学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:本文认为,只有做到心怀敬畏、爱我中华,大力宣讲、普及周知,创造性转化、创新性发展,身体力行、从我做起这几点,才能在新时代真正推动社会主义文化繁荣兴盛,弘扬优秀传统文化,将继承传统优秀文化与弘扬时代精神结合起来,不断铸就中华文化新辉煌。

  • 标签: 传统文化 文化自信 知行合一
  • 简介:2017年9月1日.教育部与中央电视台合作的大型公益节目《开学第一课》播出今年的《开学第一课》以“中华骄傲”为主题.通过“字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道、丝绸新路”这五节课.多角度反映中国的传统文化.旨在引导中小学生从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉,培养他们爱党爱国爱人民,

  • 标签: 传统文化 文化交流 中央电视台 中小学生 教育部 中国
  • 简介:摘要中华传统文化历史悠久,是我国各民族对文化、精神追求的积淀。习近平同志所提出的文化自信来源于中华民族深厚的历史积淀和当前国内外现实环境,它是实现中国梦的精神支撑,而文化自信的增强需要不断从中华优秀传统文化中汲取正能量。传承和弘扬中华优秀传统文化对于国家文化软实力的提升具有十分重要的意义。

  • 标签: 中华优秀传统文化自信传承路径
  • 简介:文化自信是我国继道路自信、理论自信、制度自信之后提出的'第四个自信',它强调对本民族文化的强烈认同与肯定,是更基础、更广泛、更深厚的自信。文化自信所包涵的民族性、导向性、包容性和实践性等特征对于社区文化建设具有重要的价值,如有利于提高对社区文化的认同感、增强社区凝聚力、拓宽文化视野和激发文化创造力。基于文化自信的视野,社区文化建设应从提高文化建设的重视程度、赓续优秀的传统文化、推陈出新、兼收并蓄以及扩大居民文化参与积极性等角度提高社区居民的文化自信。

  • 标签: 文化 文化自信 社区文化建设
  • 简介:根据《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》基教一〔2016〕8号文件精神,本设计将红色文化与其周边其他相关文化元素融会贯通、巧妙利用各种资源和环境,带领儿童全面参与到参观、体验、野营、游戏、个人汇报、讨论和总结等活动中,实现“激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情;促进书本知识和生活经验的深度融合;从小培养学生文明旅游意识,养成文明旅游行为习惯”的目标。

  • 标签: 体验 感悟 精神
  • 简介:庆阳革命老区旅游资源齐全,数量丰富,旧居旧址数量最多,具有良好的开发前景,但由于发展时间较短,经验不足,无论在发展模式还是市场竞争上,都存在着许多不足.文章立足实际,提出庆阳革命老区红色旅游资源以游客为中心的体验教育开发模式,此体验教育模式是把游客与当地政府、旅游企业、景区居民有机的统一联系起来,并对政府、企业、居民提出了不同的要求.据此,本文提出了相应的开发对策和建议,即设计精品线路合理开发红色旅游资源.扩大宣传力度加强省际间政府的合作.活化庆阳红色旅游产品.加强红色旅游人才的培养.只有如此,庆阳革命老区红色旅游产业发展才能可持续健康发展.

  • 标签: 甘肃庆阳 红色旅游 资源开发
  • 简介:历史上的平江,既是平江起义的爆发地,又是创建发展湘鄂赣苏区的中心和大本营,是中国革命的发源地之一。1928年7月22日在平江县城爆发的平江起义,犹如一声平地惊雷,在大革命失败、中国革命遭受严重挫折的紧要关头,为中国革命事业做出了不可磨灭的重要贡献。平江,扼湘鄂赣之要冲,得风气之先,具有光荣的革命传统。旧民主主义革命时期,参加辛亥革命武昌起义和湖南独立斗争的平江人数以千计;中国共产党成立后,毛泽东亲自培养了李六如等平江第一批共产党员;大革命时期,平江作为湘东北的革命中心,党组织和工人运动、农民运动发展迅猛,全县有共产党员7000多人,工会会员5000余名,农协会员30万人;大革命失败后,平江工农义勇军积极参加南昌起义和秋收起义,中共平江县委更是组织和发动了20万农军的扑城暴动,给敌人以巨大震撼。

  • 标签: 平江起义 中国革命事业 中国梦 大革命失败 大革命时期 纪念
  • 简介:随着"一带一路"战略的深入推进,作为红色资源大省的江西也迎来了新的发展机遇。为了使红色资源成为江西经济发展的新动力,分析江西红色资源发展现状,阐明"一带一路"视阈下创新发展江西红色资源的必要性,结合江西红色资源融入"一带一路"战略的独特优势,创造性地提出在以丝路精神为旗帜的前提下,江西红色资源创新发展的具体策略,以便让江西红色资源得到充分利用,进而助推江西经济发展。

