简介:豫西南古镇——新野县沙堰镇是个农业大镇,人口密集,交通便利,土地肥沃,自然条件优越。纵贯南北的襄(樊)南(阳)公路和几乎与之并行的老自河把全镇分为东西两个自然区域。路东为老粘土,适宜棉花种植;路西为沙质土,适宜花生种植;公路两边为黄土,适合林果栽培,又便于外运。根据这一地域特点,该镇迅速调整了农村产业结构,确定了“东部种棉花,西部种花生,公路沿线种林果,四荒滩涂搞养殖”的农业生产新格局。
简介:在农村社会转型的过程中,青少年的高辍学率及其所引发的社会问题不断受到人们的关注。白1979年改革开放以来.我国经济进入了迅速发展阶段,而农村中的青少年高辍学率则直接影响到“普九”目标的实现。因此,要从青少年高辍学率的原因入手,对其引发的社会问题进行认真思考。
简介:黎里镇成人教育中心校是一所与镇党校“两校合一”的多功能学校。学校多次评为省、市先进集体,1994年被省教委评为“江苏省重点乡镇成人学校。”经过20年的建设,学校已初具规模,各种设施基本齐全,在“两校”教育资源共享的原则下,学校不断完善教育设施。并根据职业教育这一特殊功能,又新增了’一个与电子专业相配套的电子实验室,使现有办学条件又提高到一个新水平。
简介:乡村教师安于清贫,常年坚守于贫苦山村令人钦佩,但乡村教师自身存在的诸多问题也是不争的事实。笔者通过一个月的短期支教,记录教学中发现的问题;并通过访谈,与当地乡村教师深入交流,探求造成乡村教师教学素养不足的原因。旨在展现乡村教师面临的教育与生存困境,以期能引起有关部门注意,关注乡村教师,促进其实现教师专业发展。
简介:城市化是我国经济更快更好发展的驱动力。随着我国城市化进程的不断加快,流动人口带来的教育、医疗等相关问题也逐渐引起了人们的注意。城市化带来的区域及发展不平衡加速了人口大规模流动,城乡接合部凭借其优越的区位条件成为流动人口的重要聚集地。流动人口的受教育程度、年龄结构到底是什么情况?流动人口在学习方面有哪些需求?本文采用问卷调查以及访谈的方法,主要从学习意愿、学习目的、学习时间、开放教育知晓度等六个方面对北京市昌平区北七家镇流动人口学习需求进行分析,进一步提出解决流动人口学习问题的对策。
简介:本文通过对近年来金岭镇农村基层党员干部的违纪违法情况、群众来信来访反映村党员干部问题的有关案例进行汇总和梳理,对农村基层党员干部违纪违法案件的特点、原因进行了分析,从制度建设入手提出相应的思考和建议。
开展六项科技活动 服务当地经济建设——新野县沙堰镇成人学校实施“成教兴农”工程侧记
农村社会转型中的青少年高辍学率及其引发的社会问题分析——以河北省X镇为例
积极寻求社区教育切入点 促进社区成员素质全面提高——江苏省重点乡镇成校黎里镇成教中心撷英
偏远山区乡村教师生存状态叙事研究——以云南红河州蒙自市冷泉镇三家寨小学为例
城市化进程中城乡接合部流动人口学习需求现状与分析 ——以北京市昌平区北七家镇为例
加强农村干部管理 健全民主议事制度——以金岭镇为例简述当前农村基层党风廉政建设的一点探索