简介：“亲其师,信其道”。教育,首先要让学生喜欢我们,怎么才能让学生喜欢我们?走进他们的内心世界,尊重他们,由衷的赞美他们。在此基础上,铸造高效课堂,站在孩子的角度设计教学环节,善于揣摩孩子的想法走近他们,让我们的课堂不仅有知识还要有爱。让孩子沐浴在我们爱的阳光下。

简介：相信每个同学都有自己最喜欢的动漫角色，而那些与动漫有关的主题公园也正是同学们向往的地方吧？让我们快乐出发，一起去这些浪漫而神秘的动漫乐园转一转吧!

简介：对师德最好的解释就是师爱,要开启学生心灵的窗户,教师必须付出最大的热情,因为最好的教育方法就是真心关爱学生.要真正发挥师爱的力量,就应该以学生为本,尊重每一位学生;以生之助,友情感化;因材施教,循循善诱.我们就是要捧起关爱之情,燃起信心之火,播下希望之种,使每一位后进生都能沐浴在师生的关爱之中,把后进生也培养成为国家的栋梁之才.

简介：

简介：位于英国伦敦的皇家艺术学院的设计师们设计出一系列家庭机器人家具，每件机器人家具都能够感知环境，能为主人报时或提供照明。

简介：<正>据鼠国电视台的《一日猫情预报》称:铃铛猫近日来的活动异(yì)常诡秘(ɡuǐmì),铃声不响之处误入猫口的鼠民数量开始激增。提醒广大鼠民近期内出门要加倍小心。

简介：同事小蝶原本有个幸福的家：有位能干的老公和一个可爱的女儿。可后来由于第三者的介入，小蝶的丈夫变了心，虽然小蝶尽力地挽救，最终她的家庭还是破裂了。

简介：<正>粮油店的柜台上,一群老鼠正翩(piān)翩起舞,这是一个老鼠们狂欢的时刻。隔壁老板娘如雷的鼾(hān)声他们毫不在意,他们怕的是一种叫叮叮当的怪物。

简介：六月天，孩儿脸，说变就变。我刚从图书馆出来，迎头就是一个惊雷，吓得我将手中的书散落到了地上。抬头看天，刚刚还晴空万里，仿佛一瞬间就变得乌云滚滚，天空低沉而黑暗，似乎随时可能压上人的头顶，还时不时传来隆隆的雷声，眼见着一场暴雨就要袭来。

简介：陆亚军,毕业于中文系,同时也创作诗歌和图画书。孩子出生后,渐渐学会给孩子读故事。当大手牵着孩子的小手时,有一种完全新鲜的力气传递到我的心,我感觉到我也应该时时刻刻让自己充满新意,才能伴他长大。

简介：转眼间，距离最后一部《哈利·波特》系列电影的上映已经过去了数年，许多哈迷们依然意犹未尽，期待着能有一部新的魔法电影重返大荧幕。在众多哈迷的期盼下，由《哈利·波特》的创作者乔安·凯瑟琳·罗琳编剧的《神奇动物在哪里》为我们描绘出了一个崭新的魔法世界。

简介：<正>猫妈妈用一条漂亮的丝带把叮叮当系在我还小的脖子上,然后瞪大眼睛,左瞧瞧,右瞧瞧。唔,有了叮叮当的陪衬,儿子更可爱了。我还小呢,有了这样的新朋友就甭(bénɡ)提有多得意了。

简介：我还没到中年,所以其实不知道中年人怕什么、爱什么。取这样一个题目,中年朋友们看了,不免要笑我＂为赋新词强说愁＂了。也罢,我满足我的表达欲,大家当热闹看看,娱人悦己,也挺好。

简介：师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的力量.有了爱,师生之间就能以诚相待,有了爱,学生才会变得可爱,有了爱,老师才会变得温柔.老师对学生的爱包括用爱的细节感染孩子;用爱的目光注视孩子;用爱的管教约束孩子;用爱的怀抱接纳孩子等多种方式.

简介：萌发幼儿爱集体情感的实验研究康德瑛王瑜元执笔人总是要生活在一定的集体之中。未来的人才不仅需要学会竞争，更必须学会合作。集体主义教育是儿童品德教育的重要组成部分。正确处理个人和集体的关系，善于为他人和集体的利益调节自己的行为，是一个人优良品质的集中表现...

简介：周末,一个刚应聘到报社做记者的朋友突然打来电话,让我陪他去乡下做个采访,说周末不好意思问单位要车子。我反正没什么事,车空人闲,就答应了他。路上,朋友告诉我他接到一个求助电话,说乡下有个人想请他帮忙为自己的十字绣(一种用作装饰墙体的手工艺品)找买家。我纳闷,这事儿也要找记者?朋友笑笑说过去看看也不碍事,能帮就帮帮他吧.就这么一路聊着,我们很快就到了目的地,进村后几经打听,我们

简介：近日春光明媚，天气正好，于是我向孩子们宣布：“明天，老师带你们到郊外踏青!”听到这个消息，孩子们立即欢呼雀跃起来：“噢！春游咯！”

简介：我们的学生会犯错,但凡事有果必有因。我们要观察和寻找他们犯错的原因,同时也要给予他们理解和关爱,让他们在关爱和正确的引导中慢慢长大。

简介：

简介：昨天，同事又一次对我说，她快要被气疯了，刚帮上幼儿园小班的女儿转班．很快发现老师对孩子不好，于是她准备再找人转班。开学不到两个月，这是我第三次听她说要转班的事了。