学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要当代大学对于学生的自我管理能力越来越重视,高校学生干部作为当代大学生加强自我管理的典型代表,其作用日益明显,如何选择和培养高校学生干部成为大学校园学生工作的重要课题。

  • 标签: 高校 学生干部 培养
  • 简介:摘要传统的课堂教学方法不利于学生临床思维能力的培养,儿科课堂教学应探索新的教学方法。根据授课内容、授课对象运用多媒体、病例讨论、情景设计等多种模式结合进行教学,充分调动学生的自主性,培养学生的临床思维,培养实用型人才。

  • 标签: 儿科学 临床思维 教学
  • 简介:随着社会经济的发展,太极拳运动在国内外得到广泛的传播,但是其中的一些做法却抛开了我国优秀的文化内涵,究其原因,主要是缺乏专业的、优秀的太极拳人才。目前存在的对太极拳理解太过片面,导致太极拳练习者水平不高。优秀人才的匮乏成为现代太极拳专业学校培养模式、教学方法和教学内容不够健全,难以培养出合格的优秀太极拳传承者的主要原因。基于此,对太极拳优秀人才培养模式进行研究,主要从现有的太极拳培育学校出现的问题出发,分析其中的教学现状,并且为提高太极拳专业教学机构的成效,提出了建立现代太极拳培养的新模式

  • 标签: 太极拳 优秀人才 培养模式 研究
  • 简介:摘要:随着我国特色社会主义的发展,教育部对教育工作者的教学目标与任务有了更高的要求。作为一个表演者,在学习戏剧影视的过程中必须充分认识到舞台实践是最好的表现形式。当前艺术类高校以戏剧影视表演专业课程设计为载体,推动“产学研用”模式下各方的有效发展,共同研讨表演活动的创作主题,并带动学生参与其中完成剧目创作,不仅有利于提升企业的收益,还有利于提升学生的专业技能水平。企事业单位积极提供相关实习实践岗位,让戏剧影视表演专业学生参与到行业一线中,直观感受专业能力、沟通能力的重要性,增强主动学习主动参与实践的意识。在多方合作中,培养戏剧影视表演专业学生的实践精神和创新能力,以此更好地为戏剧产业输送人才。

  • 标签: 高校 戏剧影视 表演人才 产学研 培养模式
  • 简介:摘要:高校党员教育与培养模式的创新研究是当前高等教育中的重要课题。本文探讨了高校党员教育与培养模式的创新与发展,并提出了一些具体实施建议。研究发现,传统的党员教育与培养模式在适应当代大学生特点和社会需求方面存在一定的不足。因此,创新的党员教育与培养模式应注重培养学生的实践能力、创新意识和社会责任感,提供多元化的学习途径和资源支持。

  • 标签: 高校党员教育与培养,创新,学生特点,社会需求,实践能力
  • 简介:摘要:在当今社会,为了保证能够培养更加高素质的助产专业的人才,提升高职院校的培养效率,那么对于培养模式需要进行深入的探索改革,其中高职院校的订单式培养模式对于助产专业的学生培养有着比较高的促进作用,本文对订单式的高职院校学生培养模式对助产专业的学生培养作用进行了分析。

  • 标签: 订单式培养 高职院校 助产专业
  • 简介:摘要:现阶段我国针对体育行业持续进行教学改革,目标是优化体育课程教学形式,激发学生积极参加体育运动的兴趣,引导学生逐步形成良好的体育运动爱好。因此教师需要结合小学生身体发展的规律特点,打造多层次的体育运动教学目标与内容,巧妙运用情境创设游戏活动等多种教学形式,提高学生体育运动的意识。同时教师应当根据学生的兴趣爱好,教授学生专项的体育运动技能,重点发展学生的综合体能素质,契合学生个性化的体育运动发展需求。

  • 标签: 小学体育 兴趣培养 教学模式
  • 简介:摘要:在小学学习中,数学是一门以计算数量、探究图形、生成数学思想的重要基础性学科。学习数学能够更好帮助学生解决生活中的问题,树立学生科学的解决问题意识。对于小学阶段来说,此阶段非常重要,既是学生学习生涯的开始,也是培养学生各种习惯的关键阶段。如何让学生更加主动的学习,提高学生的自主学习能力,实现教学的有效性,就成为当前小学数学教学需要注重的话题。

  • 标签: 自主学习 合作 自主思考 探究
  • 简介:摘要:数学是小学教育的重要部分,培养学生自主学习能力是现在教学中必须进行的教学任务。因此,在小学数学教学里,教师应该培养学生独立的学习能力,为学生创新数学教学的概念和方法,把学生视为学习的主体,积极的思考能够让学生体验到的有效方法。在学生数学知识的形成过程中有效提高学生独立学习的能力和效果,能够加快学生学习的步伐。

