简介:摘要:研学旅行是我教育转变的重要途径,通过研学旅行课程的设计研究,能够帮助学校从“应试教育”向“素质教育”转变。各地区学校应积极开展研学旅行课程研究主题,确定主题内容,并积极鼓励学校开展研学旅行试验点。鉴于此,本文以黄河三角洲试验区为例,详细讲解研学旅行课程的目的、内容及结论,希望能够为我国的研学教育事业提供帮助。
简介:转型经济学研究范式的形成源自不同学派的经济学家对中国、东欧以及前苏联三十余年来政治经济体制大规模变迁的观察、比较、反思以及综合归纳,转型经济学研究层次的拓展与研究主题的深化决定了转型经济学必然呈现出跨学科综合的趋势。本文评述了转型的“新自由主义研究范式”、“制度-演进学派研究范式”、“发展经济学研究范式”以及“比较经济学研究范式”,认为转型经济学学科体系的形成与发展不应是对其学科体系进行简单的内容置换,而应当是使这些既有的理论范式逐渐融合为一体并突出强调转型经济学所具有的强大生命力的理论内核、科学的方法论以及客观公允的转型绩效评价方式。这样才能使转型经济学成为一门既具有相当历史厚度,又紧贴当代各国经济改革发展现实,并在一定程度上能够前瞻未来、具有强大生命力的学科体系。
简介:摘要院本文以中俄两国商业场所名称作为研究对象,从其命名原则、命名构成及文化内涵等三方面进行对比分析,揭示两种不同的语言在这一独特的“名称系统”中所具有的共性及特性。同时,解读这些超语言因素的文化信息,也使我们在与“他者”文化镜像的对比映照中更深刻地认知语言和文化的差异性。
简介:经济发展与环境恶化的矛盾日渐突出,我国于20世纪90年代初期开始了环境会计的研究。现阶段,我国环境会计研究虽然已经取得了大量的成果,但是并未形成统一的环境会计核算体系,披露环境会计信息的企业很少。笔者认为,环境会计要素的确认和计量具有一定的特殊性,环境会计核算体系的构建已经超出了传统财务会计的“理性经济人”的假设,以“会计主体”假设为基础反映企业财务状况、经营成果和现金流量的信息已经无法满足环境会计信息使用者的要求。本文从经济学的角度分析了环境会计信息披露的相关问题,对环境会计的应用有积极的意义。