  • 标签: “一带一路” 江西 红色资源 创新 发展
  • 简介:中华优秀传统文化所蕴含的思维方式、价值观念和行为准则等,不仅具有深刻的历史性和传承性,同时对当下的社会也有一定的现实意义。在复杂的社会环境与多元化的思想影响下,不少学生的思想、心理及行为品质出现了一些不良的表现。因而,弘扬中华优秀传统文化,遵循小学生认知规律,对传统文化经典及精髓等进行系列整合。将德育融入教学中是非常必要的。中华优秀传统文化可谓是德育的文化根基。

  • 标签: 中华优秀传统文化 文化根基 德育 学生认知规律 行为准则 社会环境
  • 简介:大学是一种文化的产物,也是一种文化的存在。大学与文化相融相生、相辅相成。文化自觉是自觉接受与主动追求、自觉践履与主动担当的辩证统一,其涵摄着文化认知、文化审视、文化践履的思维向度。大学文化的培育要以文化自觉为思维向度,以文化为观照,自觉认知文化自觉与大学文化的内容,自觉审视大学文化培育的文化诉求,自觉践履大学文化培育的担当与使命,不断推动大学文化的繁茂与丰盛。

  • 标签: 文化自觉 大学文化 文化培育
  • 简介:安顺开发区始终将文化惠民作为全区的光荣使命,坚定文化自信。不断开辟文化惠民服务的新路径,全力奏响群众文化新乐章。

  • 标签: 群众文化 文化自信 乐章 开发区 惠民
  • 简介:文化兴,则国兴”,中华文化是中华民族屹立于世界民族之林的根基,是推动国家发展进步的内生动力和精神支撑,是中华民族伟大复兴的应有之义。党的十八大以来,习近平总书记多次强调要“增强文化自觉和文化自信”,文化自信为中华民族伟大复兴提供了更基本、更深沉、更持久的力量。当代中国人必须增强对中华优秀文化的认同感、归属感。

  • 标签: 中华文化 自信 中华民族 课堂 国家发展 文化自觉
  • 简介:文化不是天赋的,而是人类实践的产物。文化的实践本质不仅表现在它是在人类实践、劳动的过程中生成的,也表现在它是随着人类的实践活动、劳动活动的发展而发展的。在人们现实的历史活动过程中,人的实践活动与文化之间的关系表现为相互作用、相互推动的双向互动。实践是人的自觉活动,文化的实践本质决定了文化自觉对于构建文化自信的基础性地位。要做到对文化性质的清醒认知与文化自觉,必须坚持马克思主义历史观与文化观的指导,自觉运用马克思主义历史观、文化观所提供的科学理论与方法,并以时代实践的需要为参照坐标,对现有的各种文化进行科学评价、仔细辨识、认真选择,由此才能构建真正优秀与先进的文化,为实现文化自信奠定坚实基础。

  • 标签: 实践 文化自觉 文化自信 马克思主义
  • 简介:摘要随着经济的发展,我国的综合国力不断增强,我国已经从当年的弱小落后的国家,转变为世界第二的经济强国。而经济的繁荣必将需要文化的繁荣,毕竟一枝独秀不是春,百花齐放春来临。本文主要通过对群众文化,和社会功能的分析,探索群众文化的社会价值和文化价值

  • 标签: 群众文化 社会功能 文化价值
  • 简介:民进党上台执政以来,蔡英文当局推行“文化台独”意志更加坚定,手法更加多元,软硬兼施,全方位、全领域推进,如“台独理论建构”、政策性仇视、“文化立法”绵密推进,体制内(借壳)“文化独立”的目标、趋势日趋明朗化。面对“绝不屈服于压力”、拒不承认两岸一中的蔡英文当局,面对执意推动文化脱中的民进党,祖国大陆应该祭起反“独”促统大旗,强化文化促统力量,全面遏制、逆转“文化台独”。

  • 标签: “文化台独” 力量 文化立法 文化独立 祖国大陆 民进党
  • 简介:摘要随着我国城市拓展/改造的发展,文化广场的修建日益增多,特别是中小城市的建设改造,都在努力提升城市的文化品质。在大力兴建文化广场这一发展过程中,相关政府机构对于文化广场景观雕塑的兴建也相当重视,给予了人力物力的极大投入。本人就这几年在参与城市文化广场景观雕塑建设中所遇到的一些问题及心得在本文中做一论述,希望能对今后的文化广场景观雕塑建设起到一些借鉴意义。

  • 标签: 文化广场 景观雕塑 文化定位
  • 简介:摘要作为一个基本的社会和经济单位,矿山不仅要考虑公司自身的经济利益和员工的利益,还要考虑其面临的众多社会人的利益,合理化其盈利能力和社会责任。我们将牢固树立以人为本的核心价值观,培养具有强烈社会责任感的企业文化,充分调动员工的工作积极性,增强企业的凝聚力和向心力,实现员工工作行为的转变监督和管理到有意识的监管,为了促进企业在激烈的市场竞争中快速健康发展。

  • 标签: 强化文化 煤矿企业 文化建设