  • 标签: 小学数学 自主学习 培养模式
  • 简介:摘要:“师徒制”在我国由来已久,属于传统的技艺传承方法,“师徒结对”可以说是“师徒制”的具体实践方法。但随着现代教育所展现出的先进性与科学性,“师徒制”已逐步被取代。但在职业学校教学中,“师徒制”可以说符合其教育本质,在职业教学中更适用。本课题分析“师徒结对”在中职电子专业教学中的意义,并进一步提出更系统、更完善的“师生结对”培养模式策略。

  • 标签: 师徒结对 工匠精神 技术性人才
  • 简介:摘要:在小学学习中,数学是一门以计算数量、探究图形、生成数学思想的重要基础性学科。学习数学能够更好帮助学生解决生活中的问题,树立学生科学的解决问题意识。对于小学阶段来说,此阶段非常重要,既是学生学习生涯的开始,也是培养学生各种习惯的关键阶段。如何让学生更加主动的学习,提高学生的自主学习能力,实现教学的有效性,就成为当前小学数学教学需要注重的话题。

  • 标签: 自主学习 合作 自主思考 探究
  • 简介:摘要:随着我国经济的增长,生活水平的提高,人们对牙齿的关注度日益增加,牙齿护理和美容市场需求激增。相关口腔医学技术人员的专业能力急需提高,其培养模式也需要改革。笔者在此进行初步分析,致力于培养能更好地连接企业的技术人员。随着社会的发展和人民生活水平的提高,人们的自我管理意识越来越强,人们对牙齿的关注度越来越高。民间俗语说:“牙痛不是病。“生病真是要命”的说法凸显了牙齿疾病的重要性。这对医院的牙科技术水平有较高的要求。不仅如此,人们对牙齿美观的追求、日常洁牙、矫正牙齿、美化牙齿的需求日益明显,对口腔技术的要求也越来越高。传统的教学模式受到限制,不能完全满足人们对牙齿护理的需求,不难发现要引进更先进的技术,改变培养模式培养出更多符合社会需求的高技能口腔技术人才。

  • 标签: 口腔医学技术 专业人才 培养模式 人文素养
  • 简介:摘要:在数学教学中,教师要注重对学生进行解题思路的指导培养,数学的知识比较的抽象,具有着较强的逻辑性,在教学的过程中,教师必须要能够引导学生掌握一定的解题方法和思路,才能高效的解决各种数学问题,提高学生的数学能力和数学思维。本文就初中数学解题思路培养的具体模式进行分析研究,希望能够对大家有所启示。

  • 标签: 初中数学 解题思路 培养模式
  • 简介:摘要:药学是一门具有综合性的学科,涵盖化学、生物学、医学三大板块,应用性较强。药学专业人才培养模式要突出实践性、创新、素质教育,在教学指导过程中应积极从专业发展角度出发进行创新,不断探索新的人才培养方案。

  • 标签: 药学专业 人才培养 模式探究
  • 简介:【摘要】在国家经济高速发展的大环境下,高校学生面临的压力更加多元化、复杂化,在学业、家庭、就业、人际交往等多方面均有所体现。高校学生因心理健康问题而产生负面情绪甚至严重后果的心理危机事件屡见不鲜。很多大学生的心理抗压能力很弱,在面对逆境时会显得手足无措,表现出退行性行为。当危机事件来临,他们对事件的掌控感、心理承受能力、解决问题的能力相对较弱,普遍逆商指数偏低。究其根本,加强逆商教育势在必行,逆商培养能够让大学生增强抗挫折能力,高度有利于学生综合能力的提升和更长远的发展。

  • 标签: 大学生 逆商 心理健康 培养模式
  • 简介:摘要:本文全面深入地分析了当前我国职业院校在深化产教融合层面存在的问题和面临的困境,认真总结了“产教融合,校企合作”的核心思想、基本要求和育人特点。通过探索,提出了基于产教融合背景的两大人才培养模式——实训工厂和企业新型学徒制,深刻阐述了两大培养模式的建设要求、建设条件、实施

  • 标签: 培养模式 教学改革 产教融合
  • 简介:摘要:舞蹈作为人类艺术表现形式之一,伴随着人类文明形成和发展过程的始终。舞蹈表演则是人们对艺术追求的具体表现形式之一。因此,注重对舞蹈人才的培养是推动艺术在当代社会进步发展的重要方面。作为社会艺术文化类单位,本文化馆对于舞蹈表演人才的培养具有不可推卸的责任。因此,本文从文化单位的角度出发,对于如何培养舞蹈表演人才展开分析和探讨。

  • 标签: 舞蹈表演 人才培养 开展模式
  • 简介:摘要:中职、高职以及本科连贯培养是推动职业教育和应用型本科教育协调发展,系统培养应用型、高技能型人才的有效途径。中高职本科连贯培养教学模式主要是中高职连贯培养教学模式以及高职本科连贯培养教学模式,而中高职本科连贯培养极少。高职学生要读本科的有效途径除了高职本科连贯培养,另外一个更为主要的方式就是专插本,而这两种方式培养的应用型本科人才是不够的,因此打通中职、高职、本科的连贯培养对于应用型本科人才培养尤为重要。

  • 标签: