制订了可行方案。这为现代汉语中其他类似规范,特别是异体字和异形词的处理问题,提供了一个分析实例。

  • 标签: 用法 规范 异形词
  • 简介:构成艺术作为现代艺术中影响广泛的一种艺术形式,对现代家具设计具有重要意义。通过论述构成艺术的实质.结合实例从点、线、面、体、色彩、质感等几个造型要素对构成艺术在现代家具设计中的应用进行了分析探讨。

  • 标签: 构成艺术 现代 家具 设计
  • 简介:如何将中国画这个传统元素运用在现代平面设计中,一直是现代平面设计关注的焦点。中国画元素的运用使设计师的理性作品带有情感的魅力,并使感性的情感思想引导理性的设计作品彰显其所传播的文化内涵。平面设计师应将中国传统元素与现代平面设计相结合,利用中国画的艺术特点为中国平面设计的发展带来改变和创新。

  • 标签: 中国画元素 平面设计 文化内涵 应用案例
  • 简介:在大众审美水平不断提高的今天,如何在现代家居陈设中融入中国传统文化,再现传统室内陈设品的生命力,古为今用,与日俱新,成为新的课题。通过对传统陈设品的分类方式和发展史的阐述,选取有代表性的传统陈设品,重点讨论其在现代室内陈设中的应用方法。

  • 标签: 室内陈设 传统元素 继承与发扬
  • 简介:随着市场竞争日趋激烈,现代的商品包装设计对色彩的运用提出了越来越高的要求。本文通过对包装色彩的分析和研究,就现代包装设计中色彩运用的创新提出了几点可行的建议。

  • 标签: 包装设计 色彩运用 创新建议
  • 简介:现代汉字艺术设计区别于传统的美术字设计,首先表现在形式美的内涵.作为既传统的又革新的现代汉字艺术设计的形式美远远超越了传统美术字的范畴,它的形式美法则主要表现在间架、布格、时空等三方面.

  • 标签: 现代汉字 艺术设计 形式美 法则
  • 简介:摘要当前,中职学生在行为习惯、智力水平和学习方法等方面都表现出多元化的特点。实践表明,多元智能理论对于开发学生的潜能、培养学生的个性具有很好的指导作用。随着教育进入了信息化时代,现代教育技术在中职教育领域得到了广泛的应用。本文从现代教育技术与学生多元智能的内在联系入手,对运用现代教育技术促进学生多元智能发展进行了较为深入的探索。

  • 标签: 现代教育技术学生多元智能发展
  • 简介:钟秉林、赵应生、洪煜在《北京师范大学学报》2011年第4期撰文认为,确定中国特色现代大学制度建设的内容,一定要立足于中国大学改革和发展的现实问题,合理吸收西方大学制度的精华,促进政府职能转变和大学自主发展,逐步实现大学本质的回归。1.改善政府宏观管理。加强和改善政府宏观管理是中国特色现代大学制度建设的重要内容。当务之急是要从制度上界定政府对于大学的权限,解决政府对大学管理过死过细、管办不分、

  • 标签: 中国特色 学制 政府职能转变 大学学报 宏观管理 制度建设
  • 简介:摘要本文针对现代中职生的英语实际教学情况,围绕如何发挥学生的主体作用,如何帮助他们提高学习英语的积极性和创造性等方面的教学理念做了较为深刻的反思,与同行们共勉。

  • 标签: 中职生中职英语教学反思
  • 简介:钟秉林、赵应生、洪煜在《北京师范大学学报》2011年第4期撰文认为中国特色的现代大学制度应具备以下特征:1.普适性。在长期的历史演变中形成并保存下来的西方大学精神,是西方现代大学制度的根基,应超越民族文化、政治制度、经济社会发展水平、意识形态等界限。在中国特色的现代大学制度中得以体现。无论是学术导向的研究型大学还是职业导向的高职高专学校,无论是公办大学还是民办大学,都应从中吸取养分。

  • 标签: 中国特色 学制 特征 大学学报 经济社会发展 高职高专学校
  • 简介:中国传统艺术的共通性以及汪曾祺对中国传统绘画的偏爱,使他在小说创作中汲取中国传统绘画的丰富营养,以草根性书写和开放性结构完成了其小说召唤性意境的创设.

  • 标签: 传统绘画 汪曾祺小说 稳态性 写意性 召唤性
  • 简介:谢六逸媒介批评方面少有论述。谢六逸在新闻报道内容、记者素养和道德、报纸版面编排与广告等方面的批评体现出他的媒介批评思想。谢六逸媒介批评思想是中国媒介批评史的重要组成部分,在中国媒介批评史上有一席之地,同时,谢六逸媒介批评思想对当下日渐式微的纸媒来说具有现实的启示作用和现代价值。

  • 标签: 谢六逸 媒介批评思想 现代价值
  • 简介:<正>现代教学过程是教师和学生共同活动的过程。这一过程是由教师、学生、教学目的、教学内容、教学方法和手段以及教学环境等基本要素构成的。要培养学生良好的个性,必须优化组合教学过程的诸要素,发挥他们的整体功能,才能达到最佳效果。下面,我就优化现代教学过程,培养学生良好个性方面谈几点看法:

  • 标签: 现代教学过程 培养学生 课堂教学 教师 教学目标 良好个性
  • 简介:晚清民国时期,柳子戏的审美形态由大团圆结局逐步转向悲剧结尾,在主题内容中,则出现了对城乡差别、市民生活与商品经济的描绘和对"现代生存困境"中的无奈的刻画,开始追求现实主义的创作方法,出现了现代主义的萌芽.柳子戏的历史转型昭示了包括该戏曲在内的地方戏曲走的是一条渐进式的现代化道路.

  • 标签: 戏曲 柳子戏 转型 现实主义 现代主义 悲剧
  • 简介:现代学徒制是将传统学徒培训方式与现代学校职业教育相结合的育人制度。在实践环节以师傅带徒弟方式进行是现代学徒制有别于现代职业教育学堂育人模式的最大区别,现代学徒制以其有效提高实践技能得到教育界的高度关注。通过介绍国内现代学徒制实践探索的情况、分析其存在的问题及原因,并借鉴德、英两国现代学徒制开展的成功经验,探讨相关问题的解决方法。

  • 标签: 高职教育 现代学徒制 困境 对策
  • 简介:物流是有形物品从产出源点到最终消费点的流动储存活动.现代物流是商流、物流和信息流在物流信息系统的支持下实现互动,从而能提供准确和及时的物流服务.物资公司作为开滦集团公司的物资流转中心,将现代信息技术应用到物流系统中成为必要和可能.

  • 标签: 信息技术 开滦物流 应用
  • 简介:摘要信息教育技术,是现代科学技术与教育教学相结合而形成的新概念。它强调用系统的方法提供各种学习资源,以个别化为核心,实现教育过程的最优化。教师作为教学活动的设计者和组织者,必须认真学习和研究现代教育技术基本理论,熟悉和掌握现代教育技术的方法,并以此来指导教学实践。

  • 标签: 信息技术教育课堂教学提高