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  • 简介:绿原酸是一种缩酚酸,属酚类化合物,是植物在有氧呼吸过程中经莽草酸途径形成的一种苯丙素类化合物。本文综述了绿原酸的提取、分离纯化、检测及应用,旨在为绿原酸的开发利用提供参考,绿原酸的提取方法主要有水提法、有机溶剂提取法、超声波提取、大孔吸附树脂分离法、聚酰胺柱层析法等;绿原酸的检测方法主要有高效液相色谱法、紫外法、近红外光谱法等。另外绿原酸的功效研究也是今后的发展趋势。

  • 标签: 绿原酸 提取 分离 检测 应用
  • 简介:GIS技术应用于地理教学使学生理解问题更深刻,其独特的立体空间模拟演示,突破地域限制,使学生直观感受地理实体。随着教学技术的发展,越来越多的教学手段和教学工具运用于教学中,利用GIS教学必将推动中学地理教学的改革和发展。

  • 标签: 中学地理 中的应用 地理教学
  • 简介:摘要在英语教学中,教师应认真思考研究,采取切实可行措施,创设情境英语教学,激发学生学习英语的兴趣。从而提高英语教学效率,为学生以后能更好地学习英语打下基础。

  • 标签: 情景 培养 兴趣 英语教学
  • 简介:气象信息综合分析处理系统(MeteorologicalInformationCombineAnalysisProcessSystem,简称MICAPS)是一套集气象信息显示、国家地理数据、历史气象数据、人机交互处理、气象预报服务产品加工为一体的综合图形图像处理系统软件.利用这套系统软件,可以在工作平台上通过气象信息网络系统获取所需要的各种气象信息,输入人机交互处理系统,采用人机交互作业方式,检索、分析各种气象信息.将MICAPS引入大气科学专业天气分析和预报综合实习中,不仅使学生达到学以致用的目的,而且提高了教学质量和教学效率.

  • 标签: 气象信息综合分析处理系绞 MICAPS 大气科学专业 教学实习 天气分析 天气预报
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  • 简介:随着“课前问题的预设与课中疑难的探究解决”课堂设计的重心转移,大学英语“翻转课堂”教学模式既能激发学生学习大学英语的兴趣、培养良好的学习习惯,又能开发学生探究式、协作式、独立式学习能力,更能满足学生个性化发展的需求.在“翻转课堂”教学模式的推广与应用中,要“因校制宜、因班制宜”地进行翻转教学,“引导、监控与激励一体化”地落实翻转教学.

  • 标签: 大学英语 翻转课堂 教学模式
  • 简介:网络课程是随着教育网资源的飞速发展而开始迅速盛行的一种新型的教学模式.它将教学内容和教学活动的实施从讲台转移到网络环境下,并充分利用计算机多媒体技术,改变了传统的教师向学生灌输知识的教学模式,对于提高学生学习的积极性和主动性,有着积极的意义.

  • 标签: 网络课程 教学改革 学科建设
  • 简介:文章就广告中大量运用的性感情趣因素做具体分析,揭示性感情趣因素的创意、创作原则.及其性感情趣因素使用的“分寸”,具有一定的现实意义。

  • 标签: 性感情趣 创意 广告 应用
  • 简介:当前MIS系统中大部份系统要访问数据库,因此访问数据库技术对整个MIS系统相当重要。本文介绍访问数据库技术的发展与常用数据库访问的例子,比较常见访问技术以及效率的比较。

  • 标签: 应用程序 ODBC ADO BDE 数据库访问 数据源
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  • 简介:分析了各类看门狗的主要功能、工作原理、适用场合及其优缺点,并根据唐山供电公司的现状提出了配电看门狗的应用及改进意见。

  • 标签: 看门狗 功能 原理 应用
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  • 简介:数学建模在科技与教育发展中具有重要作用.培养应用型人才的高等学校,通过开展数学建模教育,能深化教育教学改革和素质教育,强化应用性特色,提高教育教学质量.

  • 标签: 数学建模 知识应用 人才培养