简介：<正>工程材料课程的主要任务是使机械类各专业的学生在学习机械设计等课程前系统学习工程材料的性能与化学成分、内部组织结构之间的关系,常用工程材料的特性及其应用,为今后零件及结构的设计和制造提供选材和用材的基础知识。因此,本课程的知识体系可归纳为:基础理论知识、热处理工艺、常用工程材料及材料选择的基础知识四个部分。为了使同学们在复习时更有针对性。我们列出部分例题给以辅导。

简介：一、学法指导1．结合解决问题，理解运算顺序学习四则混合运算时，要将解决问题与四则混合运算顺序的整理结合起来，在解决问题的过程中学会有序思考，想一想，先求什么，再求什么，最后求什么，分别用什么方法计算。

简介：同学们大都滚过铁环，扔过飞盘吧，若不得要领．铁环滚不走，飞盘扔不远．学习也是这个道理，不讲方法。死啃硬背，效果准不好，所以我说：方法，启迪聪明才智的灵丹!方法，走向成功之路的向导!方法，通往胜利彼岸的金桥!慝你学习英语讲方法，取诀窍……

简介：“快去，看看一班长王昭培那边进行到哪步了？”指导员金鑫正制着白大褂，操起一把大勺煎着鸡蛋，对着炊事班长谭卫东说。

简介：“三会一课”制度的主要内容是什么？具体有哪些要求？问：我是一名从事基层党务工作不久的新手，我想了解一下“三会一课”制度的主要内容及其相关要求？

简介：

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简介：有些学生掌握了阅读方法,还不会阅读,一个重要的原因就是没有掌握阅读策略。本文在分析阅读策略的意义的基础上,着重分析了影响学生阅读策略的诸因素,提出了指导学生习得阅读策略的途径。

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简介：常见的物质有三态：固态、液态、气态。物质处于哪一种状态一般由物质的温度决定。物质从一种物态变为另一种物态叫物态变化。固、液之间的转化是熔化和凝固；液、气之间的转化是汽化和液化；固、气之间的直接转化是升华和凝华。

简介：同学们一定读过不少有关动物的童话吧？今天，我们就选择几种动物，比如，狮子、狼、狐狸、老鼠，想象一下它们之间会发生什么事，编一个小故事，比比看，谁的想象力最丰富，谁编的故事最合理、最精彩。

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简介：摘要：教师可以在课文朗读指导中填补背景，让作者的心声成为学生的心声；丰富情境，让文中人物的心声成为学生的心声；借助外力，让作品的心声成为学生的心声。

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简介：对于小学生来说，听说读写的“写”是最难的，让老师最头疼的也是作文。学生的习作要么言之无物，要么三言两语，短的可怜。老师一要求字数，就会有人转抄或编造凑字数。总之，学生越来越怕写作，老师指导起来很吃力。《小学语文新课程标准》对小学中高年级的要求是：留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。尝试运用在习作中积累的语言材料，能不拘形式写下自己的见闻、感受和想象。如何提高小学生的写作水平，是语文教学中的难点。

简介：文题设计过农历年时的应时食品叫“年糕”,贴在门上表现喜庆吉祥的画片叫“年画”,做的比平日丰盛的蔬菜、鱼肉叫“年菜”,除夕晚上全家人聚在一起吃的饭叫“年夜饭”。这些无不渗透着浓郁的年味。请以“年味”为题,自选文体,自定立意,写一篇不少于800字的文章。荩荩荩教师开场漫步古代诗丛,年味无处不在。北宋文学家王安石在《元日》诗中写道：“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

简介：在“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”这一项目研究的实施过程中，我们发现“指导教师”是一个十分特殊的角色。然而，翻遍相关的文献资料，很难找到有关指导教师的信息。我们认为指导教师的任务是对学员和辅导教师进行“学”和“教”的指导。我们在实际工作当中深刻地认识到：指导教师的设置十分必要，当前指导教师的作用强调得还远远不够，指导教师的职责还需要给予明确的表述。对指导教师的设置，我们做了初步的尝试。一、使学员真正成为开放教育的主体对学员的指导工作，可以大致分成三个方面：指导学员选修课程；指导学员合理充分应用多种教学媒体；指导学员尽可能地充分理解个体学习、小组互助和班组面授辅导三者之间的关系。１．指导学员要理性地决定自己的选修课程通常情况下的成人教育，学员很少能够真正地自主选课。学员们在选课方面缺乏足够的经验，对于如何恰当地在数门选修课程当中作出既科学合理而又符合个人实际情况的选择深感困难。为此，我们为学员提供了两次选课的机会和及时的指导，收到令人满意的效果。在第一次选课之前，按照市电大的部署，我们为学员详细讲解了选课的意义、原则和相关的要求。除此之外，专门设计了名为“河北电大金融学专业选修课个人...

简介：一、要点概括算法初步，可以概括为一种思想、三种结构、五种语句及三个案例。其中要重点掌握三种结构中的循环结构。具体而言，一种思想就是程序化的思想；三种结构就是顺序结构、条件结构、循环结构；五种语句就是输人、输出、赋值、条件、循环语句；三个案例就是辗转相除法与更相减损术、秦九韶算法以及进位制。

简介：如果我们必须对一个健美初学者提一些关于营养方面的建议的话,

简介：王琳教授北京体育大学，赵之心健身专家北京科学健身专家讲师团，陶礼华主任医师湖南省儿童医院，奇云副教授淮南联合大学