简介：摘要随着经济的飞速发展和思想政治教育在学生阶段的淡化，加上中西方国际思想的接轨与碰撞，传统的中华民族艰苦朴素的价值观逐渐被新一代的年轻人所抛弃，而西方资本主义所倡导的“享乐主义”、“个人主义”开始打破了当代大学生原有的消费模式和思想观念。本文就将以为国家培养合格的社会主义接班人为目标，对大学生的消费心理个思想政治方面做出探究并进行正确的教育引导。

简介：摘要：红色文化是高校思想政治教育的宝贵资源，也是高校开展思政教育的重要载体。习近平总书记曾多次强调“要把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好”。因此，高校思政教育工作者在落实开展思想政治教育工作时 必须充分认识红色文化，发挥红色文化的特殊功能与作用。以红色文化与大学生思想政治教育的融入为切入点，开辟大学生思想政治教育新路径。

简介：摘要随着我国经济的快速发展，社会情况发生了复杂而深刻的变化，学习压力、情感挫折、就业碰壁等日益影响着大学生的健康成长，大学生心理健康问题日趋突显，培养大学生良好的心理素质已成为高校思想政治教育面临的重要任务。

简介：中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：“面对新形势、新情况，大学生思想政治教育工作还不够适应，存在不少薄弱环节。”同时指出，“在继承党的思想政治工作优良传统的基础上，积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新方法，努力体现时代性，把握规律性，富于创造性，增强实效性。”为此我们要把马克思主义理论、社会主义信念，通过教育的途径传授给学生，从知识性理解到认同和接受，然后升华为信念和信仰，最后内化为大学生的行动指南和精神动力，这是一个长期的任务。因此，大学生思想政治教育工作要适应新要求，就必须在求真务实、锐意创新上下功夫，积极探索新形势下大学生思想政治教育的新内容、新途径、新办法。

简介：改革开发以来，我国的政治、经济和文化等各个方面都发生的重大变化，社会政治结构、经济结构等快速调整，使整个社会的思想观念、伦理道德标准、价值取向、生活方式等快速变化。这些因素给当今大学生思想政治工作带来了挑战，也带来了机遇。只有紧密的结合时代特征，以人为本，坚持科学发展观，才能更加有效的做好新时期的大学生思想政治工作。

简介：市场经济的发展及多元化社会的发育，使目前的大学教育，尤其是大学思想政治教育，面临诸多新的课题。如何有效引导学生树立正确的人生观和价值观，并使他们在走进社会之后，在快速适应社会现实的同时，又能以科学的心态和正确的方式面对人生之路，这是不少大学教育工作者面临的问题。

简介：大学生处于生理发育逐渐成熟、各种理念思想渐趋形成的阶段，他们关心外部世界并希望满足自身需求，认知片面且具有虚幻或理想化色彩，有较强的逆反心理，容易受网络诱惑而掉入网络陷阱，所有这些给大学生思想政治教育工作造成诸多困难。因此，必须与时俱进，适应发展，抢抓机遇，迎接挑战，破解难题。为此，必须针对大学生存在的政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄等，充分利用网络优势，克服其不足，实现网络时代大学生思想政治教育的思想理念、理论内容、方法模式和管理体制的创新。

简介：探究大学生思想政治教育情境创设的方法,不仅是丰富思想政治教育方法论,完善思想政治教育体系的理论要求,也是适应社会发展,提高大学生思想政治教育实效性的现实需要。文章结合当代大学生的心理特点,借鉴其他学科的相关理论知识,遵循思想政治教育的规律,对语言描述设境法、色彩影音设境法、实践活动设境法和新型传媒设境法等大学生思想政治教育情境创设的方法进行了探究分析。

简介：摘要本篇文章针对当代大学生思政教育所面临的新问题展开了较为深入的研究，同时结合当代大学生的思想特点与笔者的自身经验总结出了几点可行性较高的应对措施，其中包括利用带有中国特色的社会主义理论来武装当代大学生、利用科学发展观念来引导高校思政工作的顺利开展以及快速占据网络教育的制高点，以期能够对我国高校思政教育工作的顺利开展带来一些具有参考性的意见。

简介：高校大学生思想政治教育制度建设中存在的问题主要有教育制度不健全、教育制度执行力度不够、教育制度实效性不强。通过调查研究，笔者认为导致这些问题产生的原因主要有高校大学生思想政治教育制度环境的制约、教育主体的局限、教育制度本身存在缺陷、教育制度配套不完善、教育制度系统的创新力不足。因此，高校大学生思想政治教育制度体系构建应从目标体系的构建、规则体系的构建、组织体系的构建和保障体系的构建四个方面入手。

简介：大学生是祖国的未来，民族的希望。引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，是关系到培养社会主义事业的建设者和接班人的重大课题。高校是人才培养的重要阵地。面对当前国际国内的大环境，如何做好大学生思想政治教育，是高校和每一个教育工作者必须认真思考和研究的问题。

简介：结合当前大学生思想政治教育面临的问题,如生命教育缺失,实效性差,方式落后,重视程度不足以及教育队伍自身水平不高等提出了相关对策。

简介：高职院校思想政治教育的管理体系,是由纵向上的＂三级＂领导管理、横向上的＂四线＂工作管理、横纵交叉点上的＂五环节＂教育管理有机组成的纵横交错的网络系统。以德育为首,全程育人;以学生为中心,全员育人;以管理为保障,全面育人;突出主动性、开放性和实践性,体现职业特色。

简介：利益是人一切社会行为的动因。在大学生思想政治教育中关照学生的物质和精神利益有着深刻的马克思主义理论基础和鲜活的现实依据。秉持公平性、现实性、系统性以及和谐原则,引导大学生树立正确的社会主义利益观,畅通他们的利益表达渠道,尊重大学生的平等人格和主体地位,在思想政治理论课教学当中编织与大学生的利益纽带,能够有效提高大学生思想政治教育的实效性。

简介：

简介：当前,网络在人们的生活中日益普及,对于大学生而言,网络在他们的生活与学习中是不可或缺的.面对这一现状,教师更要敏锐地意识到网络对大学生的影响力,尤其是思想政治方面的影响,并根据实际情况适时利用网络来开展大学生思想政治教育工作.

简介：在思想政治教育领域引入文化学的取向，有利于从文化的视角审视和剖析具有文化特质的思想政治教育。文化具有深刻的思想内涵，人的社会本质是文化建构的结果。文化与思想政治教育具有深切的内在关联，思想政治教育具有自身独特的文化属性，文化意蕴着思想政治教育。在实践维度上，增强思想政治教育的文化底蕴，优化思想政治教育的文化环境，提高思想政治教育主体的文化素质，拓展大学生文化生活实践的空间，引导大学生正确进行文化选择，是寻求思想政治教育创新的文化路径。

简介：随着人类进入信息社会，网络以其独特的方式影响着社会各个领域。大学生作为一种特殊的群体，网络给他们的思想带来了诸多影响，本文就如何借助网络做好大学生思想教育进行探讨。

简介：新时期，运用激励理论做大学生思想政治工作，突出人文内涵，符合当代大学生的思想和行为特点。文章结合工作实际，分析了激励理论对大学生思想政治教育工作的借鉴意义，从指导思想、制度建设、校园环境建设、思想政治教育可接受性、健全服务机制等方面提出了建设大学生思想政治教育激励机制的可执行的对策。

简介：大学生思想政治教育的心理学途径主要是以学生为本，激发学生的主导需求；利用角色相近原理，做学生的朋友和倾听者；利用社会学习理论，进行典型事例教育；将团体教育和个别教育相结合；利用网络进行思想政治教育等。