简介：怎样学习,是方法,也是科学,怎样教学生学习,是教师的责任,也是学问。长期以来教师把传道解惑做为自已的职责,多是研究“怎么教”、对于“怎么学”研究甚少。然而,有的学生学得轻松自如绰绰有余有的费劲不得要领,这就要求选用一定的学习方法,即采用一定的手段、方式或途径来学习。区别只是采用的方法是否科学、是否聪明、是否高效,只要在学习,谁也逃避不了对学习方法的选择。因此教师不仅要研究教法,还要研究学法,把学法教育做为一个长期任务。数学教学是具有方法的学科,它以数学知识为载体,教给了学生许多思想方法,这是其它学科所不能替代的。初中一年级的学生从小学跨入中学的大门,如何适应初

简介：课堂上,老师说,要想作文写得好,就要多观察周围的事物。假日,父母常带我们去广场公园,可是写起作文来,还是只有干巴巴的几句话,这是为什么呢?让我告诉你吧,观察不等于看。在观察的

简介：<正>一、从阅读方式来看——有博览性的泛读,筛选性的速读,理解性的细读,积累性的摘读,鉴赏性的精读,有时可几种方式相结合。具体选择何种方式,要根据年段、具体阅读内容而定。二、从不同体裁来看——读小说可采用浏览故事情节,细读精彩片断;读诗歌重在浓情朗读,背诵品味;读散文则在体验语感,理解内在涵义。

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简介：　　一、重点难点　　1.重点:平行线的判定和性质,三角形内角和外角的性质以及证明的基本步骤.　　2.难点:三角形内角和外角性质的灵活运用.……

简介：　　一、重点和难点　　1.重点正确理解分解因式的概念以及它与整式乘法的区别、联系,能够熟练地运用提公因式法和公式法把多项式分解因式.　　2.难点:能用类比的思想方法去分析、理解整式乘法与分解因式的关系,能灵活选择适当的方法将一个多项式分解因式.……

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简介：摘要：角色游戏是幼儿期最典型，最有特色的一种游戏，但对于小班的孩子来说，很多方面不可能像中大班的幼儿那样迅速而轻松地投入游戏。教师的解决策略如制作角色标志，为自主分配角色提供物质支持；建立合理的循环秩序，为游戏互动打开顺畅通道，让幼儿在群体游戏过程中如鱼得水；精简角色关系，让每位幼儿尽兴游戏。让游戏回归本真，不教自会的游戏才好玩、オ具有生命力，才能随着幼儿生活经验的成长自然地持续、延伸。

简介：《语文课程标准》对于朗读教学是非常重视的。在三个学段的阅读部分都强调：“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。”在教学建议部分也提出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”可见，朗读被认为是贯串整个义务教育阶段的最重要的、也是最基本的语文教学方法。

简介：摘要提到上武术课，学生都跃跃欲试，可是真正能掌握武术技能技巧的学生却屈指可数。我在武术教学中探究了以下几点教学方法，可使学生更好地掌握武术基本知识、形成技能、增强情感体念。

简介："这个办法的出台非常及时,也非常必要,这对我们今后工作质量的快速提升,将产生非常明显的作用。""这个办法的出台,说明本届市人大常委会是经过深思的,也是非常有魄力的。我们早就希望有这样的规定出台了。"……

简介：摘要新课标倡导自主学习，为课堂教学带来生机和活力。本文论述了指导学生自主阅读的方法和途径。

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简介：摘要小学三年级习作，是一个重要的转折点。从现实的作文教学来看，学生无从下手，无话可写，而写出来往往是没重点，“流水帐”严重，语句不通，短短数语。如何提高孩子习作水平，本文从留心观察、加强仿写、回归生活等三个方面作了具体的分析与指导。

简介：摘要药师为患者提供用药指导，保障合理用药，改善患者用药依从性，充分发挥药师在药物治疗中的作用。

简介：人类对自然界的认识是不断发展，不断变化的，后人的研究是在前人研究的基础上进行的。因此，学会查阅资料，就能够大量获取信息，就能站在前人的肩上更快更好地学习和生活，同时适应社会的高速发展。从传统教学模式中走出来的学生已经习惯于被动接受，教师教多少他们就接受多少（有时并不是能够接受全部），

简介：【训练题解】在告别母校的日子里，请你拿起手中的笔，用你亲身的经历，回忆你（你们）和老师之间发生的故事，讲述师生之间的真挚感情，让老师的形象在你的笔下生辉，让所有读者和你一起领略老师的风范与精神，让师爱永存。

简介：摘要写字教学在中国古代教育乃至现代教育中都有着极重要的地位，“新课标”的实验教材仍然把写字教学作为语文教学的一个重要内容。我认为在信息化发达的今天，注重学生的写字教学至关重要，因为写字教学在培养学生良好的学习行为习惯、训练学生的思维能力、激发学生热爱祖国语言文字等方面有着不可低估的作用。目前的写字教学重视程度不是很高，因此针对处于低段的学生加强写字指导有着夯实基础的作用。