简介：

简介：近年来美国相继研究成功了B61-11钻地核炸弹，GBU-28重型钻地制导炸弹，钻入结构内部爆炸接近于封闭爆炸效应，对深地下工程的破坏效应是触地核爆破坏效应的几倍至几十倍。内爆炸的机理和结构效应是国外深入研究的重要课题。近年来，德国进行了封闭爆炸效

简介：摘要：随着教育教学改革的不断推进，越来越多的学生和家长开始关注如何提高数学学习的效率和质量。“一日一练”这种日常性训练方法，学生可以在每天坚持一定的练习量，有针对性地强化基础知识，培养题解思维，提升应试能力。因此，探讨如何高效利用“一日一练”来加强初中数学四基应试能力显得尤为重要。基于此，以下对高效利用“一日一练”加强初中数学四基应试能力进行了探讨，以供参考。

简介：记者在武汉市2014年体育中考调查中发现，八成考生最怕中长跑。不过，几位负责监考的老师说“体育中考差不多90％的考生都能拿高分。”他们认为，只要提前进行有针对性的训练，体育中考拿满分并非难事。近几年来，体育中考的“满分率”有逐年上升的趋势。

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简介：近年语文高考试题的内容分为七个题型：第一大题是基础知识，共6个小题，18分；第二大题是自然科学类现代文阅读，共4个小题，12分；第三大题是文言文阅读，共4小题，12分；第四大题是文言文翻译、古代诗词鉴赏、评价及补写名句，3小题，18分；第五大题是社会科学类现代文阅读，4小题，18分；第六大题是语言运用和表达，3小题，12分；第七大题是作文，60分。

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简介：有人说“素质教育喊得震天动地，应试教育却搞得扎扎实实”；有人说“学生沦为做题的机器，天性被扼杀，兴趣被湮灭，创造被禁锢”……这些针砭教育时弊的话语，折射出一些有信仰有责任的教育人对当下教育现状的焦虑与无奈，同时也提出了一个时代的命题：应试教育与素质教育，何者才是学生的人生绿卡？

简介：一、复习指导热学是研究与温度有关的热现象的科学,它从两个方面来研究热现象的规律,一是从物质的微观结构,即从分子动理论的角度来揭示热学宏观量及热现象的本质;二是以观测和实验事实为依据,寻求热学参量间的关系及热和功转换的关系.

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简介：摘要：随着中考语文难度的加深，中考作文的难度也在加大，而作文的分数比值也很大，所以关于 对学生应试作文指导势在必行，更是语文教学中的重中之重。初中生又是一个多变的不稳定的学生群体，根据这一学生特点，同时针对现在语文教学中面临的各种问题，也依据《新课标》中关于作文教学的要求：7-9年要求学生写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，有自己的感受和认识，表达力求有创意。

简介：中考即将来临，经历了九年的寒窗苦读，同学们都渴望能在中考中取得理想的成绩．要想做到这一点，除了要有扎实的基础知识、熟练的解题技巧之外，还要具备良好的心态和应试技巧．

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简介：<正>一、考点分析从近几年全国及自主命题各省市高考试题分析,随着新的课程改革实施范围的扩大,立体几何考题也正朝着"多一点思考,少一点计算"的方向发

简介：科举应试资格政策是统治者对初次筛选其所需人才的一种规定.对报考者应试资格的相关规定主要集中在身份与职业、籍贯、品行、学历以及体貌等方面.论文梳理了从隋代至清代的科举应试资格政策,并归纳其主要特征,如扩大平等入仕机会、全面考核、体现儒家选才标准以及结保与处罚并重等.

简介：2006年4月28日人民网上有程刚的《周济详解应试教育为何愈演愈烈》一文。关于应试教育愈演愈烈的原因，周济部长分析说，是一些制约素质教育推进的体制性障碍尚未消除。

简介：本文通过对But作为连词、介词、副词及惯用句型的语法意义的分析，掌握其在语篇联系中的逻辑纽带功能，从而在听力测试中巧用，可能会达到“柳暗花明又一村”之效果，既而克服听力综合理解障碍。

简介：一、陷阱分析1．增加角色平时多为两者之间的对话，有时命题者也会在命题中用增加角色的办法，来达到混淆视听的目的。要做好此题，只有分清角色，明确语境，才能正确作答。

简介：摘要本文结合笔者自身的教学经验，阐述了在英语听力应试中教师常用的一些行之有效的教学方法，并提出了几点建议，旨在与同仁分享。

简介：应试教育应试教育是指一切围绕考试要求、为应付考试而进行的教育。应试教育思潮,一直影响着中国教育,特别是基础教育的发展。应试教育表现为片面追求升学率,忽视德育、体育和能力的培养,导致学生负担过重、片面发展,严重不适应社会发展需要,并影响学生就业。